《因数与倍数》（同步练习） 数学五年级下册.docx

《《因数与倍数》（同步练习） 数学五年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《因数与倍数》（同步练习） 数学五年级下册.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年苏教版小学五年级下册数学因数与倍数同步检测题(无答案)一、选择题1. ( )既是奇数又是质数.A.0 B.1 C.2D.32. 下列叙述的几组数中,( )的最大公因数是1.A.两个不同的数 B.两个不同的奇数 C.一个质数和一个合数 3. 一个数52, 里填()时,它是3的倍数.A. 1,3,5,7,9B. 0,3,6,9 C. 2,5,84. 8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( ).A.8 B.16 C.24 5. 已知:a是97的因数,那么 .A.a只能是1 B.a只能是97 C.a是1或976. 1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路

2、车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆.那么这两路车第二次同时发车的时间是().A.7时32分 B.7时40分 C.8时整二、填空题7. 59=45中,是和的倍数；和是的因数.8. 3913=3,( )是( )的倍数,( )是( )的因数.9. 26至少增加( )就是3的倍数,至少减少( )就是5的倍数.10. 如果A=237,B=257,那么A和B的最大公因数是( ).11. 用3、0、6排列成的三位数中,有因数2的数有( ),有因数5的数有( ),既有因数3,又有因数5的有( ).12. 在比10小的自然数中,相邻的两个数都是质数的是( )和( ),相邻的两个数都是合数的是( )和( )

3、.13. 五个连续自然数的和是55,这五个数中最大的数和最小数的最小公倍数是( ).14. 两个自然数相除,除数是最小的合数,商是2和3的倍数的一位数,余数比最小的质数多1,这个除法算式是 ( )( )=( )( )三、判断题（对的打“”，错的打“”）1.一个合数至少有3个因数.()2.只要是6的倍数就一定是3的倍数.()3.任意相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数都是1.()4.2、4、6、8、10的最大公因数是1.()5.两个数的公倍数一定比这两个数都要大.()四、作图：把是倍数关系的数连起来.57 1128 1696 766 19五、写出下面各组数的最小公倍数.6和12 7和8 8和1

4、2 20和35六、解答题1. 用一个长18厘米、宽12厘米的彩色地砖铺一个正方形,至少需要多少块？2. 李老师把36支笔和51本笔记本平均奖给班里三好生,笔正好分完,笔记本少3本,三好生最多多少人？3. 用长20厘米,宽15厘米的彩色瓷砖铺成一个正方形,这个正方形的边长最小是多少厘米？至少需要多少块这样的长方形？4. 将一张长40厘米,宽32厘米的长方形纸,剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以剪多少个？5. 某学校暑假期间安排王老师生4天值一次班,李老师每6天值一次班,张老师每8天值一次班,如果7月1日他们三人同一天值班,下一次他们三人同一天值班是几月几日?6. 一张长方形纸,长96厘米,宽60厘米,如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的最大正方形,且保持纸张没有剩余,每个正方形的边长是几厘米?每个正方形的面积是多少?可以裁多少个这样的正方形?7. 张林、李强都爱在图书馆看书,张林每4天去一次,李强每6天去一次,有一次他们两人在图书馆相遇,至少再过多少天他们又可以在图书馆相遇? 2 / 2