六年级下语文试题复习测试5_人教版新课标（无答案）.docx

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1、六年级下语文试题-复习测试5人教版新课标（无答案）一、积累运用 （35分）1、看拼音，写词语。（8分）jin tn kn ki zhn zh b l xin m pi hui y y cn cn 2、根据所给的音节将词语填写完整。（3分）y （ ）力 y 富（ ）（ ）制 忧（ ）（ ）立 犹（ ）3、用自己喜欢的符号，选择加黑字的正确读音。（3分）薄雾(b bo)刁难（nn nn）悄然无声（qio qio）择菜(z zhi)脸颊（ji xi）屋脊( j j )4、找出下列词语中的错别字画上横线，并改正在后面的括号中。（3分）消声匿迹（ ）兴高彩烈（ ）再接再励（ ）不勘一击（ ）迫不急待（

2、）振耳欲聋（ ）5、下列词语中感情色彩完全相同的一组是（ ）（2分）微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀6、下列词语搭配完全正确的一组是（ ）（2分）发表文章 发现作用 发挥问题维持秩序 坚持状态 主持节目严峻考验 严肃纪律 严格态度热爱家乡 喜爱读书 关爱生命7、填三字常见词语。（填对一个得1分，填对两个得满分）（2分）人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”，不识一字的人叫“睁眼瞎”。你知道下面的这些人，又被称作什么呢？浑身湿透的人（ ） 粗心大意的人（ ）代人受过，替人受罪的人（ ）擅长多种技能的人（ ）8、按

3、要求写句子。（3分）（1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语。）_（2）妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为第三人称转述）_（3）这是我在高原见到的唯一的一株柳树。（缩句）_9、根据课文内容填空。（9分）（1）东北有三宝：_、_、_。（2）我很喜欢鲁滨逊漂流记的作者（）在书中的一句名言：_“_ 的心理比（）还要可怕 。”你在课外积累的关于战胜困难的名言还有_ 。（3）古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪，家长们常用“_，_ ”教导我们要努力学习；老师常用“_ ，_ ”引导我们积极参加实践锻炼。（4）在本册书中，我最敬佩的人是_的郑

4、成功，因为他_；我最喜欢读的文章是 _，因为_；我还了解到船长的作者是_，他的作品还有 _、_等。二、阅读与感悟。（25分）（一）这次我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既叫人舒服，又叫人惊叹；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时侯静立

5、不动，好像回味着草原的无限乐趣。1、 这段话选自（）写的（）。这段话主要写了_。（2分）2、 文中有两个词语都含有“绿”的意思，你能根据提示写出来吗？表示“绿”的范围广：_表示“绿”的程度深：_请再写两个含有“绿”的意思的词语来。_、_（2分）3、文中划横线的比喻句中，把（）比作（），把（）比作（）。（2分）4、“连骏马和大牛都有时侯静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”从中你感受到_。 （1分）5、看到如此可爱的大草原，你会想起哪句古诗呢？请写下来。（1分）_（二）献给母亲的歌 （17分）蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏

6、路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行

7、，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。1、将文中括号里不恰当的词划去。（3分）2、将文中第五自然段的错别字改出来。 （2分）3、用横线画出文中的比喻句。（1分）4、照样子写词语。（2分）香喷喷（ABB）_谆谆教导（AABC）_5、写几个成

8、语夸夸妈妈：（2分）_6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）_7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（2分）（1）_（2）_（3）_这三件事是有内在联系的，因为他们是按 _顺序写的。8、文章最后一段的作用是 _。（1分）9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（2分）_三、习作。（40分）题目：那是一次_的尝试提示：“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。字数在450字以上。第 5 页