六年级下语文一课一练词语的变迁_长春版.docx
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1、2019年长春版小学语文六年级下册 词语的变迁 同步试题1读拼音,写词语。2 区别字组词。 萝( ) 哺( ) 动( ) 媒( ) 攀( ) 罗( ) 蒲( ) 劫( ) 谋( ) 樊( )3 词语填空。 丰( )多( ) 历尽( )( ) ( )耳( )听 毫不( )( ) ( )口( )出 ( )身一( )4 把句子补充完整。 (1)天长水阔厌远涉,_。 (2)_,平台访古游。5 按要求回答问题。 (1)其中有许多是历尽沧桑的老人,有一些又是充满朝气的新生儿。 这句话把_比作_,把_比作_。 (2)本文写出了词语变迁的五个特点。 _ _ _ _ _6 缩写下面的句子。 (1)我们的汉语家园
2、是一个丰富多彩的世界。 _ (2)从词语的变迁,我们可以感受到时代发展的脚步。 _7 阅读短文,回答问题。心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草
3、,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你还不是跟我们一样?” 百合说:“我要开花,是因为我知道自己是美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这个时候,野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水,
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