六年级下语文试题句子专项练习_苏教版（无答案）.docx

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1、六年级下语文试题-句子专项练习苏教版（无答案）判断下面各句是否完整，完整的打“”，不完整的打“”。 螳螂捕蝉。（ ） 卖火柴的小女孩。（ ） 为人民服务。（ ） 手术台就是阵地。（ ） 参观北京天安门。（ ） 群鸟学艺。（ ） 我爱故乡的杨梅。（ ） 共同创造了伟大的马克思主义。（ ） 万里江山变成了粉妆玉砌的世界。（ ） 这就是我们中华人民共和国的总理。（ ） 每逢佳节倍思亲。（ ） 这样气魄雄伟的工程。（ ） 为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。（ ） 那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！（ ） 激光是最快的。（ ） 判断下面各句的说法是否正确，正确的打“”，不正确的打“” 周瑜和诸

2、葛亮一块辩论军事。（ ） 一轮红日慢慢地落下山去。（ ） 我们要存心观察周围的事物。（ ） 有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！（ ） 晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。（ ） 我们必须一边读一边想的习惯。（ ） 商人的一头骆驼走失了。（ ） 我们要维持学校的荣誉。（ ） 海上日出的景象是伟大的奇观。（ ） 我们抬也要把你抬出草地。（ ） 清新的一股海风吹进屋子。（ ） 仔细读下列每组句子，在正确的后面打“”。 A 大兴安岭长满了珍贵的树林。（ ） B 大兴安岭长满了珍贵的松树。（ ） C 大兴安岭长满了珍贵的木材。（ ） A 通过这次活动，使我们受到很大教育。（ ） B 这次活动，使我们受到

3、很大教育。（ ） C 由于这次活动，使我们受到很大教育。（ ） A 学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。（ ） B 学习能不能取得好成绩，平时要努力。（ ） C 学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。（ ） A 菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。（ ） B 菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。（ ） C 菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。（ ） A 因为闪闪的红星有教育意义，所以我们喜欢看。（ ） B 即使闪闪的红星有教育意义，我们也去看。（ ） C 虽然闪闪的红星有教育意义，因此我们都去看。（ ） A 雨水被我的衣服淋湿了。 （ ） B 雨水把我的衣服淋湿了。 （ ） C 雨水淋

4、湿了我的衣服。 （ ） D 我的衣服把雨水淋湿了。 （ ） A 经过治疗，爷爷的病进步了。（ ） B 经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。（ ） C 经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。（ ） D 经过治疗，爷爷的病全好了。（ ） A 我们要继承革命前辈的革命品质。（ ） B 我们要发扬革命前辈的革命事业。（ ） C 我们要发扬革命前辈的革命精神。（ ） D 我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。（ ） 改正下面句子中用得不恰当的词语。 长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 我们庆祝李明评上了“三好生”。 我把养花当作生活中的一种情趣。 他热情地和我握了握手。 阿辽沙安定地说，书是神父的。 抗日战争时

5、代，我国出现了不少抗日小英雄。 改正下列句子中词语搭配不当的地方。 他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。 我们漫步在郊外的航道上。 从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 我在区运动会上，为学校争得了名誉。 喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。 两山之间流动着弯曲的小路。 漫山遍野响起了激动人心的口令。 下面的句子不完整，请加以补正。 我们必须讲卫生的习惯。 赢了齐威王。 老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 战场上短暂的安静。 清明节前的晚上。 改正下面句子中词序排列不当的地方。 语文对我特别感兴趣。 我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 校门两旁的迎风招展

6、红旗。 我们讨论了并且听了老红军的报告。 阳光照在透过玻璃的桌子上。 这个深深有趣的想法印在我心里。 老师表扬了好人好事李小明助人为乐。 改正下列句子中词义重复的地方。 山村里，满山遍野到处都是果树。 我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 我有一条很红的鲜红的红领巾。 中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。 春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。 改正下列句子中不妥当的地方。 中国少年报和儿童时代这两种报纸我都爱看。 我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。 灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。 他在外语学院工作，会说三、四国英语。 花园里开满了各色各样的黄菊花。 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。 他的家乡是北京人。 第 4 页