六年级下语文同步试题鲁滨孙漂流记_人教新课标.docx

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1、2019年人教版语文六年级下册4.3鲁滨孙漂流记练习卷21请用“”给加黑的字选择正确的读音。他们愉快地生活在岛上，扩（k ku）大了粮食种（zhn zhn）植面积，又增（zn zn）加了几个羊圈（qun qun jun），晒了更多的葡萄干。他们差（ch ch）不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。2选填合适的字，组成词。桅危避僻蔚慰畜蓄蓬篷偏（）安（）（）勃逃（）（）蓝帐（）（）杆（）养储（）3填量词。（不要重复）一帐篷一脚印一荒岛一希望一安慰一英国船4按要求改写句子。（1）鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。缩句：（2）他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。改为

2、反问句：5课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗？回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居6填空。（1）鲁滨孙漂流记是英国作家写的长篇小说，是书中的主人公，本课是该书的。（2）鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活了，表现了他的特点。7课内阅读。他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。（

3、1）用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。（2）为了在荒岛上生存下来，鲁滨孙做了以下事情：（3）鲁滨孙做的这些事，解决了问题。（4）从这段文字中可以看出鲁滨孙。（5）文中“畜养”一词的意思是（）A饲养B指家养的兽类8课外阅读。老舍不厌其烦地改剧本人民艺术家老舍（舒庆春）曾谦虚地说：“我一生中就只有一个优点，就是勤快。”他每天总是手不离笔，写得多，写得快，写得好。他曾说过：“写不好，就要多炼、多改、多征求意见，决不能怕麻烦。”1953年老舍创作话剧春华秋实，光手稿就写了50万字之多，相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过10次，而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍，平均20多天

4、写一遍。老舍写话剧方珍珠时，请一位女演员坐在他的书桌旁，他每写完一段，就请这位演员朗读一遍，凡不合口语的就进行修改，反复修改，不厌其烦地改。有时为了一个词，要推敲几遍，才定来下。他的原稿，一律用楷书写，看上去像字帖上的字，一丝不苟，正像他的创作和为人一样。难怪有人说：“文如其人，字如其人。”（1）联系上下文，理解下列词语。一丝不茍：文如其人：不厌其烦：（2）短文围绕中心写了哪几件事？（3）我们曾学过老舍先生写的养花和猫，你还知道老舍写的哪些作品？（4）读了短文，谈谈你的想法。9对于人类各年龄阶段，人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代，请选择填空。知天命不惑耄（mo）耋（di）花甲古稀而立（1

5、）三十（）之年（2）四十（）之年（3）五十（）之年（4）六十（）之年（5）七十（）之年（6）八九十为（）之年10给“什么”选一个正确的含义。A惊讶B一切C不满D疑问E虚指F责问（1）这是什么东西？ （）（2）他们仿佛在谈论什么。（）（3）什么！九点了？ （）（4）这算什么文章。 （）（5）她什么也没得到。 （）（6）你笑什么？ （）第 1 页参考答案1ku zhn zn jun ch 【解析】2僻 慰 蓬 避 蔚 篷 桅 畜 蓄【解析】3顶 串 座 个 丝 艘 【解析】4（1）鲁滨孙看到痕迹和人骨。（2）他恐惧万分，猜想这难道不是附近陆地上的野人留下来的脚印？【解析】5遇险上岛建房定居养牧种植

6、救“星期五”回到英国【解析】6（1）鲁滨孙漂流记是英国作家笛福写的长篇小说，鲁滨孙是书中的主人公，本课是该书的缩写。（2）鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活了二十多年，表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。【解析】7（1）打猎 捕鱼 畜养 吃 （2）打猎捕鱼畜养山羊种粮食（3）吃喝（4）是一个有坚强意志，聪明能干的人（5）A【解析】8（1）一丝不茍：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。文如其人：文章像他的为人一样。不厌其烦：很有耐心，不怕麻烦。（2）创作春华秋实时，不厌其烦地修改。写话剧方珍珠时请一位女演员坐在书桌旁，配合修改。（3）骆驼祥子茶馆【解析】9（1）而立（2）不惑（3）知天命（4）花甲（5）古稀（6）耄耋【解析】10DEACBF【解析】