教科版物理八年级下册 10.2 认识浮力 教案 (表格式).docx
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1、导学案课题:浮力 审 核 人:执教时间:班级:学生姓名:学习目标1、知道浮力及浮力的方向,认识到浸在液体中的物体都受到浮力的作用 。2、会用称重法测量物体所受浮力的大小。3.知道浮力产生的原因。 重点难点预测重点会用称重法测量物体所受浮力的大小。难点浮力产生的原因。学习过程一、情境导入:二、学习目标展示三、新课讲授:知识点一:浮力1、阅读课本第49页,完成下列填空:(1) ,这个力叫做浮力;施力物体是 ;浮力的方向 练习:(1)关于浮力,下列说法中正确的是( )A只有浮在液体表面上的物体才受到浮力B一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力C只要下沉的物体就不会受到浮力D浮力的方向不一
2、定都是向上的(2) 如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受力的示意图。 2. 各小组分工合作,完成下面实验:(1)如图甲所示中,在弹簧测力计下悬挂一个铝块,读出弹簧测力计的读数;(2)将铝块浸没在水中,读出弹簧测力计的读数;铝块浸入水中时,弹簧测力计的读数变 (选填“大”或“小”),这说明铝块受到了浮力。 ,就是浮力的大小。归纳:用弹簧测力计测得某物体在空气中的重力为G,物体浸在某种液体中时的弹簧测力计的示数为F示,测物体在液体中受到的浮力F浮= ,这种测浮力的方法叫做称重法求浮力;练习:(1)、一个1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.87N,这个钩码
3、受到的浮力是_N。(2)、弹簧测力计下挂着一个铁球,静止时弹簧测力计的示数是21.9N,把铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是4.9N,则此时弹簧测力计的示数为_N。3.浮力产生的原因物体浸在液体中,前、后、左、右、上、下六个面将会受到液体对它的压力。试分析浸在液体中的物体所受的四个力的大小关系。来 浮力产生的原因 。练习:正方体铝块浸在水中,它的上表面受到的压力是20N,它的下表面受到的压力是30N,这个铝块是否受到了浮力?若它受到的浮力,浮力大小是 N。四、课堂检测:1.如图梯形物体重为12牛,浸没在液体中时,弹簧测力计的示数为9牛,则 梯形物体受到的浮力为 牛,方向 。若上表面受到液体的压力为4牛,则下表面受到的液体向上的压力为 牛。2:小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图甲、乙所示。 矿石受到浮力的大小多大?
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