企业一对一帮扶方案(4篇).docx
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1、 企业一对一帮扶方案(4篇) 一、“一帮一”活动的意义 “一帮一”活动是加强党员队伍建立、增加党组织分散力的有效措施,是鼓励党员自觉保持先进性的重要途径。同时通过开展党员“一帮一”活动,使党员在帮扶过程中提高自身的学问、力量和素养。以“一帮一”活动为纽带,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋榜样作用,积极营造我院和谐进展的良好环境、形成全院上下思想统一、目标全都、团结友爱、奋勉向上的良好气氛。 二、成立活动领导小组 一帮一活动总负责人: 物理学专业负责人: 电子信息工程专业负责人: 通信工程专业负责人: 电子科学与技术专业负责人: 各专业负责人需在双周星期五晚上9点前将相应专业的活动记录表
2、交到吴xx(8栋624)处,并领取新的活动记录表。 三、帮忙对象 xx级目前还存在不及格科目的同学,他们具有以下特点: 1、学习积极性不高、思想松懈的同学 2、生活上需要帮忙的同学 3、寻常不严格要求自己的同学 以上三类同学被确定为帮扶对象后,帮扶党员进展至少连续两次的帮扶,并持续关注其进展状况。13级存在少数挂科现象严峻的寝室,学生党员也可以对其寝室进展长久的帮扶。 四、帮扶任务 依据党员“一帮一”活动的相关原则,帮扶小组的党员干部通过多种渠道,帮忙在思想上和学习上存在问题的同学。通过定期或不定期的沟通,发觉受助同学思想和学习中存在的问题和缺乏,充分发挥党员自身的榜样带头作用。关怀他们思想、
3、工作、学习、生活、安康等各方面的状况,到达以下目的: 1、让受助者树立学习、生活上的信念,鼓舞他们、勤奋学习、多作奉献。是党员的要求他们按党员标准严格要求自己,成为一名合格的党员,不是党员的要积极制造条件,争取早日参加党组织。 2、对存在有消极思想的受助对象,要准时理顺他们的思想心情,化解冲突,激发他们的热忱。 3、帮忙解决实际困难。 五、帮扶要求 每名党员自愿结对帮扶,从学习、思想、工作、生活等多方面赐予受助者关心,确保所帮忙的对象思想表现优秀、学习成绩进步,生活习惯得到肯定改善。因此,每个党员必需做到: 1、思想政治上的帮忙。每位党员要常常与手足对象交心谈心,准时了解他们的思想状况和心理状
4、况,进展引导式的教育,通过各种先进事例教育感化他们,激发他们不断提高其工作效率,培育他们安康生活的情趣、乐观向上的品质和积极上进的精神。 2、学习上的帮忙。党员应在完成好自身学习的根底上,以全面提高学院学习为目标,准时了解受助对象的学习现状和学习态度,帮忙受助者制定好学习目标,端正学习态度。扎实完成好学习任务,争取在学习上更进一步,并取得更优异的成绩。 3、生活上的帮忙。了解受助者的生活状况及困难,并准时赐予帮忙,使其感受大家庭的暖和,体会党组织的关心。 六、做好帮扶记录。 “一帮一”活动将作为学生党支部工作考核的重要内容,因此,必需建好帮扶档案,做好帮扶记录。要准时将制定好“一帮一”活动的详
5、细方案、确定的结对帮扶名单、详细的帮扶活动的记录、“一帮一”活动总结等一并归入“一帮一”活开工作档案。 七、留意事项 从第七周开头,单周交一次帮扶记录表,学生党支部将对记录表进展审核,向相应的帮扶对象确认是否状况属实。严禁学生党员消失只完成表格的任务,而没有将“一帮一”活动落到实处的行为消失。本活动将作为考核党支部成员的参考依据之一。 通信与电子工程学生党支部 企业一对一帮扶方案二 为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋榜样作用,有效地将开展党的群众路线教育实践活动融入到学校教育的全过程,以人为本,促进学生全面进展,建立和谐校园。真正表达“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学进展观
6、要求。依据上级有关要求,结合我校实际,现就我校开展党员干部与困难群众结对帮扶活动,制定如下方案: 一、指导思想 通过“一对一”结对帮扶活动,各位党员干部要深入了解所帮扶新教师、学生在学习和生活中的实际困难,使被帮扶的教师、学生激发努力学习专业的热忱和自觉性,做到不仅要在物质上帮扶,更要在精神上鼓舞他们,帮忙他们坚决对学习生活的信念和不怕吃苦的士气,顺当完成学业及教学工作。 二、帮扶对象 1、特困家庭和农村特困户家庭学生。 2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭教师、学生。 3、父母丢失劳动力量的贫困家庭学生。 4、父母离异或丧父、丧母等缘由造成经济困难的贫困家庭学生。 5、其他缘由造成经
7、济特殊困难的在校学生。 6、新教师在教育教学上需要帮忙的。 7、有其他方面存在问题的教师、学生。 三、帮扶措施 1、物质上救济。尽个人所能,给帮扶学生在校学习肯定的经济支持、生活或学习用品支持。 2、学习及教育教学上指导。帮扶人员要主动与教师和学生所在班级班主任联系,定期跟踪了解帮扶对象的学习状况,针对帮扶对象学习上存在的问题,与帮扶对象制定教育措施,指导帮忙帮扶对象把握学习及教育教学方法,增加学习及教学的信念,提高学习积极性和学习效果。 3、生活上关怀。帮扶人员要常常与帮扶教师、学生谈心,了解其心理、家庭状况,尽可能帮忙解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到教师的关爱和学校大家庭的暖和;同时
8、,教育和引导他们树立远大抱负,养成不畏艰难、勇于进取的良好品质,刻苦学习、报效祖国的决心。 4、思想上解惑。鉴于困难的家庭特别,有的是父母常年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱。要帮忙他们克制与同学的相处之中的自卑心理,树立自信念,独立自强;要让他们熟悉到每个人都是公平的,贫困是临时的,是可以转变的,进而激发他们的进取心。要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样对待,平常多与班主任、任课教师联系,常常找帮扶学生谈心。常常与他们沟通,把握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,赐予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的安康心理。 四、结对帮扶要求 1、由
9、支部依据本方案,结合实际状况在广阔党员中组织开展“一对一”结对帮扶活动,并落实到详细行动上; 2、帮扶工作应保持常常性、连续性、稳定性,并纳入党务工作目标治理考核; 3、帮扶工作要营造良好的舆论气氛,每名党员都要真诚地做好帮扶解困工作; 4、党员要坚持常常与所帮扶的教师、学生开展谈心帮教活动,常常深入课堂、寝室了解所帮扶对象的学习生活状况以及思想状况,深入做好帮扶对象的思想教育和交心工作。对受帮扶教师、同学要从思想、学习、生活等方面进展全方位的帮扶,让他们感受到学校大家庭的暖和,为构建和谐校园增光荣。 五、加强组织领导 要加强对结对帮扶活动的领导,明确一名班子成员分工负责,把帮扶工作纳入党建工
10、作目标考核和民主评议党员的重要内容,努力构建“一二三五”帮扶工作格局,即:“一带”,带着亲情、热忱和责任;“二不”,走访不落一户,求助不忘一人;“三落实”,帮扶对象落实到人,帮扶目标落实到人,帮扶责任落实到人;“五有”,规划要有针对性,目标要有高定位,推动要有实措施,督查要有严要求,效果要有新突破。确保结对帮扶活动取得实效。 企业一对一帮扶方案三 为充分发挥党员干部在效劳人民群众、保障和改善民生中的先锋榜样作用,切实帮忙我区特困职工家庭解决实际问题,让他们共享科学进展成果,全面促进社会和谐,近日,泉山区委组织部、区人保局、区民政局、区总工会联合下发了关于开展新一轮党员干部与特困职工家庭结对帮扶
11、的意见。意见指出: 一、提高熟悉,增加做好结对帮扶工作的自觉性。 要从维护改革进展稳定大局、保持党的先进性的高度动身,积极主动开展与特困职工结对帮扶活动。在深入开展创先争优活动中推动党员干部与特困职工家庭结对帮扶,既是进一步提升基层党组织分散力和战斗力,增加党员干部的宗旨意识、效劳意识和责任意识,亲密党群干群关系的有效载体,也是丰富创先争优活动形式,各级党组织和广阔党员干部特殊是党员领导干部,要充分熟悉开展党员干部与特困职工家庭结对帮扶活动的重要意义,创新帮扶措施,加大帮扶力度,以高度的政治责任感和求真务实的作风做好结对帮扶工作。 二、落实帮扶措施,多种形式深化结对帮扶。 结对帮扶活动由各基层
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