通用版四年级心理健康 赞美的魅力 课件（11张PPT）.ppt

《通用版四年级心理健康 赞美的魅力 课件（11张PPT）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《通用版四年级心理健康 赞美的魅力 课件（11张PPT）.ppt（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 有这么一个的孩子，他偷偷地向邻居家的有这么一个的孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里带到学校的火窗户扔石头，还把死兔子装进桶里带到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。和小伙伴闹着玩跳窗炉里烧烤，弄得臭气熏天。和小伙伴闹着玩跳窗台，结果失去了一只手指。台，结果失去了一只手指。 他的父亲说：他的父亲说：“你们要好好注意他，他是你们要好好注意他，他是全郡最坏的孩子，他让我头疼死了，说不定会全郡最坏的孩子，他让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者做出别的在明天早晨以前就向你扔石头，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防什么坏事，总之让你防不胜防”。 你觉得这是个怎样的孩

2、子？他的邻居、老师、你觉得这是个怎样的孩子？他的邻居、老师、家人会怎么评价他？家人会怎么评价他？探究园 后来成了当代世界著后来成了当代世界著名的思想家、教育家、演名的思想家、教育家、演说家，他是美国成人教育说家，他是美国成人教育之父之父, 开创了成功学，被开创了成功学，被誉为誉为“人类最伟大的心灵人类最伟大的心灵导师导师”。 20世纪最有影世纪最有影响力的人物之一。这个人响力的人物之一。这个人就是戴尔就是戴尔卡耐基。卡耐基。 九岁那年，他的继母走进他的生活，继母九岁那年，他的继母走进他的生活，继母不相信父亲对他的评价。继母好奇地走近这个不相信父亲对他的评价。继母好奇地走近这个孩子，当她对孩子有

3、了了解之后，当着孩子的孩子，当她对孩子有了了解之后，当着孩子的面对他父亲说面对他父亲说：“ 你错了，他不是全郡最坏的你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明最具创造力的孩子，只是他孩子，而是最聪明最具创造力的孩子，只是他还没有找到发泄热情的地方罢了！还没有找到发泄热情的地方罢了！”就在继母就在继母的高度赞美下，卡耐基开始改变了。的高度赞美下，卡耐基开始改变了。 问问:这个故事你体会到了什么这个故事你体会到了什么? “对我一生影响最深的对我一生影响最深的,我最想感激的人是我的继我最想感激的人是我的继母。她对我说的那席话母。她对我说的那席话,我至今记忆犹新我至今记忆犹新,是那番话让我是那番话让我瞬

4、间感到心中有一股暖流喷涌而出瞬间感到心中有一股暖流喷涌而出,我的眼泪几乎要滚我的眼泪几乎要滚落下来。从来没有人如此称赞过我。我为我是公认的坏落下来。从来没有人如此称赞过我。我为我是公认的坏孩子而感到自卑孩子而感到自卑,而那一刻开始而那一刻开始,我意识到我是个不同寻我意识到我是个不同寻常的人常的人,我相信我一定能够成就一翻事业。我相信我一定能够成就一翻事业。” 戴尔戴尔.卡耐基卡耐基 卡耐基从母亲的赞美中得到了什么卡耐基从母亲的赞美中得到了什么?情境（一）情境（一） 在刚刚结束的运动会上，小甲同学一个人勇在刚刚结束的运动会上，小甲同学一个人勇夺两块金牌，赛场上的他成了大家心目中的英雄，夺两块金牌

5、，赛场上的他成了大家心目中的英雄，但在赛后的几次单元测试中，小甲的成绩明显退但在赛后的几次单元测试中，小甲的成绩明显退步，竟然还考出了不及格的成绩，面对此景，老步，竟然还考出了不及格的成绩，面对此景，老师生气地批评他：师生气地批评他：“别以为自己拿了金牌就了不别以为自己拿了金牌就了不起了，体育好有什么用，学习好才会有前途！起了，体育好有什么用，学习好才会有前途！” 你认为这位老师的批评小甲会乐于接受吗，你认为这位老师的批评小甲会乐于接受吗，为什么？为什么？ 如果你是老师，你会怎么做？请试试用赞美如果你是老师，你会怎么做？请试试用赞美的力量来改变小甲的现状。（小组讨论）的力量来改变小甲的现状。（

6、小组讨论）先对他人的长处优点给予赞扬，再给一些温和先对他人的长处优点给予赞扬，再给一些温和委婉的批评指正，会使人容易接受，委婉的批评指正，会使人容易接受，这是一种巧妙迂回的批评方式。这是一种巧妙迂回的批评方式。情境（二）情境（二） 东东在一本书上看到，东东在一本书上看到，“我们每一个人都渴望被肯定、被认我们每一个人都渴望被肯定、被认可，恰当赞美对方可以使我们的人际关系更加融洽。可，恰当赞美对方可以使我们的人际关系更加融洽。”于是默默于是默默地记下这句话。有一天，东东看到丽丽穿了一件新衣服，特别漂地记下这句话。有一天，东东看到丽丽穿了一件新衣服，特别漂亮，想了半天，对丽丽说：亮，想了半天，对丽丽

7、说：“你好漂亮，比白雪公主还美丽。你好漂亮，比白雪公主还美丽。”丽丽丽听了，说：丽听了，说：“你这话让我起了一身的鸡皮疙瘩。你这话让我起了一身的鸡皮疙瘩。”东东当时特别东东当时特别尴尬，不知道为什么自己的夸奖没有被接受，他陷入苦恼之尴尬，不知道为什么自己的夸奖没有被接受，他陷入苦恼之中中讨论：如果你是丽丽，你的感受会和她一样吗？为什么？讨论：如果你是丽丽，你的感受会和她一样吗？为什么？ 如果你是东东，你会如何表达？如果你是东东，你会如何表达？赞美他人是要发自内心深处的、真诚的，赞美他人是要发自内心深处的、真诚的，才能以真挚的情感感染他人、产生共鸣。才能以真挚的情感感染他人、产生共鸣。分享优点 体验赞美赞美 赞美赞美是照在人们心上的是照在人们心上的一束灿烂的阳光一束灿烂的阳光她带给你情感上的温馨她带给你情感上的温馨她带给你生活中的自信她带给你生活中的自信在生活的缤纷中在生活的缤纷中朋友朋友请坦诚地接受请坦诚地接受请真诚地给予请真诚地给予请由衷地赞美吧请由衷地赞美吧在家中，每天烧好饭菜等你回家的妈妈、严厉的爸在家中，每天烧好饭菜等你回家的妈妈、严厉的爸爸、唠叨的奶奶爸、唠叨的奶奶送出更多的赞美卡，送出更多的赞美卡，把赞美带到生活中的每个角落，把赞美带到生活中的每个角落，带给身边的每个人。带给身边的每个人。