以科学的发展观做指导不断深化高校后勤社会化改革.docx

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1、 以科学的发展观做指导不断深化高校后勤社会化改革 关键词 科学进展观 高校后勤 社会化 南京理工大学以科学的进展观做指导，严密结合高校教育改革进展形势、学校内部治理体制改革的实际，积极稳妥地推动学校的后勤社会化改革。 1 积极推动学校后勤社会化改革，牢牢把握后勤改革的正确方向，是时代给予学校的历史使命 学校的进展除做好学科建立、队伍建立外，还需提高后勤保障力量，积极推动后勤社会化改革；必需以后勤的持续进展支撑学校的跨越式进展；必需正确把握后勤社会化改革方向，把后勤社会化改革作为学校的一件大事来抓，确保后勤社会化改革围绕学校中心工作沿着安康有序的方向进展。主要表达在： 1.1 始终把握后勤改革的

2、方向 学校牢牢把握后勤改革的正确方向，明确在后勤社会化改革中以保障学校进展为中心、以效劳学校建立为根本，坚持“四个不能变”。即学校党委和行政对后勤改革的领导不能变，效劳于学校的办学目标和中心工作不能变，为学校培育人才效劳的目标不能变，坚持“三效劳两育”的宗旨和为高等教育效劳的产业属性不变。提出了“标准分别、集约经营；精干高效，保障有力；立足学校，面对社会”的后勤改革方针，以及“以标准分别为突破口，以改革治理体制和运行机制为重点，以建立校园治理的契约化物业治理体制和面对师生效劳的社会化经营效劳体系为阶段性目标”的后勤改革思路。进而将剥离后的后勤实体建立成为“治理标准化、科学化”，“效劳专业化、标

3、准化”的、有高教特色、我校特点的后勤保障与效劳体系，以满意学校跨越式进展的需要。 1.2 处理好后勤社会化改革与学校进展稳定的关系 学校的进展是目的，后勤社会化改革是手段，稳定是保证。因此，正确处理好进展、改革和稳定的关系是保证后勤社会化改革有序、安康进展的根本保证。后勤社会化改革中，要仔细考虑涉及师生切身利益的各个环节，仔细分析后勤职工的思想动态，实事求是地制定切实可行的方法，做到改革中求进展、稳定中推动改革，分阶段地实施改革目标，确保改革中“队伍不乱、人心不乱、工作不断、质量不减”。 1.3 始终把握好对后勤社会化改革的政策扶植 后勤社会化不仅涉及到提高办学效益和办学活力，也是学校办学模式

4、和办学思想的重大突破，必需将后勤改革纳入到学校的内部治理体制改革的全局中统一安排，必需将后勤的进展纳入到学校的事业进展中统一规划。在后勤改革中，在国家政策、法规的范围内、给与后勤政策的支持，选派一批优秀干部充实后勤领导岗位选调和引进专业技术人员充实后勤队伍。在校内供应规划用地建立、后勤效劳实施的支持，以及在后勤实体扩大对外经营、效劳时的有关支持等。促进了后勤的进展与壮大，使后勤逐步走上了可持续进展的道路。年来，学校坚持不移地在进展建立中推动后勤社会化改革：改革之初组建了后勤集团，实现从学校行政治理体系中标准分别，成立了后勤集团董事会，组建了后勤集团；学校与后勤集团全面实行经营效劳合同化治理。后

5、勤集团在学校党委和行政的领导下，享有独立的用人自主权，实行收费效劳，财务独立运行；根据市场运作规律，依靠优良的效劳质量和公正的价格效劳学校，在效劳中求进展。 2 构筑以治理科学化、效劳标准化为主要标志的新型后勤效劳体系 2.1 内打根底、外树形象，提高后勤的竞争力和战斗力 21.1 理顺治理体制，转换运行机制 我们进展后勤社会化改革从治理体制和运行机制改革入手。对后勤原由各专业工作根据专业化、集约化的原则进展拆并调整，机构调整使治理体制更加完善，分工明确，责任清楚，提高了治理成效。 实行内部企业法人制度，模拟企业运行，明确了责权利，调动了基层干部职工的积极性和主动性，工作效力、工作积极性都显著

6、提高。 在后勤改革中，学校依据用工的特点，打破事业单位用人制度，按企业化治理模式，在后勤实行全员竞聘上岗和劳动合同制聘任制。通过本钱核算到位、将个人收入与岗位责质，劳动奉献挂钩，激发了职工的积极性。 2.1.3 加强教育培训，提高员工素养 为适应后勤改革的需要，在学校的支持下，实行了多种形式对职工进展各种培训，选送职工进展学历教育。 2.1.4 开展文化建立，注意调查讨论 在改革过程中，实时建立了相应的各级基层党组织，保证了改革的顺当实施，学校成立了教职工代表大会和工会各组织，增加了民主治理和民主监视。教代会和工会围绕后勤改革的各项工作，开展了丰富多彩的企业文化活动和企业文化建立。企业职工坚固

7、树立了效劳宗旨，强化了效劳理念。与此同时每年选派干部职工到全国各地兄弟院校、优秀企业调研学习，积极组织后勤职工开展探究后勤社会化改革新课题讨论。 2.2 标准治理，标准效劳，全方位提高后勤工作质量 实现治理标准化、效劳标准化，全方位提高后勤工作质量。为实现治理标准化和效劳标准化，以学生公寓治理公司为龙头，进展ISO9000质量治理体系认证工作，2023年6月领先取得认证资质。通过认证，确立了自己的质量目标，建立了自己的质量治理体系，明确了效劳范围以及效劳实现的全过程，并在质量手册和程序文件中，对各方面都提出了简洁而明确的要求，初步实现了治理标准化，效劳标准化。 学生公寓治理公司通过ISO900

8、0认证之后，快速在其他部门深入推广，进展认证贯标活动，真抓实干，全面根据ISO9000质量治理标准体系实施后勤治理和效劳，全方位提高后勤工作效率。 2.3 后勤实体不断开拓市场、完善效劳，走可持续进展的道路 在学校的大力支持下，后勤自筹经费，全面改造学生食堂，扩大食堂功能，提高学生食堂的使用成效，为学生供应更为全面、更为完善的学习、生活效劳；紧跟时代步伐，每年度投入大量资金购置先进的生产设施、仪器设备，借用科技进展成果，改善效劳条件、提升效劳力量提高工作效力和工作质量。 3 深化学校后勤社会化改革的若干体会 3.1 领导的支持是后勤社会化改革胜利的重要保证 4年来，学校的后勤社会化改革始终得到

9、了上级领导部门的关怀指导和大力支持。有关领导同志们屡次来到我校，对后勤社会化改革赐予了详细指导，就后勤改革的规划、实施方案等供应了很大的帮忙，帮忙我们解决了很多困难全部这些，都有力地促进了后勤社会化改革的进程。 3.2 坚持以实际动身，因校制宜是推动后勤社会化改革的关键 学校在后勤社会化改革中，坚持实事求是的原则，本着“立足效劳学校、积极制造条件、将触角伸向社会化”的思路，坚持立足于现有的改革根底，突出重点，全面推动尤其是对于像南京理工大学这样有肯定规模的高校，始终着眼于建立自己的后勤效劳保障体系，而对于涉及后勤改革中的资产制度、社会资本投入和走向社会等方面，我们积极探究、稳妥推动，这一点对我

10、校做好后勤社会化是至关重要的。 3.3 指导后勤正确处理好经济和社会效益的关系 在后勤社会改革中，不能片面追求经济效益而或无视社会效益，要正确处理好国家、学校和后勤实体三者的关系。近几年来，学校后勤在确保社会效益的前提下赢得了效劳的经济效益，在提高经济效益的同时提高社会效益，两者相辅相成，互为促进。在学校“211工程”工程评审、周年校庆等重大任务中，后勤以“后勤不后，保障先行”的精神状态，以首先确保后勤保障任务的完成为第一要求，高质量高要求地完成了学校的各项任务，产生了很大的社会效益。同时，也取得了明显的经济效益。 3.4 以改革求进展，体制创新、机制创新是后勤社会化改革的不竭的动力 我们认为

11、，没有通力合作的精神，没有相应人员的合理流淌，没有鼓励机制，后勤改革就失去了活力，没有创新，就不能做到与时俱进，在改革中，不断抓住一些重大问题进展探究和实践，通过体制创新、机制创新、教育创新，全面推动了后勤社会化改革。4年来，我们着重在治理体制和运行机制上下功夫，通过理顺治理机构，强化标准化效劳，标准岗位责职，划小核算单位，实行干部竞聘上岗和职工劳动合同制以及效益工资和劳动奉献挂钩等一系列治理体制和运行机制上的改革创新。 3.5 坚持以人为本，细心打造一支思想好、作风良、业务精的后勤队伍是后勤社会化改革的有力保障 学校多年后勤改革的实践告知我们，熟悉改革的主体，没有一支过硬的后勤队伍就没有后勤的可持续进展。在改革中，我们始终以培训提高职工素养，以困难磨砺职工意志，以成绩鼓舞职工奋进，细心打造一流的后勤队伍。只有这样，才能营造一流的育人环境，追求一流的效劳质量，制造一流的效劳社会效益和经济效益。