2023年学前教育宣传月总结心得8篇.docx

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1、2023年学前教育宣传月总结心得8篇2023年学前教育宣传月总结心得篇1去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和 跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子 们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床， 我就先帮孩子们整理了一下，这是我第二次踏入这里，所以，这 里的老师和学生也都熟悉了，不用拘束自己，以前我带的班的学 生纷纷赶来，听着他们一口一个老师的叫着，我很感动，我觉得 现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环境 我相现在的我是无法体会到那种生活了。一切准备就绪后，我开始上课了，虽然不是第一次了，但我 还是有些紧张，不过就只是一瞬间。课堂

2、上孩子们都非常听话， 瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后，孩子们很积极的问了 好多问题，我体会到现在的小孩子真的很聪明，观察很仔细，善 于问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼 睛里，我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师，但 在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜欢什么 节日，他们都说喜欢圣诞节，我问：“为什么？ ”他们说：“因 为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无 邪的孩子。我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人 听上去“似乎”很有文化。他们谈起自己创业的过程都有无限感 慨，说起自己的企业都充满着像对孩子一样的感情。而几个公

3、办 园的园长、们，包括我这个所谓的“教育”却显得有些 木讷，无从插嘴。我不得不感叹，要狠斗“公”字一闪念。闲聊间，人们还谈起自己的业余生活和爱好。他们当中有几 个人刚结伴去了云南，在边远的小镇旅游，去淘琥珀、玉石，旅 程充满艰辛和刺激。好几个人到欧 家考察学习，为了自己幼 儿园、企业的发展。他们谈了很多先进的理念，他们互相留下号 码。而我只能傻傻地呆在一旁，我不会用微信，甚至还以为微信 是个不好的东西。周五参观了两个幼儿园，蒲黄榆二幼和一女子学院幼儿园。 当然，幼儿园的硬件水、管理水_、办园理念都使人耳目一新， 印象更深的是女子学院幼儿园。进入幼儿园，门口的电子屏 上显示着当天过生日的小朋友的

4、班级和姓名，祝小朋友生日快乐。 幼儿园的占地面积和建筑面积都不大，整体环境布置非常朴素， 以白色为主，但是处处用心。每个班的外面是带班老师的照片， 都是生活照，还有全班幼儿的“全家福”，幼儿的外套整齐的码 放在一个个透明的整理箱中，活动室对面的墙上是幼儿一日排便 记录，还有科学育儿宣传资料，全部都是白纸黑字打印。走廊的 墙上有我们的四季、我们的一天等照片集，都是幼儿在园的记录。尽管看得不是很仔细，但分明感受到了幼儿园的温馨、 温暖，管理者的用心、爱心。幼儿园的园长叫胡华。网上这样介绍她“学术背景使她在幼 教领域出类拔萃。她是幼教界的学者和思想家，是新一代园长中 高素质的大师级的领物。现任一女子

5、学院学前教育系副教 授兼女子学院附属实验幼儿园园长。”胡华给我们做了约1 小时的报告，四点印象深刻：1、谈到幼儿园环境创设，她说理念来自庄子人世间的 “虚室生白”。（即心无任何杂念，就会悟出“道”来，生出智慧） 幼儿的世界本就丰富多彩，绚丽奇幻，无需过多装饰，给他们空 间，他们自己会创造。2、谈到自信，她说“自信是知道自己有缺点，但是我爱我自 己“。所以她们幼儿园就是要培养孩子正确地爱自己，然后爱亲 人、爱朋友、爱生活。3、谈到工作，她说幼儿园创办很艰难，但是她喜欢自己的工 作。她坚持要一边在一女子学院任教，一边办好这个幼儿园。 学前教育的学科背景和理论研究是她的优势，不能放弃，幼儿园 是她的

6、理想的实验基地，更不能放弃。尽管工作繁重，但因为热 爱，不觉得累。4、谈到与一个父亲有心理问题的孩子交流时，胡华几度哽咽。她始终关心这个孩子，并逐步转化了他的父亲。学习不仅让我认识到工作、业务上的不足，还让我认识到自 己生活上的欠缺，后者甚至更重要。我们往往把物质生活的匮乏 归结为工作报酬的微薄，却不会把精神生活的空虚归结到工作价 值的缺失。是不是可以这样理解：当我们不再为自己工作了，可能也就 不会为自己生活了。2023年学前教育宣传月总结心得篇5近期为了应付教育局的考试，自学了李生兰教授的学 前教育学一书，从粗粗的看到仔细阅读，使我受益良多。书中 先进正确的教育思想和观念进一步丰富了我个人的

7、知识经验。学前教育学一书从多个方面论述了学前教育发展。首先 论述了学前教育的历史发展以及价值，明确了学前教育理论了发 展和形成。在第二、三章里，帮助我们树立正确的儿童观、教育 观。在下面几章中，李生兰教授介绍了学前教育课程、社会教育、 游戏、家庭教育指导以及幼儿教师的职业特点、要求等等。下面 我围绕幼儿教师的职业，来谈谈自己的体会、看法。妈妈爱孩子是与身俱来，爱是最大的无止境的奉献，作为一 名幼儿园老师爱孩子也是一种天职，没有爱的教育就像一张白纸 是无效的，但是太过于爱孩子，这样的教育不是帮助孩子，而是 害孩子。2023年学前教育宣传月总结心得【篇6】俗话说“棒下出孝子”、“严师出高徒”总以为

8、对待孩子尤 其是幼儿应该严厉些，总是觉得只有教师严厉孩子们才会听话， 才能体现出教师的威严。可通过10多年的工作实践，我发现自己 原先的想法是多么得幼稚，多么的可笑。确实，幼儿园的孩子无 论是在哪个方面都需要的严格要求，以确保他们良好习惯的 养成，但这并不意味着作老师的一定要严厉，严格与严厉绝不能 划等号。那何谓严格，何谓严厉呢？严格就是严而有格，这里的 格是指正确的合情合理的要求；严厉是指过分的苛刻的别人 不能接受的规矩。”孩子们都渴望得到老师的关注与赞赏，老师的一次点头、一 个微笑、一个抚摸。老师的这些不经间的行为举止，在潜移默化 中都在深深的影响着每一位孩子的身心发展。如果老师把欣赏的

9、目光、成功的机会只投向个别孩子，那么其他孩子的自尊心和自 信心必然会受到伤害。因此，这就要求我们老师要以公正的态度 对待每一个孩子，给每个孩子以发展的机会。因此，这就要求老 师要以等的态度、公正的评价对待每一个孩子，给每个孩子以 发展的机会和空间。回想起这些年来的生活和工作经历，我从一个天真烂漫的力姑娘变成了一个母亲，我用我的勤奋和执着提升自我，用我的热 情和好学感染同事，用我的母性情怀慰籍童心。在教学工作中， 我逐渐摸索出教育孩子的“三心”规则，即“爱心、信心、耐心”。 爱心就是热爱幼儿，关心爱护她们；信心就是教师要有信心教育 好每一个孩子，特别是一些特殊的的孩子；耐心就是对学生动之 以情、

10、晓之以理、不厌其烦地耐心教育。“教人者，之长，去 人之短也。”2023年学前教育宣传月总结心得篇7尊重就是让幼儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确 的选择和判断。尊重就是不把的要求强加于幼儿，而是鼓励 幼儿发表自己的意见与看法，相信幼儿有自己的见解。圆圈是人类描述之间等的一种象征，蒙台梭利将这种一等 注入于幼小的心灵，在幼儿时感受等、和孕育着很深的东西， 蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、 善待、学会欣赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你周围 有许多与你等站在线上的人。如果我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境 界，具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委

11、屈的、气愤的、求 助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出 短、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会 迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦，与同伴交 往的方式，会得到换位思维的启示。如果说蒙台梭利让你感受到的是一种等,幼儿在工作 中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能 理论，将给你我带入一种等基础上的看待与看待中的原谅与理 解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师， 不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是 不聪明的2023年学前教育宣传月总结心得篇8

12、“要给孩子一杯水，自己要有一桶水”。为了丰富自己的知 识，提高自身的文化素质，必须阅读有关幼教方面的书刊。通过 学习，拓宽自己的知识面，不再害怕和回避孩子们的，努力 的钻研教学科研。在这里我想对所有老师说一句：让我们一起用爱的心态感染 幼儿，用爱的眼神激励幼儿，用爱的语言启发幼儿，用爱的行动 帮助幼儿；让我们的爱在幼儿园，爱在每一天。浮现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不相 信自己的眼睛，他们画的太棒了。我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴 角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张 张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，这一刻我才真正的体会 到作为

13、幼儿教师的责任之重，他们不仅仅是培养孩子，使孩子们 茁壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的！ 因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一 纸上画上美丽的图画、美丽的未来，任何的大意都有可能毁了这 张画。而每画一份理解、每一份关怀，都可以使这张纸上的图画 更加美丽动人！而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们！而我们 老师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的 痕迹，并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题 让你真的无法用理论知识来回答的！这次去幼儿园，不仅得到了锻炼，学会了如何照顾小孩，如 何与他们交流等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,

14、孩子们的那种快乐使我感觉自己仿佛回到了童年我明白了大 学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、 了解社会、投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动，有助 于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些是课本 上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片广 阔的天地里，我们人生价值才得体现。虽然这次的实践很短暂，但却锻炼了我的能力，也让我看到 了自己的不足之处。希望在将来能有更多的机会参加社会实践活 动以提高自己素质。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个舛口 O这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢

15、乐中 有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串 冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。2023年学前教育宣传月总结心得【篇2】带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了上海民办星之梦幼 儿园，随着时间的关系，实习生活的即将结束，让我真正感受到 了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难， 毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得 毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的 带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张 张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习， 尝试独立带孩子

16、，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方 法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为 他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现他们的 闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想 帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通 也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在 园及在家的表现，在实习期间获得了很宝贵的东西。在星之梦幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表 及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配 合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，在保育工作中，

17、我积极和保育员老师搭配。体现了 “教 中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛 巾，增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒 孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水 的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭 时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖 好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿 知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心 集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成 有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进

18、行因材施教，因人施 教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题 是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿 对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准 备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由 于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿 好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中， 我总结经验，吸取教训，又虚心接受老老师给我提出的问题，将 好的意见吸收过来，重新修改、制定。再次教学活动中，抓住幼 儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子 自由的去说他们想说的，

19、给每一位孩子一种畅所欲言的环境。就 这样经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我 们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要 妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得 家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿教师，必须要有广博的专业知识和技 能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个 简单常听的龟兔赛跑的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面, 最后由师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的 意识，提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明

20、白了，教师要 想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活 动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，准备大量的教学具，以 启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望， 要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导，幼儿为 主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠 缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸 取新知识。另外除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良 好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段时间的学 习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的 精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老 师是那

21、么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教 师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心， 细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，掌握幼儿 的年龄特点，性格差异。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界， 提高自身的素质，以跟上时代的变化。总之，这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实 习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿 教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做 幼儿教师更难，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口， 全身心的投入到未来的幼儿教育事业。现在

22、，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的， 却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！2023年学前教育宣传月总结心得篇3距离一个月已经过去四分之三的时间。熟悉了保育的工作之后我也开始每天尽量地多跟小朋友们交 流，一段时间下来，发现这班小家伙也是不可小觑的。至少老师 们口中的“他们喜欢欺负新老师”的说法开始慢慢应验。虽然我 努力地融入他们的生活，偶尔可以和他们打成一片，却在教育个 别小朋友时无法应对，就算我怎么说他们都不听我的教导，有时 还要扮鬼脸。可能是因为我没有真正地以一个老师的身份和他们 说话，命令他们；或者还摸不清他们的爱好，内在的个性，所以 还没能让他们完全接纳我吧。刚开始，在班上

23、我看到小朋友椅子放的不整齐，我就会帮他 们放整齐。他们告诉我假菜吃不完，我就会告诉他们不要吃了； 他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所；他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以 为我是在帮助他们，可事实并非如此，后来有经验的老师告诉我 不可以帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会 的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了， 后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好 的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他 们。所以经过反省我觉得教师心中应有一把尺，这把尺其实就是 教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都

24、应是发展和提高幼 儿的能力。而园长在这周为我们做的个性化教育的“十五种表情”的培 训也让我收获不少。那天过后，我更加细致地关注班上的孩子。 因为从小接受的教育，小孩子还很喜欢做的事情便是打小报告， 每天，他们时不时就会告诉我谁谁谁打人，谁谁谁说粗口。在组 织活动时，我也发现个别孩子出现了 “爱打人”的倾向。不过不 是故意的打人，而是在劝说别人失败时就动手了，经过那天的培 训，我知道了不能随便批评，而是跟他们讲道理分析，告诉他们 “打人是不能解决问题的“。事后我也发现这样的做法很好，小 朋友乐于听取，下一秒又能玩成一片了。这个星期的生日会也让我感受到园里洋溢的幸福和“给孩子 一个快乐的童年”的理

25、念。即使只是在台下观赏，也忍不住跟着欢快的音乐兴奋不已，相信天真活泼的孩子更是如此。2023年学前教育宣传月总结心得篇4上周五去参观学习，是关于学前教育的。参观学习的人 来自山西、内蒙、湖北，还有保定、涿州、高碑店，共46人，仅 我和山西一书商为男性。周四晚上，方设宴款待与会人员，吃云南菜。我不喜欢 吃云南菜，于是就专心听大家聊天。内蒙乌海的张某，1994年开 始办幼儿园，从租民房，16个孩子起步，发展到现在幼儿园占地 15亩，建筑面积H000米，近1000个在园幼儿，她一脸的骄傲 给我看照片，是她们幼儿园的'；主厅，一个完整的、浓缩了的 世博会馆的造型。席间，张某拿出随身携带的小本，记下同行 们的谈话。还有一个山的50多岁的老园长，不善言辞，经营 着一个700多人的幼儿园，经别人透露得知，她在二环边上 东直门一带有一套150_米的房子。除我之外唯一的男士是山西 小草堂的总经理刘某，他在太原办英语培训班起步，最多时单季 招生1800人，后来由于教育局的干涉，效益不好，转向幼儿教材 的出版发行，熟悉他的人都说他是个才子，是否属实不清楚，他 在聊天时说晋商是以经济建设为中心的时代炒作起来的，只能 山西文化的一小部分，山西真正的文化在于厚重的历史，山 西是的发源地，比如节气只有在山西才丝毫不差,