任骨干教师以来完成教学工作情况农村中小学骨干教师本人任现职以来工作情况总结.docx

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1、 任骨干教师以来完成教学工作情况农村中小学骨干教师本人任现职以来工作情况总结 做扎根基层无私奉献的教育人 熊家庙学区钱家畔小学工作总结 * *，男，现年54岁（1965年6月17日诞生），汉族，大学专科。1987年7月毕业于庆阳师范学校，同年7月安排到葛崾岘初级中学任教，先后在葛崾岘初中、高楼学区、熊家庙学区工作。任中学数学地理小学数学等学科教学、班主任工作及教育教学治理工作，2023年1月取得中学一级教师资格。2023年获得熊家庙乡政府“先进教育工”称号，2023被庆城县人民政府评为县级先进教育工。2023年6月在辽宁人民出版社的课外语文：上第16期发表班主任工作的几点感悟论文1篇。在教育教

2、学中发挥示范带动作用，培育指导3名本学科中青年人才，其中全志涛获全市师德标兵称号，胡海获甘肃省农村中小学骨干教师称号。喜爱、敬重学生的人格,教学中注意培育学生兴趣和力量，不卑视差生,注意转化工作，师德高尚，常常受到学生的敬重和爱戴,家长的鄙视和赞誉。 现将本人任现职以来的工作状况总结如下： 一、首先在思想方面，忠诚党的领导，喜爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。 作为一名基层教育工，加强政治理论学习。仔细学习十九大精神及习近平总书记的系列讲话，学习党章及宪法，学习新时代中国特色社会主义思想，学习党风廉政建立政策理论等，特殊留意协调好日常工作和政治学习的关系，克制

3、作为一名业务干部事务繁忙的困难，积极主动地参与各级各类理论学习，不断提高自身的思想政治素养修养和理论政策水平。本人通过学习，进一步坚决了抱负信念，提高了工作力量和素养。坚持在乡村教学32年，做到了教书育人，为人师表。2023年被县委县政府授予先进教育工，受到县委、县政府府的盛大表彰。 二、在教育教学中，本人积极仔细学习新大纲，新教材，将教材、教法学法尽可能完善结合。仔细的备好、上好每一节课，充分发挥课堂的作用，尽可能减轻学生的课业负担。同时积极学习钻研名师专家的教育教学理论，探究适合山区学生的教学方法，教育模式。 1.勤勉教学，更新理念，成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作

4、为已任，把成为学者型的教师作为自己的奋斗目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增加业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，仔细进展教学讨论，坚持系统性、启发性、讨论性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，把学生的共性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地进展。尽管农村学生根底差，但我信任每个学生都有各自的兴趣、特长。 2.深入钻研，讲求实效，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握根底学科最新的改革趋势，理解新课程改革的进展方向。积极参与课题讨论，与教师们一起钻研教材、教法与学

5、法，共同开发教学讨论专题。讨论的专题有：激发学习兴趣十三法课堂教学中的“五主”原则。作为乡镇学区教研工作的负责人和领头兵，我积极组织片区的各种教研活动，加强对片区教师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中我负责的教改小组成绩优异，被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时，我还积极参加指导学生开展有益的课外活动，近年来，我还负责学区艺体组的课外活动、书法、绘画竞赛。也都取得了肯定的成绩。 3.扶持后代，关怀教师，共同进步。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时，仔细参与备课组活动，积极担当培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力

6、，我主动担当培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长。作为学区工作人员，我又注意培育年轻教师，让他们在专业上尽快成长，任现职以来，主持召开班主任工作培训会。在我的培训指导下，十四名新教师已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。培育指导3名本学科中青年人才，其中全志涛获全市师德标兵称号，胡海获甘肃省农村中小学骨干教师称号 三、在学区治理工作中，精研业务，仔细负责，勇挑工作重担无怨言。 1.积极参加精准扶贫工作。为了发动流失学生，我亲赴学生家中做学生及家长的思想工作，经过屡次对学生家长急躁细致的奉劝，将钱家畔小学三名流失学生发动返校，尽管工作辛苦难度大，我

7、还是将工作按时完成。 2.与时俱进，重视科研，质量兴教。在科研兴教、质量强校的精神指引下，我积极参加教育教学改革与讨论，深钻业务、讨论教学、细致治理； 我积极学习现代教育理论，把握现代教育技术，特殊注意学科教学资源与现代信息技术的整合，指导教师培训课程考试，成绩优异，还常常深入教学第一线，坚持听课学习，每期听课均在40节以上。 四、其他方面，我还负责学区教师培训工作、学籍治理、“普九”工作及教学常规考核工作等，均根据上级要求，准时精确地核算出相关数据，上报各类表册，圆满完成上级任务，取得了满足的成绩。多年来，我仔细履行一个教育工的职责，自觉遵守教育教学的规章制度，从无迟到、早退和旷课现象，有事有病先请假。岁月如歌，光阴荏苒，在教育战线上我已不知不觉工作了32个年头，一路走来，有胜利的喜悦，也有辛勤的汗水，莫道雄关真如铁，而今迈步从头越， 今后我将持续激情，不断进取，做教育创新路上富有士气和实干精神的开拓者，努力实现自己完善的教育教学抱负！