会计实训总结汇编15篇.docx
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1、 会计实训总结汇编15篇会计实训总结1 时间过得真快,在不知不觉中,为期一周的实训课要画上圆满的句号了。这是我们上大学来的其次次实训了,但是对于我们会计专业的同学来说,对每一次的会计实训我们都布满了挑战却又给予了激情!通过本次实训,我对会计整个流程的操作有了较好的熟悉,知道了会计做账的要点以及需要留意的地方。通过这次实训才真正知道了理论与实训的差距,实训要求我们对会计学问把握的要更深入,更详细,需要我们更加的细心。经过这次实训,我发觉会计工作其实更讲究的是它的详细操作性和实践性。 在这次实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底的,结合自己所学过的学问和上次实训的阅历,运用相关
2、资料和有关原始凭证等等。在这次实训中,我们充当的是YT设备制造有限公司的记账人员,学习和把握应当如何处理详细的会计业务和如何进展结账。这次的实训可以弥补我们在课堂学习的局限性,把在书本上学到的学问运用于实践,理论联系实际。学会计这个专业,更重要的是动手去做,把企业的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。 我们以YT设备制造有限公司的经济业务为实训资料运用以前教师教的对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括建立账簿、依据原始凭证,填制和登记记账凭证、各种账簿的登记、对账、结账等。虽然这是我们的其次次实训了,但是隔得时间比拟久,所以对于有些 操作我们有些忘却了。俗话说假如你的
3、记忆里的某些东西假如你不常常去回忆的话就会忘却。众所周知,假如作为一个会计人员,我们忘却了有些重要的东西然后不会做账的话,就不能把企业的经济业务反映出来,那么就不能算为一个会计。 对于这次实训,另外一个比拟深刻的感受就是挺累的,大脑成天紧绷绷的,留意力也要高度集中,生怕犯错误。有时即使已经留意了,但在实训过程中还是会犯错误,虽然说犯错是难免的,但这也正反映了我们对实训的生疏。其实犯了错误并不行怕,更重要的是要懂得更正法。例如,凭证中消失了错误如何更正,账簿中消失错误有如何更正等,凭证和账簿消失不同的错误又有不同的更正方法。我们必需全部把握不同的更正方法,那么以后在实际工作中假如再遇到这样的错误
4、就懂得如何去更正了。不过话又说回来,看到自己做的账单还是很快乐的。虽然很累,但是很充实。 在会计实训中,我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后依据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在依据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进展试算平衡, 然后才把全部内容记入总账。依据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简洁。但是实际操作起来我会发觉其实自己懂得真的挺少的,所以我觉得实训对我们来说,真的很重要。有时候我觉得做会计的很不简单,特殊是在月末或是年末的时候,工作量很大,会很忙,忙着处
5、理多笔经济业务,忙着把这个 业务结转到那个业务中去,又要忙着计算出资产类,负债类,全部者权益类,利润等的期末余额,并把有余额的转至下个月或是下年中去。我们还要特殊的留意数字的书写,要写得标准,清楚,不行有一丁点的马虎,特殊是有关金额的那些数字。有时会看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。例如,一个不当心就有可能多写或者漏写一个“0”,又或者多写了一个“0”。假如这笔经济业务的金额很大,即使是多写一个“0”,或者是漏写一个“0”,都会与实际金额相差很大的,也会给企业带来很严峻的后果,并且做这项工作的会计人员也要担当相应的责任。这给我以后的工作做了一个心理预备。所以这就要求在以后的学
6、习和工作中我要努力把握理论学问,培育自己的细心和急躁,在实践中让理论与实践的结合更加完善。 我认为每一次的实训都是一次很好的熬炼时机,通过每一次的实训我都可以发觉自己的缺乏之处,并能够准时的意识到自己的缺乏之处,然后加以弥补自己的缺乏。在实训过程中我可以增加自己的动手力量和动脑力量,为我以后能够更好地适应社会环境,奠定了坚实的根底。 同时我个人比拟有感受的是在平常的课堂上要仔细听课,在课堂上不能忽视教师讲授的学问。我觉得在课堂上不仔细听课,不仔细做笔记,那么我们在实际操作的过程中,就会发觉许多问题,不知从何下手,没有方法解决问题。只有在课堂上努力学习理论学问,才能在实践过程中把课本理论运用于实
7、践,才能更好的解决问题。 实训已经完毕了,但我却收获颇丰。总的来说我对这次实训还是比拟满足的,它使我学到了许多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校给我们会计学专业的同学供应实训的时机,使我们把理论教学跟会计模拟实训严密结合,提高我们把握所学学问内容的质量。实训过后,又是一个新的开头。以后我还得去学习更多,更新,更简单的东西。这是对我的考验,但我信任,我肯定能坚持下去的,既然选择了会计这个专业,就要有一份责任,仔细对待。 会计实训总结2 时间稍纵即逝,短短4周的会计综合实训就这样完毕了。在这次综合实训过程中,让我们深刻体会到实际工作中会计任务的繁重性。通过这次会计综合实训,让我对会计的观点也有了本
8、质上的转变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心、急躁还有责任心,诠释了你的人生价值。这次实训将全部的根底会计、财务会计、税务会计和本钱会计等相关课程融合在一起,让我们更进一步的了解会计的实质,同时对自己各方面的要求也提高了许多。 在做业务处理前,我们应当先了解该企业的根本状况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,要精确的知道企业会计政策与会计核算方法,制造费用和帮助生产本钱的核算方法和产品本钱计算方法,计提各项预备金的规定,以及所得税的核算方法;其次是建账,填写期初余额。最终才是业务处理。 在手工记账过程中,最繁琐的要数期末处理。在计算各类费用的安排结转中
9、,我们涉及的学问包括财务会计和本钱会计,包括库存商品的全月一次加权平均法,产成品的逐步结转分步法,制造费用的定额工时安排法等等。各种税费提取更是涉及到税法的学问,或许是之前税法学得不怎么好,所以这次实训消失了许多不懂的地方,还好通过自己的学习,通过教师讲解,才渐渐懂得如何解决。 经过这些天的手工记账,使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的根本操作力量。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏:一、自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特殊是在费用安排和结转时,更是一丁点错误都不行,出一点错误可能会导致以后工作的效率为零;二、
10、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都可以校对,但以后实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的缺乏,今后还得加强练习。三、连续稳固自己的专业学问,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。 会计实训总结3 开学第十三周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新奇和紧急的心情踏入了实训课室。 第一节实训课,教师给我们做预备工作,告知我们作为一名会计,你不仅需要细心,还需要更多的急躁。然后还给我们讲了课本上的内容,分析了书上的每一笔业务,看著书上发生的48笔业务,简直是一头雾水。后来结合着根底会计,渐渐的了解后,还是看懂了。前面的课教师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要
11、开头编写会计分录了会计分录,T型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。立刻就要填写凭证了。 完毕了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开头学习登记凭证和登账.。去到实训课室时,教师给我们简洁讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导教师的急躁指导下,我开头一笔一笔地填写。很快的二周过去了,把凭证填写完后就要进展装订。 接下来就是登记账簿了,看着教师给我们预备的各种各样的账簿后,我立刻傻了眼,一个是由于自己对它感到生疏,虽然教师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到教师说了什么。幸
12、好我有一班很好的同学,在她们的帮忙下,我终于知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作马上要一个人完成时,实在让人有点焦急。依据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不焦急。看着这么厚的一沓凭证心都灰了。 苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心,登登记来发觉根本上每张账都让我修改正。看着壮丽啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的急躁,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,略微不当心,一张帐页就报废。最终结账时要一
13、笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了! 做完这些工作后,最终就是填写资产负债表和利润表了。 这次的会计实训,它使我们在实践中学会如何运用学问、在实践中稳固学问;而且,这又是一次对专业学问的一种检验,它可以让我们的课本上的学问与实际运用相结合。若只是将书本上的学问生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经把握了肯定的根底会计理论学问在实践中只能成为空谈。 几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份急躁,一份责任心.以前始终以为实训课应当蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发觉不能简
14、洁的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平常做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开头的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经受过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简洁,悠闲。很久以前就听过“只有经受过,才找到其中的味道”通过这次的实训课,我真真实切的了解到什么是会计,让我对会计有了最根本的熟悉。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,由于会计是:细心+急躁+责任心。 会计实训总结
15、4 大一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这次为期两周的手工会计岗位模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层次的熟悉,让我们接触到许多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨在提高我们动手操作的根本技能,使我们更好地把握从编制凭证开头到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践力量,突出 “重实践,强技能”学习理念。 在王坤福教师和何建国教师的带着下我们在第一天的时候作了一次总的规划安排岗位设置、分工调配,这一次我们进展了分组四个人一个小组。在了解企业的根本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比拟大,王教师让我们把这
16、个月的业务一分为三,110日汇总一次,1120日汇总一次,2131日汇总一次,同时我们小组也进展了相应的规划安排。其次次课我们是完成建账任务,主要是以出纳角色建立日记账,一适宜的会计角色建立分类账,并登记期初余额并进展试算平衡。第三次课时完成110日的业务处理,业务处理的流程是:识别原始凭证,依据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证,登记日记账明细账。每笔业务一个循环,这样才能不保证会有错漏,我由于有一次为了图便利,不是按循环来的,而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账,结果后面还是消失过问题。直到没有问题消失后我们编制110的科目汇总表,并登记总账。在编制科目汇总表之前我们要依
17、据记账凭证,用T型账户进展汇总,再依据T型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总帐。后面两天也是按同样的方法完成1131日的业务。由于工作量大简单和量大,我们小组进展了分工,我的工作是关于长期股权投、固定资产、投资性房地产、全部者权益以及长期负债这些板块的凭证填制。除却这些我们有时还要进展错帐更正,比方对于错帐更正的记账凭证,与正常凭证一样的.程序:先登记日记账再登明细账,在月末时与其他凭证一起汇总,学问要留意金额的颜色。 期末业务比拟繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业学问和阅历推断的一次考验!如制造费用的安排,固定资产折旧,无形资产的摊销,利息的计提,费用的安排,资产减值预备的计提,
18、税费的计提,提取法定的盈余公积,月末结账。直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务,接下来是对账,包括账证核对,账账核对,账实核对。然后是财产清查,主要是存货的清查。还有就是结账,但是结账也有许多要留意的地方,比方日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线,而往来明细账、费用明细账、本钱明细账就用单红线。最终就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。王教师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候,总是不平,算了许多次,后来检查了许多次后才发觉漏了一个。最终最终还是平了,让我们大家心里很是快乐!出了报表,接下来就是整理工作了,我们把整理好的记账凭
19、证整理好在自己教室装订好,我觉察装订也是一个很需要细心的事,必需每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能到达美观。这些细节都是很应值得留意的! 时间似箭,时间飞逝,短短的2个星期的会计实训又完毕了。在这23个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清晰了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经受过,才知道其中的味道。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。王教师和何教师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们许多方法,及现实生活中又要怎么做。张教师每一节课都有提示我们严格根据标准的程序完成每笔业务的处理
20、,数字书写标准,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。此孜孜不倦!经过十多周的手工实训,使我的会计学问在实训中得到了验证,并学到了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏: 、比方自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦; 、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的缺乏,今后还得加强练习。 3、数字书写还需多加在任何场所中留意。盼望在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。我们这
21、次实训是综合性训练,分成四个人既有主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克制了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原则和方法,将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用,了解会计内部掌握的根本要求,把握从理论到实践的转化过程;娴熟把握了会计操作的根本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底! 会计实训总结5 作为会计专业的学生,会计电算化是一个特别重要的学科,我们不仅要把握根底学问理论,还要娴熟地把握实际的操作动手力量,这为我们以后从事会计
22、工作打下良好的根底。这次教师为我们布置的这次实训,不仅是要检验我们是否把握学问,更是在熬炼我们的动手力量,更好的把握会计软件的运用。 一、实训目的: 结合课堂上所学的根底理论学问,熟识用友U8。50的操作过程,把握电算化的方法,能独立娴熟的完成会计电算化的工作。培育仔细认真,急躁严谨,团结协作的学习和工作态度。 二、实训步骤: 1、安装软件:会计软件的正确安装是电算化的前提,安装的过程不难,但需要留意的是电脑的操作系统,比方:W7的操作系统和用友软件不能很好的兼容,安装之后会消失许多问题,而我正好是W7的操作程序,所以在之后的操作中消失许多问题,不得不从头开头。所以要正确的选择安装环境。 2、
23、新建帐套:帐套是一个会计信息资料的框架,只有建立了新的帐套才能开头一系列的工作。建立帐套的过程很简洁,但还是有需要留意的地方。 启用会计日期要正确填写,否则到后面的实训审核凭证的时候,系统会消失不能超前建账时间或不能滞后建账时间的提示,这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必需大于或等于账套的启用时间。 Demo的口令应为空。 应当制止按行业性质预置科目。 3、设置操作员及其权限:每一个用户(除账套主管外)的权限把握在账套主管的手中,只有账套主管赐予用户权限,用户才能行使他的职责。假如没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。 根底设置:这一局部需要把握系统参数的设置、会计科目的增加
24、和修改、工程名目的设置、增加结算方式等操作。需要留意的是,以Demo的身份登录,操作日期为20xx年11月01日。增加会计科目时,“原料及主要材料”和“材料”需要工程核算,不然后面填制凭证将不能进展。 4、总账系统:需要要把握输入期初余额、填制凭证,审核凭证、期末损益结转、月末结账等。这局部其实并不难,但需要我们特殊认真,由于一个小错误有可能导致后面一系列的错误,只能重做。只要我们当心慎重,一步一步的做就能完成。需要留意的是:登录总账系统时,应更换操作员为自己。期初余额录入后,要检查试算是否平衡,不平衡的话就不能进展下面的操作。审核凭证,记账时应更换为Demo,日期为11月30日,期末结转损益
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