会计电算化实习总结集合7篇.docx

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1、 会计电算化实习总结集合7篇会计电算化实习总结 篇1 会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。通过次次学习，将学校所学的会计理论学问，熟识了会计核算对象，利用真实的会计凭证对肯定时期内的经济业务进展会计核算，熟悉并把握了会计会计帐簿登记的根本原理。并且熟悉到了自己的优势与缺乏。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。 实习是每个学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到许多在课堂上根本学不到的学问，翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。而会计工

2、作是指对详细事物进展计算、记录、收集有关数据资料，通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。把握会计工作不仅要学好书本中的各种会计学问，而且还要仔细积极地参与各种会计实习时机，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。 此次实习内容如下： 1.了解公司财务状况以及人员设置状况 2.了解公司的财务规程以及财务制度 3.熟识会计凭证的登记 4.熟识会计帐簿的登记 5.对现金日记帐和银行存款日记帐的娴熟把握 6.到生产单位了解产品的生产流程 7.了解产品生产的主要原材料及帮助材料 8.了解产品的本钱构成 9.对产品的生产材料核算进展实践 10.对产品的本钱核算进展实

3、践 11.帮助公司的会计人员进展工资核算 12.帮助公司的会计人员编制会计报表 13.帮助公司的会计人员编制生产月报表及销量月报表 14.在统计部门帮助工作 15.帮助公司的财务部门进展存货盘点 16.帮助公司的会计人员进展会计电算化的操作，其中包括凭证的录入、审核、出纳日记帐的登记、各种明细帐的登记 17.帮助总帐会计编制汇总表，总帐的登记及期末会计数据处理 18.了解电子报表的编制 通过本次实习，我发觉电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的转变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作治理制

4、度的变革。会计电算化促进着会计信息的标准化、标准化、通用化，促进着治理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培育了我实际的动手力量，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的熟悉。而且充分熟悉到自己的缺乏。会计原来就是一项特别烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍专心、细心。切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。 本次实习已到达了预期目的，大量的会计专业学问与社会学问相结合，既稳固了专业学问，又学到了社会学问，对我今后的就业有极大的帮忙。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的熟悉。我找到了专业学问的漏洞，对好多根底性学问还不是很确定，需要重新

5、回忆学习。对会计岗位人员要求的细致、急躁有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均仔细执行会计法进一步加强财务根底工作的指导，标准记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进展审核，强化会计档案的保管工作。 实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能表达它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了根底，为我以后的就业找工作指明白方向。 会计电算化实习总结 篇2 实习是每位离校前，比要的一段工作经受，帮忙我们更好的了解职场，让求职简历内容更加丰富，为找工作增加职场竞争力。作为一名会计电算化专业学生，我参与了xx会计事务所的实习工作，在这三个月

6、的实习期，我学到了许多书本上学到不到实际操作阅历。 会计电算化实习内容：我主要是利用公司的软件财务系统，来做一些简洁的会计凭证，由于具有肯定的专业根底，我还是比拟顺当完成了手工财务处理和会计电算化的实习内容。 会计电算化实习体会：我最大的心得体会，就是感受到实践与理论的差异，会计电算化课程是比拟零散的，在实际工作中，想要系统的完成一个工作流程，需要公司前辈们赐予我相关的指导，再次，我也特殊感谢我的同事领导，同时也让我感受到团队合作的重要性。 会计电算化实习建议：在这个信息化的时代，会计的工作也从传统的手工记录，转化到信息化的处理，计算、记录、收集有关数据资料都使用计算机操作，所以对自我的计算机

7、操作水平提高，将有助于会计电算化工作更顺当的绽开，不仅可以是加强经济治理，更是提高工作效率重要的帮手。 最终，通过这次的实习经受，让我对会计这个职位有了更深刻的了解，更确定了我今后职业进展的方向，希期望成为一名合格的会计从业者，另外通过这次实习的时机，也让我熟识了会计的工作流程，更好的完成电算化的工作内容，为毕业后求职找工作供应很好的帮忙。 会计电算化实习总结 篇3 一时间：XX年5月18日31日 二地点：商务实训中心 三实习目的 通过本次实习，使我们娴熟把握在手工和计算机两种工作环境下进展会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体效劳。培育我们分析经济业务，并依据经济业务进展手工和会计电算化制单

8、、记账、本钱核算、报账的力量。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理力量。通过实习，培育我们的分析经济业务并进展正确核算、本钱计算等实际会计操作力量。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作力量。 四实习内容 运用学校资源，有组织、有规划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、根底设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五实习步骤 （一）设计会计电算化核算体系 启动并登录系统治理 设置操作员及其权限 建立账套 输入账套信息：账套号我用的是*公司”，账套路径

9、为默认值，启用会计期间为XX-11-30 输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进展核算类型设置。核算类型中 输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等 确定根底信息建立：资料中要求客户、供给商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立胜利。 （二）会计核算根底信息 设置会计科目：依据资料增加一些科目和修改一些帮助科目 指定科目：依据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 明细账科目权限设置 设置凭证类别：在根本设置中翻开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。 设置结算方式：

10、结算方式许多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、托付收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇 (三)总账帮助信息设置 设置部门档案 设置职员档案 设置工程档案 设置客户档案 设置供给商档案 （四）录入期初余额 录入期初余额；试算平衡 （五）日常业务处理 以总账的身份进展填制凭证，查询，自定义结转设置 以出纳员*的身份进展出纳签字 以记账员*的身份进展记账 以账套主管自己的身份进展银对账、结账 会计电算化实习总结 篇4 一、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始

11、依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容(对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 二、依据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机

12、自动登记，日记帐的主要作用是用于输消失金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输消失金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记，即说明该科目要登记日记帐。 三、 依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 四、 依据记账凭证及明细帐计算产品本钱。 依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。 五、 依据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日

13、期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 六、 依据科目汇总表登记总帐。 依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。 七、 对帐(编试算平衡表)。 对帐是对帐薄数据进展核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进展平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相

14、符，应常常进展对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进展。 会计电算化实习总结 篇5 两周的实训在今日画上了圆满的句号。实训让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。 我们以abc公司为实训资料，通过用友软件建立一套系统治理，对总账系统、固定资产系统、工资治理系统以及其他子系统有了一个比拟全面的熟悉。之前的会计电算化课程都是跟着教师一步一个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次实训则截然不同。翻开会计电算化实训教程，名目的上篇就是用友软件的的实训局部，也就是我们要求实

15、训的内容。总观名目，其内容分为十六个局部，如治理系统、根底设置、总账初始化、凭证处理等。靠着这些文字及其解释，我们开头了自己的工作。 不做不知道，一做吓一跳。单枪匹立刻阵还真是犯难，错误百出。首先，是会计科目。开头时依据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发觉要新增会计科目，更换操作员再进入“根底数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。其次，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会消失该“科目系统受控不能应用”。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭

16、证，凭证审核后，进展出纳签字时消失了“没有符合条件的凭证”，原来是由于在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过教师教导才发觉，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最终，在生成报表时遇到的问题更多，许多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了后不得不进展反记账、取消审核取、消出纳签字进展修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。 “实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践，重新过滤了一遍所学学问，让我学到了许多在课堂上根本不会体验到的学问。并且，经过自己的讨论和教师的指导后，也翻开了视野，增长了见识,收

17、获颇丰。同时对于一向都比拟马虎的我来说，也更深刻的熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么简单，最重要的还是细致严谨。 总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅要求手工记账，还要求把握会计电算化，并能很好地运用到实际工作中。实训培育了我们分析经济业务，并依据经济业务进展会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的力量;提高了我们电算化会计实务处理力量;加强了我们的分析经济业务并进展正确核算、本钱计算等实际会计操作力量。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作力量，为走上工作岗位打下坚实的根底。 会计电算化实习总结 篇6 一.时间：20xx年5月18日3

18、1日 二.地点：商务实训中心 三.实习目的 通过本次实习，使我们娴熟把握在手工和计算机两种工作环境下进展会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体效劳。培育我们分析经济业务，并依据经济业务进展手工和会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的力量。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理力量。通过实习，培育我们的分析经济业务并进展正确核算、本钱计算等实际会计操作力量。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作力量。 四.实习内容 运用学校资源，有组织、有规划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、根

19、底设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五.实习步骤 (一)设计会计电算化核算体系 启动并登录系统治理 设置操作员及其权限 建立账套 输入账套信息：账套号我用的是*公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为20xx-11-30 输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进展核算类型设置。核算类型中 输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等 确定根底信息建立：资料中要求客户、供给商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立胜利。 (二)会计核算根底信息 设置会计科目：依据资料增加一些科目和修改一些帮助科目

20、 指定科目：依据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 明细账科目权限设置 设置凭证类别：在根本设置中翻开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。 设置结算方式：结算方式许多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、托付收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇 (三)总账帮助信息设置 设置部门档案 设置职员档案 设置工程档案 设置客户档案 设置供给商档案 (四)录入期初余额 录入期初余额;试算平衡 (五)日常业务处理 以总账的身份进展填制凭证，查询，自定义结转设置 以出纳员*的身份进展

21、出纳签字 以记账员*的身份进展记账 以账套主管自己的身份进展银对账、结账 (六)生成报表 启动ufo报表治理系统 账套初始 自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表 利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。 *机械股份有限公司的账务处理方法也一样。 六.学习体会 (一)此次实习，我们每天必需在机房上机作账，我们要始终面对枯燥无味的数字，确定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理力量，加强理论联系实际力量。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题，

22、并寻求到解决的方法。 首先，会计科目，开头时依据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发觉要新增会计科目，更换操作员再进入“根底数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 其次，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会消失该“科目系统受控不能应用”。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进展出纳签字时消失了“没有符合条件的凭证”，原来是由于在定义凭证时没有设置该项内容。 第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过教师教导发

23、觉，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。 最终，在生成报表时遇到的问题更多，许多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了后不得不进展反记账、取消审核取、消出纳签字进展修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。 通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。全部的账表都要自己编制，不像电算化报表依据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。马上毕业的我们，再经受这次实习后，对以后实际工作又有了新的熟悉。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济进展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最终一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个时机。 (二)

24、本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最终一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进展处理，提高学生的动手力量，把用友软件的理论学问和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业力量，为以后就业做好预备。通过这次实习,我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进展实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的熟悉。 做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、

25、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一

26、标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。 两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开头是那样的劳碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我们的自学力量和结合力量没有很快的结合与适应，只能依靠教师的引导和帮忙，现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们力量培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石! 在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去讨论过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是铺张了很多时间，这一点是我必需在

27、以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不行少的局部，就是同学之间的相互帮忙。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮助看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮忙是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积存学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的争论和教师细心的一一指导，问题得到了解决。两天的实训完毕了，收获颇丰，同时也更深刻的熟悉到要做一个合格的会计工并

28、非我以前想的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工转变，总的来说我对这次实习还是比拟满足的，它使我学到了许多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在不远的将来定会有属于我们自己的一片美妙的天空! 这次会计实习中，我可谓受益非浅。 会计电算化实习总结 篇7 会计电算化是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在把握了肯定的会计根底学问的前提下，为了进一步稳固理论学问，将理论与实践有机地结合起来，本人于XX年X月X日至X日在X斗山食品有限公司财务部进展了为期两周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。 公司的财务部并没有太

29、多人，设有一名财务经理，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理张经理，张经理依据我两周的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，把握了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，仔细完成领导交办的工作。 刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上

30、的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟把握。但也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好预备。 见习了两天后，张经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。我依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清晰的