以坚持为主题的演讲稿(范文四篇).docx
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1、 以坚持为主题的演讲稿(范文四篇) 天如同一块巨大的黑布挂在空中,遮住了绚烂的阳光,带来了凄冷的狂风骤雨。 在那雾蒙蒙的第几个早晨,我随着爸爸妈妈一同向高耸入云的香炉峰发出了挑战。 风犹如一把把锐利又严寒的刀片,刮在我的脸上,又有阻挡我前进步伐的意思,蜂拥而上,向我袭来。不用说前进了,就连迈开那一小步,也是何等困难。 “小朋友,你要加油啦,等会儿山顶上见。”一个五六十来岁的老爷爷弯曲着腰,困难地,一步、一步地走了上去,虽然是何等困难,但他的脚步声始终没有停留。 不甘如同一万只蚂蚁啃咬着我的心头。立刻,我如同打了鸡血一样,信念大增,冲到了前头。 可是,好景不长,体力慢慢消逝,马上到了崩溃的边缘,
2、想起了他,以及他对我说的每一句刻骨铭心的话,都深深地印在我的脑海里:你要坚持,这不仅仅是为了你自己,还为了全部信任你的人,你不能让大家绝望啊!你要坚持! 我用力一咬牙,发出一阵消沉的嘶吼,向山顶飞一样地冲了上去。我不只是为自己而活,也是为了大家对我的期望与信任而活!我不能放弃!只要有一丝微缺乏道的盼望,也都仍是盼望! 虽然风刮得是那么猛烈,但也阻挡不了我向上攀登的步伐。那阶梯上一个个我的脚印,深深烙下了很多,有不甘,有生气,更多的,是坚持! 最终,我来到了那早已拭目以待的山顶。风景是如此的漂亮,空气是多么的新奇,但我心中的兴奋之情却比见到这美景还要感动,由于我进步了,我真真实切地学到了坚持!
3、坚持不懈,这简洁的四个字,轻如鸿毛,但实践起来却重若泰山。 风还在不停地怒吼,我坚持不懈的脚印仍烙在山腰上。一个执着的少年,困难地攀登着的、隐模糊约的脚步声却始终没断 其次篇:关于坚持演讲稿 由于只有坚持,才是最真实的成长。下面请看为大家供应的关于坚持的演讲稿,盼望对你有帮忙。 关于坚持演讲稿1: 各位教师,各位同学: 大家早上好! 刚刚发言的龚震洲同学,是我们学校钢琴社团的社长,我作为社团负责教师从这个孩子身上看到了一种珍贵的精神,那就是坚持和责任! 生活中总有一些事情不时地感动着我们、暖和着我们。在我们的校园里每天也同样发生着这样感人的事迹。我想,许多教师和同学们都留意到了,在我们的教工餐
4、厅每天中午都会传来阵阵悠扬动听的琴声,循声望去,你会看到一位面貌清秀的小男生正在娴熟而动情地弹奏着美丽的乐曲。他就是我们学校初一年级14班的龚震洲同学。 学校为了能更多地给孩子们供应展现自我风采的舞台和时机,从上个学期开头,经校长提议打算钢琴社团活动在食堂进展。在这些多样化的舞台熬炼中,学生们不仅可以展现共性,更重要的是可以锤炼自我,增加了多样化的学习经受。美丽的琴声还能给进餐的教师们带来愉悦的心情。 身为钢琴社团社长,龚震洲同学以身作则,当其他社团成员因故缺席时,他毅然顶替,坚守岗位,久而久之,钢琴社团的这个阵地几乎成了他一个人的战场,他坚守着自己的选择和初衷,他的这种坚持不仅仅是为了自己的
5、兴趣爱好,更为了一份责任,一种执著。 这使我想起了一个故事:哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课时说:同学们,我们今日不讲哲学,只要求大家做一个简洁的动作,把手往前摇摆300下,然后再往后摇摆300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来成为了大哲学家的柏拉图。虽然当时的柏拉图很年轻,学识上也略显稚嫩,但却已表现出一个出色人物所具有的执著和坚持不懈的优秀心理素养。这个故事给我们的启发值得深思。 上帝总是眷顾那些执著的人
6、,汉朝宰相匡衡凿壁偷光的故事,意大利画家达芬奇画蛋的故事,都告知了我们坚持的重要与珍贵。 没有人不渴望胜利,也没有人不盼望拥有良好的习惯与品质,但必需坚信的是,胜利的根底是坚持,良好习惯与良好品质形成的根底也是坚持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我们的生活中,难免会遇到这样或那样的困难挫折,这时有些人就会难以坚持下去而放弃、躲避,而有作为的人往往能够挺住,挺过去就是胜者。 有一种感动叫坚持,有一种责任叫坚持,有一种胜利也叫坚持,坚持自己的信念,是走向胜利的基石。 这世上没有什么是做不到的,关键是坚持。 同学们,为了自己和家人,为了国家和社会、为了我们曾经的承诺,为了我们潜藏在
7、心中多年的幻想,去坚持,去奋斗吧! 关于坚持演讲稿2: 各位教师,亲爱的同学们: 早上好! 我今日讲话的题目是坚持的力气。 现在我想做一个小调查:每天在坚持读书的同学请举手。恭喜你们在成长的道路中已走得很远。为什么这么说呢?我们一起来听一个小故事: 古希腊闻名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手嬉戏吧。嬉戏很简洁就是把手用劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个嬉戏很简单,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们嬉戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格
8、拉底在课堂上再次向大家了解状况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的柏拉图。柏拉图在自己的学习和生活中,靠着这种持之以恒的精神,自觉熬炼自己的意志,最终在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍旧放射着才智的光线。 听了这个故事你明白了什么? 同学们,这个甩手嬉戏从动作上看很简洁,但每天坚持,却是一件不简单的事,需要持之以恒的精神。这个故事告知我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,假如我们能养成这样的好习惯,就肯定会取得优异的成绩。所以同学们请为自己定一个小小的目标,让我们认准自己努力的目标,坚持不懈地努力,不断鼓舞自己,这样我们就会体验到胜利的喜悦和收获的欢乐。 最终,
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