2022年关于幼儿园重阳节活动方案.docx

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1、2022年关于幼儿园重阳节活动方案关于幼儿园重阳节活动方案一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多

2、奇妙的传闻、故事和诗词。二、各年龄段主题活动目标年龄段主要阅历小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的.爱，激发敬重他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；(3)在访问、对话中感受老人也

3、须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感三、主题活动实施概况年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2观赏童谣小凳子，你莫歪语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶，对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体四、各年龄段主题活动环境创设小 班中 班大 班班级环境(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；(2)供应眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行嬉戏；(3

4、)区域：泥塑“做重阳糕”；讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”；(4)嬉戏：糕点小屋(1)班级主题环境布置：送给爷爷、奶奶的礼物，和爷爷、奶奶说句静静话；(2)区域：供应多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物；(3)嬉戏：带爷爷、奶奶去旅游；(4)语言角：供应有关敬老内容的图书，供幼儿阅 读、讲解并描述(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室；(2)区域：沟通自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物(3)美工角：供应各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”；(4)家长园地：请家长协作，激励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；(5)嬉戏和节日相结合，发展嬉戏情节

5、中班活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标：1尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2养成良好的操作习惯，知道将油泥整理干净。活动打算：1各色调泥、泥工板。2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1谈话，引起制作爱好。2学习做饺子的方法。3探讨运用油泥的规则。4在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)5相互观赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起主要涉及领域：语言活动目标：1能依据图片线索绽开合志向象，讲解并描述小挚友帮助老奶奶的过程与情节。2能大胆地在集风光前讲解并描述。3知道做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。活动打算：表现小挚

6、友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1视察图片，自由猜想。指导语：图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?2视察图片，理解图片内容。3想象图片的内容。指导语：小挚友们把奶奶的菜撞翻了，他们会怎么办?4视察图片，进行讲解并描述。5依据图片完整进行讲解并描述。(1)自由结伴讲解并描述。(2)集体讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(老师在讲解并描述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。)6尝试依据内容给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言活动目标：1理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3增加关切奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动打算：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1理解童谣的部分内容。(1)视察老师出示的实物，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的运用。2学习童谣。(1)观赏老师念童谣。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页