以阅读为主题的学生演讲稿题目(七篇).docx

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1、 以阅读为主题的学生演讲稿题目(七篇) 亲爱的教师、同学们： 我喜爱的名言是：“书是全世界的养分品”，听了下面这个故事，我才感到了这句名言真的很重要。 从前，有一个穷的人，和一个富的人打了个赌。这个穷的人说：“我保证我以后肯定会比你富的”，这个富的人也说：“我保证你以后也富不起来”。就这样，穷的人勤劳的干活，挣来的钱全去买书了，这个富的人成天在家睡觉，玩嬉戏，这样过了二十年。 其次十年，这个以前穷的人已经成了博士，以前那个富的人还是很富，他俩去吃了一次饭。出来以后，没走几步，一位学校校长拦住了他们，让他们去教学，他们同意了。 刚开头，这两个人教的不错，但是，过了不久，富的人越教越不行，校长卡出

2、了他。后来，富的人向那个穷的人求助，帮忙了他。 这个故事告知我一个启发，人必需有书，假如人没有了书，也就没有了意义。 以阅读为主题的学生演讲稿题目篇2 自南北朝以来，就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗：在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品，从他抓取什么上猜测他的性情、志趣或将来的前程。红楼梦里贾宝玉“抓周”，面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来，气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。 书籍是历史的镜子，读书可以穿越时空隧道，与人类文明进展无障碍对话。今日可以同李白、曹操“对酒当歌”，明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉名目学家刘向曰：“少而好学，如日初之阳；壮而好

3、学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说：“我由于读罗素的著作而度过了很多开心的时刻。” 读书真好玩，梁启超先生曾写过学问之趣味一文，他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“欢乐学习”如出一辙。梁先生指出小孩子为嬉戏而嬉戏，嬉戏便好玩；为体操分数而嬉戏，嬉戏便无趣。他又说，鸦片烟怎样会上瘾？每天吃。“上瘾”这两个字，和“每天”这两个字是离不开的。十年不跑步，两条腿肯定会废了。每天跑一小时，跑上几个月，哪一天不跑，腿脚便会发痒。 读书上兴趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有味道。趣味总是藏在深处，你想得着，便要进去。只要肯一层一层的往里面钻，肯

4、定会被它引到欲罢不能的地步。 有了阅读兴趣，就要培育坚韧的毅力，这固然得在时间上下功夫。时间哪里来？一个字“挤”。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”三国时期的叫董遇，很有学问。他对前去找他求学的人说“书读百遍，其义自见。”求学的人却埋怨没有时间，他说：“当以三余，即冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余也。”宋朝名人钱惟演，“终生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则读小辞，盖未尝顷刻释卷也”。这告知我们充分利用时间，要因地制宜，积少成多。据联合国教科文组织一九八八年的一次调查，在以犹太人为主的以色列，十四岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。还

5、有人算过这样一笔账，每天挤出15分钟看书，一年可以读20本书。重庆有句俗话说：“跟好人学好人，跟着端工学跳神。”这句话告知我们另一个道理：读书犹如交朋友要有所选择。比方老夫子之类的书籍纯粹是搞笑，还有一些笑话荒谬无聊，当代的“鬼故事”布满了迷信颜色，更有甚者一些“古书新解”变得是非不分，像这些书籍都不适合我们看。哪些书是我们的阅读首选呢？我在这里建议同学们参考人生必读的五十本书。此书例举了很多名著精华，并概述了其中内容。如依据自己需求去对比，可能选择起来能有的放矢，不至于大海捞针，漫无边际。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，同学们赶快捧起心爱的书本，融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的宏大复兴而

6、努力读书吧！感谢大家！ 以阅读为主题的学生演讲稿题目篇3 教师和学生： 早上好！ 我是一年级三班的安南。 人不读书，一天庸俗，一天照镜子恶心，第三天无味。我们可以看到阅读的重要性，所以我们今日就来谈谈阅读。 (一)读书的态度 谈读书，首先要谈的是对待读书的态度。总结起来，有两个词可以作为领导：“庄重”。庄重是人类的根底。对自然谦卑，对生命有敬畏之心，对语言、文字、书籍乃至一切文化都有庄重的态度。不要在伟人面前下跪，对待荣耀的历史，我们致以崇高的敬意，但不能盲从。我们应当坚持事实和真理，坚持独立精神和自由意志，做出适当的推断。 (二)阅读方法 其次，我想说说我的阅读方法和感受。 读书有个前提：边

7、读边带着问题和疑问读。当你学会如何提问时，你就会学得很好。 读书需要比拟。比照什么？有两层。我们需要将出版商与相应的或译者进展比拟。不要低估这些。以文史类书籍为例。出版社的水平直接打算了这本书的精确性和翻译水平，从而打算了读者的阅读乐趣。不同出版社风格不同，如选择文史专著、古籍，推中华书局、上海古籍出版社为龙头；外国文学选登，推人民文学时，三联书店等。但我们也不能拘泥于版本，就像有些人擅长古书一样，不读宋元本，最终就钻了死胡同。 除了比拟版本，还要比拟书中的内容和思想。面对同样的问题，我们应当综合我们所看到的不同观点，同时在此根底上做出自己的推断和提炼。比方陈寅恪教师在唐代政治史述论中指出，唐

8、朝以关中为根底的政策直到武曌才实行，关陇集团不复存在。但是，黄永年教师唱反调。他在从杨隋中枢政权看关陇集团的开头解体一文中，对唐代灵岩阁的24位英雄人物进展了分析，得出了关龙集团入唐后不复存在的结论。那么谁更讲道理呢？我们可以在此根底上进展深入分析，甚至提出第三种解释，这是我们自己才智的结晶。 学习也要差。这也许就是所谓的“师夷长技”精神吧。看史记的时候看到秦本纪第五里说“孝为王除丧，十月即位，三日死，子庄扶王立。”然而吕不韦列传却说：秦王为孝一年之王。同样的问题，资治通鉴说：国王在位，要三天。那么有什么区分呢？后来，我在日本学者平石龙之介写的从城市国家到中华一书中找到了一个解释：“子楚登基为

9、王后，一年多就改到了元年。”原来这是历年来说元法的问题。在这一点上，这个问题有一个相对完整的解释。 你可能会问：为什么不上网查？网络上的信息太杂，不精确。但更重要的是，我们需要养成独立思索、独立查阅资料的习惯，而不是过分依靠网络，吃速食很无聊。 至于详细的阅读方法，我常常用眉笔和卡片。要想学好，肯定要留意数据收集，这需要我们认真观看和积存。固然，浅显阅读没有固定的方法，适合自己的才是。 (三)阅读的责任 读书不能固步自封，要积极培育大视野，以世界潮流衡量自己，权衡取舍。 假如读书肯定要有个用，我来总结一下，就是转变自己、影响他人、奉献社会。阅读并应用书中的灵魂去实践，充实自己，这是其中之一；在

10、应用的同时，把你的能量传播给四周的人，这是其次；最终在各行各业为社会做出自己微薄的奉献，这是第三。 我今日说的是翻开气氛。盼望借此时机在同学中形成一种求真上进的学风。如有错误，请指正。 以阅读为主题的学生演讲稿题目篇4 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 书里面蕴含这丰富的学问，有浅显的道理，读书能够修生养性，能够卡阔我们的事业，作为小学生我们需要读书。 当我们把时间铺张在玩手机嬉戏上，当我们把时间铺张在看电影电视时，我们沉迷其中不能自拔，然而却很少能够学到东西，然而读书却能够给我玩嬉戏时的激情，给我们看电影的刺激，由于书里面有着丰富的学问，有着宽阔的世界。 我们寻常是应当多读书，由于我们欠

11、缺许多的学问和力量，不要感到读书劳累，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中的世界，布满了瑰丽奇幻，里面的世界丰富多彩，一个文字一句话构造了一个奇怪的世界，读书是我们成长的阶梯。 读书使人进步，读书让人成长，我们作为小学生需要多读书，不要在沉迷在手机或者电视里面，把时间用在读书上，书籍有着数千年的文化底蕴，是我们学习生活必不行少的学问，在我们印象中最深刻的四大名著虽然在电视上看的多但是书籍里写的刚精彩。 我爱读书，喜爱书中美丽的文字，喜爱里面隐藏的到来更喜爱读书是的感受，看着书，闻着书香，畅游在书的海洋里学习没有学过的学问，看宽阔的世界，做好自己，不断进步不断成长。 读书使人进步，书籍里面的学问

12、丰富多彩，内容齐全，书籍里面的世界也让人着迷，书籍是文明的传递，里面记在了时代的更迭，记在了岁月的变迁，也有各种稀奇的工艺，全都在书籍里面，并且多读书能够提升我们的写作水平，多读书能够让我们人生耕读的字，学会更多的学问，能够通过读书来稳固我们的学习，让我们进步让我们的成绩提升。 作为现代小学生我们要做一个学问的传播着，做一个全面进展的人，我们要努力多读书，多学科学文化学问，多思索，读看开阔视野，才能够不断的成长不断长大。书籍是人类成长的灵魂，里面的学问能够让我们武装自己让我们更成长，做一个爱读书的人，在陶冶自己的情操，提高自己的阅历，增长见识，看的多才知道的多学到的多，读书需要沉下心来认真阅读

13、，需要我们不断努力不断奋斗，才能够做好，读书使人进步读书使人前进，做一个爱读书的小学生，做一个全面进展的小学生，让我们的生活学习更精彩。 感谢大家！ 以阅读为主题的学生演讲稿题目篇5 亲爱的教师们，亲爱的学生们： 大家好！ “时间是一根铁鞭，生命是一棵一棵开花结果，把地上的残红踩进沙子里的树”。时间的宝贵是读书教会了我，生命的宝贵是读书启蒙给了我。读书，让我们一次又一次的开悟，不管花开花落，都能坦然面对。 书籍是我们的精神食粮。阅读可以开阔我们的视野，增长我们的学问。喜爱在学问的海洋里游泳的感觉，喜爱沉醉在书的乐趣里的感觉，喜爱在青春里悄悄读一本好书的感觉。 古往今来，荣辱兴衰都记录在纸上。伴

14、随着墨香，铁马冰川和呼玛北风的梦。沙漠中孤独的烟雾和长河中的夕阳被画成画卷，写在深情感人。总是无形中塑造我们的性格，提升我们的内涵。肚子上装饰着诗词书籍，化浓妆化淡妆总是适宜的。 看了泰戈尔的诗，才知道他的诗的华美气场覆盖了诗坛。他感慨地说“我们看错了世界，却说它哄骗了我们”。他盼望“生如夏花之绚烂，死如秋花之静美。”他思索天空和大海的安静的问题。他说，世界上最远的距离是鱼和鸟的距离，一只在天空中飞翔，一只永久在海底潜水。或者深刻或者婉约，他的诗总是给我们剧烈的精神震撼，每一次阅读都是灵魂的洗礼。 看了平凡的世界，才知道“苦难是人生的敲门砖。”生活不行能总是一帆风顺。面对苦难，有人退缩，有人挺

15、身而出。严寒的雨、雪、恶劣的环境；黑馒头，蔬菜汤，穷料。但是没有什么能摧毁自卑、敏感、顽强的心。荒野无边，他孜孜不倦的拿着一本书；内心饥饿，他用学问作为生命的食粮。抓住你脚下的苦难，让生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的，有了书的陪伴，我们真的无敌了。 读书带给我们无限的力气。它就像寒冬里的一杯奶茶，就像黑暗中的一缕阳光，指引着我们人生的方向。我们有幻想，太多的幻想，世界那么大，我想去看看。假如你没有足够的学问储藏，你说走就敢做梦去旅行吗？假如没有足够的学问储藏，或许说走的魄力会变成迷茫。当我们努力学习的时候，当我们的学问储藏足够丰富的时候，我们才能获得真正的欢乐。 一本书虽然是一行一行写出

16、来的，但是一页一页浓缩了时代的精华。“以冷眼看世界，以热忱生活”，这是我读书时看到的。我就是我，不同颜色的烟花，假如不是被外物压制。感谢这份阅读，它带给我欢乐。 西塞罗说：“没有书的房子就像没有灵魂的身体。”书籍总能给我们惊喜，启迪我们，丰富我们的精神世界，给我们精神力气。 在喧嚣中静下心来，穿梭于文字之间，让书籍与我们一起成长。做一个爱读书，懂得读书的人，体会读书的欢乐。 以阅读为主题的学生演讲稿题目篇6 很久之前，爸爸就买了这本穿条纹衣服的男孩，我喜爱这本书，这个故事。这是一本很奇异的书，一个不行知的悬念贯穿着整个故事，看过之后，我被深深地感动了。以二战时期，纳粹士兵要灭亡犹太人种作为故事

17、的背景，两个小男孩作为仆人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯，一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里，孩子的心是纯净的，在他们的眼里没有战斗、没有种族、没有屠杀，有的只是单纯的友情和真挚的情感。布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友希姆尔会合，他们隔着铁丝网谈天论地，沟通着自己的新纯净的友情把两个孩子紧紧地连在了一起。 这两个只是隔着铁丝网谈天的男孩，用他们天真的双眼、稚嫩的语言，控诉着可怕的战斗。用细腻的笔触，胜利地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的不同，打算了布鲁斯的单纯开朗、奇怪心强、天真烂漫、求知欲望强的性格，而导致最终悲剧的发生。犹太男孩希姆尔，由于受到纳粹士兵的压迫，眼神里

18、布满了愁闷，使小小的他萌生了恨意。两个人物的鲜亮比照，让我们看到了战斗给孩子们带来的损害与疑问。现在，我们都生活在和平年月，战斗早已远离了我们，但人生的苦难并非全部来自战斗，生活中的挫折也会给我们带来损害。但是，只要我们正确地面对，英勇地担当。你会发觉，我们会比想象中更加顽强、英勇。 这是一本反省战斗的书，更是一部反思人性的杰作，最黑暗的环境中仍有盼望和光明，最邪恶的环境中仍有暖和和正义。请阅读这本书，我信任你肯定也会经受一次精神上的洗礼。 以阅读为主题的学生演讲稿题目篇7 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！我是301班的毕佳仪。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品。”所以，今日我演讲的

19、题目是：“我爱读书！”我爱读书，由于书让我增长了学问：我知道了我们祖国悠久的历史文化；知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正是如此。由于我还小，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，我都了如指掌。这是为什么，就由于我爱读书。我爱读书，由于书丰富了我的情感世界。我怜悯小凡卡的不平凡命运；我鄙视晏子巧答楚王的机灵英勇；我观赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神；我喜爱林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多由于我爱读书。我爱读书，由于书帮我树立了远大的抱负。有很多人为了自己的抱负努力着，奋斗着。马克思为了写资本论花了40年的时间；钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之苦；江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的抱负而不惜一切代价，他们都是我们的典范，是他们帮我树立了远大的抱负。 书籍是人类进步的阶梯，是学问的海洋，一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧！为中华之崛起而读书吧！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！