阳光里的爱作文3篇.docx
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1、阳光里的爱作文3篇阳光里的爱作文1在高高的旷野上,在凛冽的寒风下,旋转着升腾着的是那份柔情的爱,透 明而略发白色。是的,那是天地之间的爱,是阳光里的爱,是我和父母的爱。- -题记他有着一双粗糙的手,大而温暖。他曾经抓着我的手,让我感受他的温 暖。他也曾举起那双手打我,可我从不怨恨他,他也曾骂我说我,我从没记在 心上,只记得他爱我的那些片段,因为他是一位那样含蓄的父亲,他从没对我 说过那句话:孩子,爸爸爱你。可我每次都能感受到他对我的爱。我知道,我永远都是他手中的宝贝,我 逃不出去,也不想逃走。我的母亲是一位常常抱怨自己是一位四十多岁的女 人。她经常拿着去皱纹的笔在眼角按摩,她是一位爱孩子,却不
2、懂得怎样去爱 的母亲。生病的日子里,母亲一直在床边陪我,陪我度过那漫长的一段日子。 她曾为我撕心裂肺的疼痛过一次。那一阵痛将永远记在我的心里。在那漫天飘 满雪花的银白色的日子里,我来了。母亲爱我,因为我是她生命的延续。她的 爱是直接的,不留痕迹的,和父亲相比,显的有些凹凸不*。我是家中最小的一 位,但我依然是这个家的主人,尽管我没有多少我爱这个家,爱的投入, 爱的专一,我没有对爸妈说过我爱你们这类的话,我遗传于父亲,含蓄,不外 露。有时我会和他们斗嘴,可我依然爱他们。就像他们说的一样,我是一只气 球,但气球的一端被他们紧紧的握住,他们不想放手,我也不想被放走。三月到了,可我还能感到冬日里的寒风
3、,冷冷的。但是有太阳,有阳光, 有阳光里的爱。那束光直穿入我的身体,暖暖的。后续:我是一条飞鱼,会飞的 那种,但我离不开水,因为水是我的父母,我们都离不开鱼缸,因为鱼缸是我 们的家。阳光里的爱作文2在高高的旷野上,在凛冽的寒风下,旋转着升腾着的是那份柔情的爱,透 明而略发白色。是的,那是天地之间的爱,是阳光里的爱,是我和父母的爱。- -一题记他有着一双粗糙的手,大而温暖。他曾经抓着我的手,让我感受他的温 暖。他也曾举起那双手打我,可我从不怨恨他,他也曾骂我说我,我从没记在 心上,只记得他爱我的那些片段,因为他是一位那样含蓄的父亲,他从没对我 说过那句话:孩子,爸爸爱你。可我每次都能感受到他对我
4、的爱。我知道,我永远都是他手中的宝贝,我 逃不出去,也不想逃走。我的母亲是一位常常抱怨自己是一位四十多岁的女 人。她经常拿着去皱纹的笔在眼角按摩,她是一位爱孩子,却不懂得怎样去爱 的母亲。生病的日子里,母亲一直在床边陪我,陪我度过那漫长的一段日子。 她曾为我撕心裂肺的疼痛过一次。那一阵痛将永远记在我的心里。在那漫天飘 满雪花的银白色的日子里,我来了。母亲爱我,因为我是她生命的延续。她的 爱是直接的,不留痕迹的,和父亲相比,显的有些凹凸不*。我是家中最小的一妈妈有些慌张,忙解释: “哦,我喜欢清淡,而且最近我在减肥,不吃肉 的! ”“你骗人! ”我的泪水夺眶而出。我的脑海一直浮现我那又香又大的粽
5、子,咬一口,全是馅。而妈妈呢?这时,余下的粽子仿佛又千斤重,怎么也送不到嘴边粽子里的爱作文2每年的五月五日,我们都要吃粽子。没到五月五日妈妈就要包粽子,她准备好了粽叶,糯米。可在我的印象中 妈妈是不会包粽子的呀?原来她叫*奶奶有模有样的学了起来。过了一会,就有了一桶粽子了。到了晚上蒸了一些粽子,我拿了一个粽子,一看就是妈妈包的粽子,因为 它松软,它难看。在别人眼里它又苦又涩,但在我眼里它又香又甜。在别人眼 里它一文不值,但在我眼里它是个无价之宝。因为,那粽子里充满了妈妈对我 的爱。粽子里的爱作文3爱隐藏在许多我们不注意的地方,有时它是*日里一句温暖的关心,有时它 又是寒风下一件旧旧的棉袄,但我
6、觉得爱就是辛苦下做出的一个普通而又包含 着满满地爱的粽子。10月1日我准备回老家去,前一晚上打电话给奶奶,告诉她我明天回家, 她老人家高兴得一蹦三尺高。我一到家,奶奶就把我抱了起来,一边微笑着, 一边问我“吃不吃粽子”,我连忙说“最喜欢吃了” 。到了第二天晚上,奶奶 偷偷的在包粽子,不知什么时候起奶奶己经把所有的东西都准备好了,只见奶 奶拿了一张洗干净的粽子叶把它做成一个漏斗,然后放糯米、最后放进去的是 我的最爱“肉” O我在旁边认真的观察着,奶奶手麻利得很,一个四个角的粽 子就包好了,我在旁边时而问一些奇怪的话题包完以后,奶奶把粽子一个 个放进锅里,再烧上旺火,等上几个小时就可以了。奶奶等啊
7、等,估计眼皮都 快要掉下来了。第三天,我起得很早,发现奶奶有黑眼圈,好奇的问“奶奶您 怎么了? 奶奶没有直接回答我,只听见奶奶说“崽崽去客厅看看,我一到 客厅就闻到了粽子的香味,哇塞“粽子”出锅了。我知道了奶奶她真的很爱我!她对我的爱都藏在一个个粽子之中,是那样 的深,那样的浓。阳光里的爱作文3篇(扩展5) 冬天里阳光作文3篇冬天里阳光作文1在有些地方,冬天是没有阳光的,只有寒冷,在那样的环境里,是何其 冷,要是你们觉得冷,可以来我们南方做客,我们这里可是四季如春的噢!我们这里,冬天是有太阳光的,那太阳光照在身上,可让你感到无限温 暖。冬天里的阳光是人人想要的,如果是夏天沙漠里的阳光,是人人讨
8、厌的, 因为沙漠几乎没有水源,只有太阳的炽热,所以,这阳光在不同的地方就有不 同的作用与效果。在冬天,那阳光肯定是人人喜爱的,因为冬天冷,又恰有阳 光来照射,自然就不会冷了,所以说吗,冬天里的阳光就是夏天里的凉爽,都 是人人向往的生活,生活在这么美妙的生活里,有谁不想呢早晨一起来,风就刮,这时,只有太阳,只有它,才能抚*心中的冷,让人 充满暖的快乐,这阳光就是爱呀!在有需要时,就伸出援手来帮助我们的爱呀! 我们也要加倍珍惜这冬天里的阳光,难道不是吗这太阳就是母亲,在有需要时,献出自己的温暖,来暖和别人,在别人需 要时的温暖帮助,让人从心底感激。我们人也应怎样,做一颗天上的太阳,在 谁有需要时,
9、帮助人家,使别人感到温暖,就像冬天里的阳光一样,在寒冷 时,帮人驱逐寒冷,给人暖和的阳光。冬天里阳光作文2一位同学不小心摔倒了,你伸出你的手拉一把,这就是一份关爱,一位同 学生病了,放学以后,你主动的到他家帮他辅导功课,这也是一份关爱,一个 人在拉东西,你伸出你的手去推他一把,这还是一份关爱,人与人之间只要互 相帮助,把自己那点微薄之力贡献出来,世界将因此变的*,人与人之间,只 要相互关爱,世界将会因此变得美好。那是我上二年级,正是冬天。放学以后,北风呼啸,我紧闭双眼,一步一 步的往前走,走得极慢。在这大雪纷飞的日子,那会我的鞋也滑,一下摔倒在 地,像这样*的天气真是太少见了。在这白雪皑皑的地
10、方,我模模糊糊的看见 一个人影。“那是谁? ”随着他越走越近,我看见身影慢慢清晰起来。”是 谁?刘亚超”他慢慢的向我走来。伸出他那如太阳般温暖的.手,坚定的说: “来,站过来。我当时不知道为什么,一下就抓住他的手。他呢?往回一 拉,我站了起来,打了身上的雪,当时,虽然寒风凛冽,但是我感觉如春天般 温暖,舒适。我们俩在回家的路上边走边聊,说了许多事,如:回家做什么, 早上吃的什么饭等等。有时只是一个动作,就可以让人的心里感觉是如此温暖,有时只是一句 话,就可以让人感觉如此舒适!阳光里的爱作文3篇(扩展6)初中写景作文:冬天里的阳光3篇初中写景作文:冬天里的阳光1赠人玫瑰,手留余香。表面意思似乎很
11、简单,可背后隐藏的故事需要自己 去体会。那天,冬天刚刚来临,寒意袭人。总是充满欢声笑语的教室也一改往日风 范,变得一片寂静,同学们都莫名其妙地四处张望。这时,巢佳仪走到讲台 上,声情并茂地给我们讲述了一个乡村小学的故事。原来那里的学生吃不饱穿 不暖,并且每天还要走两三个小时的山路回家。听到这里,教室寂静得吓人。愣了三秒钟,许多同学“拍案而起”,“我 给他们捐衣服! ”“我给他们捐文具! ”“我给他们捐图书! ”看着同学 们积极的面孔,老师眼神中流露着赞许的目光,嘴着挂着一丝鼓励的微笑。第二天清晨,同学们果然提着大包小包跑进学校,有衣服,有文具,有图 书各式各样的都有。同学们丝毫不留恋这些漂亮精
12、致的物品,忍痛割爱, 毅然“舍弃” 了它们。没过几分钟,教室后面就堆成了一座座小山,望着这, 不只老师笑了,同学们也快乐地笑了,笑得就像冬天的第一抹阳光,那么明 净,那么耀眼。这让我们深刻地体会到了 “赠人玫瑰”的滋味。时光飞逝,又过了几天,正当我们百无聊赖地听着课时,视频突然切换到 那所乡村小学,阳光照射在那破旧的教室里,只见他们穿着新衣服,用着新文 具,看着新图书冲着我们爽朗地笑着,挥着手对我们表示感谢。屏幕最后 打出个字:手留余香。赠人玫瑰,手留余香。有付出就有收获,有奉献就有回报。那份快乐,那 份感激对我们来说,就是对我们最大的回报。初中写景作文:冬天里的阳光2冬天的一缕阳光刚刚敲响了
13、上课的钟声。学生们已经坐在自己的位置*c 每个人都在默默地等待同一个人。等待新的语文老师,吴老师。时间一点一点 悄悄流逝。学生们充满了好奇心。是哪个老师?每个人心里都有一幅画?没 有。正在这时,一个高大强壮的男老师进来了。他的衣领上有一个被汗水浸湿 的湿痕,他的脸通红,手里还拿着一个大篮球。走到讲台前,他放下篮球,深 吸一口气,看着每个人。这是我们的老师吗?学生们看上去很困惑。同学们,你们好!我是每个人都期待已久的语言老师。你可以叫我吴*。我希望我的课 能给你带来快乐,*你的克制!话音刚落,他弯下腰,弯下腰,用他粗大的手 指捡起了那个孤独的篮球。在正式课开始前,让我们摸摸他(篮球)。学生们 冲
14、向讲台,列队整齐地触摸着球。这时,吴先生用他那惊人的大嗓门说:“碰了球后,我们将用语言来形容它。”其中一名学生举起了手,自信地回答道: 篮球皮又紧又硬。听了这话,那个大家伙笑得直不起腰来,嘴也闭不*。但是吴先生把他的 手放在一边,说得好!她用一个短句来描述篮球的感觉。吴老师的表扬在班上 引起了轰动。越来越多的人举起了手。上课铃响了,美丽的铃声在学生们的笑 声中结束了,而吴老师的结束语只是说:学汉语很简单。吴老师在课堂上的简 单话语给了我很大的帮助。每当我在生活和学习中遇到不满意的事情,想要停 滞不前时,正是这些话给了我继续前进的勇气,让我从跌倒的地方*,重新面 对现实。位,但我依然是这个家的主
15、人,尽管我没有多少*。我爱这个家,爱的投入, 爱的专一,我没有对爸妈说过我爱你们这类的话,我遗传于父亲,含蓄,不外 露。有时我会和他们斗嘴,可我依然爱他们。就像他们说的一样,我是一只气 球,但气球的一端被他们紧紧的.握住,他们不想放手,我也不想被放走。三月到了,可我还能感到冬日里的寒风,冷冷的。但是有太阳,有阳光, 有阳光里的爱。那束光直穿入我的身体,暖暖的。后续:我是一条飞鱼,会飞的 那种,但我离不开水,因为水是我的父母,我们都离不开鱼缸,因为鱼缸是我 们的家。阳光里的爱作文3在高高的旷野上,在凛冽的寒风下,旋转着升腾着的是那份柔情的爱,透 明而略发白色。是的,那是天地之间的爱,是阳光里的爱
16、,是我和父母的 爱。一一题记他有着一双粗糙的手,大而温暖。他曾经抓着我的手,让我感受他的温 暖。他也曾举起那双手打我,可我从不怨恨他,他也曾骂我说我,我从没记在 心上,只记得他爱我的那些片段,因为他是一位那样含蓄的父亲,他从没对我 说过那句话:孩子,爸爸爱你。可我每次都能感受到他对我的爱。我知道, 我永远都是他手中的宝贝,我逃不出去,也不想逃走。我的母亲是一位常常抱怨自己是一位四十多岁的女人。她经常拿着去皱纹 的笔在眼角按摩,她是一位爱孩子,却不懂得怎样去爱的母亲。生病的日子 里,母亲一直在床边陪我,陪我度过那漫长的一段日子。她曾为我撕心裂肺的 疼痛过一次。那一阵痛将永远记在我的心里。在那漫天
17、飘满雪花的银白色的日 子里,我来了。母亲爱我,因为我是她生命的延续。她的爱是直接的,不留痕 迹的,和父亲相比,显的有些凹凸不*。我是家中最小的一位,但我依然是这个家的主人,尽管我没有多少*。我 爱这个家,爱的投入,爱的专一,我没有对爸妈说过我爱你们这类的话,我遗 传于父亲,含蓄,不外露。有时我会和他们斗嘴,可我依然爱他们。就像他们 说的一样,我是一只气球,但气球的一端被他们紧紧的握住,他们不想放手, 我也不想被放走。二月到了,可我还能感到冬日里的寒风,冷冷的。但是有太阳,有阳光, 有阳光里的爱。那束光直穿入我的身体,暖暖的。阳光里的爱作文3篇扩展阅读阳光里的爱作文3篇(扩展1)花季里的阳光作文
18、3篇花季里的阳光作文1羞涩与期盼中,花季不知何时已在懵懂中开启。我们热爱青春,我们挚爱 美丽。虽染过湿湿雨渍,但总有一缕阳光会点亮灿烂我们的花季。二月早春,草色遥看近却无。草地上钻出的蓬头嫩草就像青春期女孩细密 的心事。正值花季,我像大多数女孩一样注重起自己的容貌。每日必带两件 宝一一镜子、木梳,一得空就照个不停。与此同时,头发上的饰物也不断变 换,衣服也多买了几件以“*换代。”于是手里积攒的钱一点点被商场吞掉 了,吐回来一件件炫人眼目的靓装,张扬而招摇。我以为日子会一直维持原 状,谁知看似*静的生活早已暗藏波涛。三月惊蛰,窗外的黑云预示暴雨的来临。“成天就知道美美美,再美学习 不好有用吗!你
19、每天心思能放多少在学*! ”随着一声清脆的玻璃破碎的声 音,我手中的镜子被抽走、甩到墙角化作一堆碎片。“妈妈!爱美是女孩子的 天性,我已经懂事了,我知道我的任务是什么,即使我会分出一分心,我也不 会放弃我对学习的努力! ”这是我头一次没有直接顺从妈妈,而是坚持了自己 的立场。妈*表情由惊异到愤怒再到*静。“下次考试考好了,我领你买几 套。”妈妈留下一句话离开了房间。我低下头,又迅速地昂起,眼中的什么东 西一点点充盈。四月立春,一缕阳光伴随着门的打开射入房间。“妈妈!成绩下来了。 ” 我雀跃着欢呼。妈妈忙放下手中的活,脸上掩饰不住的笑意。在我连珠炮似的 背出各科成绩后,妈妈脸上的笑意更浓了,“乖
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