2023人教版七年级语文下册期末复习资料.docx

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1、2023人教版七年级语文下册期末复习资料第一单元梳理一、课文内容梳理邓稼先一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文 化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年挚友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一 位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还 插入了占文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先， 邓稼先这类杰出人物又使中华民族独立于世界民族之林。说和做一一记闻一多先生言行片段不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表 现了他的崇高品行，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样

2、为 了探究救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，最终在学术上取 得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参与游行示威， 起草政治传单，做群众大会的演说，表现了闻一多先生为求民主反独裁，宁愿付诞生命的代 价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家回忆鲁迅先生（节选）这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点 滴，短的一两行，长的八十多行，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲消 遣，特殊是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑依次，这是一篇 特别心情化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经

3、心，全无预设。动笔之后，作 者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。另一 个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察，敏锐捕获到了鲁迅先生身上很多有灵性的 生活细微环节，表现出鲁迅的特性、情趣、魅力、气质，从微小处显示了鲁迅的宏大思想和 人格。孙权劝学记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断，即先交代事情 的起因，紧接着就写出结果，而不写出口蒙如何好学，他的才略是如何进步的。写事情的结 果，也不是干脆写吕蒙如何学而有成，而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权 劝学，着重以孙权的劝告之言，来表现他的善劝，而略去吕蒙的对答，仅以“蒙辞以军中

4、多 务”一句写吕蒙的反应，并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝告；写鲁肃“与蒙论议”， 着重以二人富有风趣的一问一答，来表现吕蒙才略的惊人进步，而略去二人“论议”的内容， 并仅以“肃遂拜蒙母，结友而别” 一句作结。二、单元字词汇总 大义。“将军百战死，壮士十年归” 一一坚毅英勇，报效国家。“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还家乡”一一淳厚质朴，不慕功名，爱 和平生活。“出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎” 一一机敏。2 .千百年来，木兰的形象家喻户晓，木兰还成为美国迪士尼大片中的主要角色。是什么缘 由使得她有如此魅力？木兰的形象既有传奇性，又有丰富性。她既是奇女子

5、，又是一般人；既是巾帼英雄，又是平民少女；既是矫捷的勇士，又是娇美的女儿。她勤劳和善又坚毅英勇、淳厚质朴又机敏活泼、酷爱亲人又报效国家、不慕高官厚禄又酷 爱和平生活。她的身上集中体现了我国劳动人民的奇妙品德，这是其形象经久不衰的重要缘 由。3 .“不闻机杼声，唯闻女叹息”，木兰的心事是什么？可汗征兵，父亲在被征之列，但父亲已经年老，家中乂无长男，木兰不禁忧愁。4 .表明木兰代父从军缘由的语句是什么？其中根本缘由是什么？缘由：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。根本缘由：阿爷无大儿，木兰无长兄。5 .文中用了两个“旦辞，暮宿（至），不闻，但闻,”的重复句式，这

6、样写的好处是什么？以反复手法夸张地表现木兰行进的神速、军情的紧急和心情的急迫，使人感到惊慌的斗争氛围。6 .写“黄河流水鸣溅溅” “燕山胡骑鸣啾啾”声音的目的是什么？衬托了木兰的思亲之情。7 .表明军情紧急和木兰奔赴沙场矫捷英姿的句子是什么？万里赴戎机，关山度若飞。8 .描写边塞军营艰苦战斗生活的画面是什么？朔气传金柝，寒光照铁衣。9 .概述斗争旷日长久、战斗激烈悲壮的句子是什么？将军百战死，壮士十年归。10 .侧面表明木兰功劳之大的句子是什么？策勋十二转，赏赐百千强。11 .“愿驰千里足，送儿还家乡木兰辞官还乡除了因为她眷恋家园生活外，还可能有别的 缘由吗？还可能因为自己是女儿身，不便向天子

7、明言。12 .表明家人团聚的快乐气氛的句子是什么？爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆：小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。13 .“开我，坐我，脱我，著我,”这一排比句通过木兰一连串的行动表现了木兰的什么心情？对故居的亲切感受，对女儿妆的宠爱，以及不由自主的喜悦。14 .奇妙解答木兰从军十二年没有被发觉的奇异的句子是什么？雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？15 .全文最终一段有什么特点？这样结束全诗好不好？运用隐喻作结。这样结束全诗，不但特别形象地说明白“火伴”们的惊异，对读者必定产生 的疑问做出了回答，还表明白木兰富有机趣才智而又充溢骄傲的神态表情，丰富了木兰的形 象；

8、同时使全诗锦上添花。16 .为什么全诗将战斗过程写得特别简略，对其余内容却写得特殊详尽？作者要突出的是对木兰孝敬父母、勇担重任的品行的颂扬，所以对残酷的斗争一笔带过，而 对能反映奇妙心灵的内容不惜笔墨。也隐含作者对奇妙生活的憧憬和祝愿，对斗争的冷淡和 远离。再者，这样写，女儿情、英雄气汇合于木兰一身，使其形象有血有肉、真实感人，从 而丰富了木兰的性格。这样支配突出了人物性格和作者的思想倾向。17 .举出你所知道的我国的其他巾帼英雄。穆桂英五十岁挂先锋印，深化险境，力战番将，大获全胜；秋瑾从容就义于绍兴轩亭口。第三单元梳理一、课文内容梳理鲁迅先生的阿长与山海经）所追忆的保姆，虽是一个粗人，然而质

9、朴、和善、热心。 鲁迅深情地抒写了对这位劳动妇女真挚的怀念。杨绛的老王写自己与车夫的交往，写车 夫艰难困苦的生活和和善厚道的品行，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。李森祥的台阶以农夫的儿子作为故事叙述者，叙述父亲为盖新屋而舍命苦干的一生，表 现农夫艰难困苦的生存状态和他们为变更现状而不懈努力的精神，作品兼有崇敬和怜悯的双 重感情色调。北宋欧阳修所著的卖油翁是一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油 的事，形象地说明白“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人”的道理。其寓意是，全部技能 都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。二、单元字词汇总9 .阿长与山海经惶hudng急：恐惊，惊慌。

10、 诘淤问：追问，责问。 疮chuGng疤bd：疮好了以后留下 的痂。比方痛处、短处或隐私。 渴匕慕mCi：迫切地希望，殷切盼望。 絮xfi说：絮絮 叨叨地说。 霹pi雳li：又急又响的雷，这里指作者受到了极大的震撼。 孤gU孀shud ng：寡妇。 疏shii懒：懒散而不习惯受拘束。 倘tGng使shi：假如，假如。 惧ji 惮ddn：胆怯，畏难，良惧。 憎zOng恶wi：憎恨，厌恶。 震悚sGng：身体因恐惊或 过度兴奋而抖动。 粗拙zhud：粗糙低劣。 面无人色：脸色跟土的颜色一样，没有血 色。形容极端惊恐。 深不行测：深得难以测量。比方对人或事物的状况捉摸不透。情有可原：依据实情，有可以

11、宽恕的地方。 掳也俘获，抓获。 稀里糊涂：没有人能说 出其中的奇异。形容事情很惊异，使人不明白。名，说出。10 .老王zuan：用手抓住或抓稳。 翳yl：眼角膜病变后留下的疤痕。 惶hudng恐k6ng：惶 惧，惊恐。 荒hudng僻pi：人迹罕至且偏远。 塌tG败：塌陷破败。 骷kij髅I6u：干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。 取缔di：明令取消或禁止。 镶xiGng嵌qkm：把一 物体嵌入另一物体内。 愧kui作zu6：惭愧。 滞zhi笨：呆滞笨拙。 flxyn：弯(腰) 曲(背)。 肿zhdng胀zhang：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。11 .台阶凹ao f| d

12、ang：四周中学间低的水坑。 晌shing午：中午。 尴gGn尬gR：神色、看 法不自然。烦fdn躁zRo：郁闷焦躁。 若有所失：感觉似乎丢掉了什么。形容心神不定。 涎xiGn水：口水。大庭广众dd tinggudng zhbng：指人数众多的公开场合。 微乎其微w 6i bu zil ddo：事物细小而稍微，不足挂齿。三、课内文言文梳理(一)课文字词详解卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜(jin)。尝射于家圃(pU),有卖油翁释担(dGn)而立, 睨(nl)之久而不去。善：擅长。 射：射箭。 亦：也。 以：凭借。 自矜：自夸。 尝：曾经。 于: 在。圃：园子。释：放下。 而：连词，表

13、示承接，可以不翻译。睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子.之：指代陈尧咨射箭。去：离开。见其发矢(shl)十中八九，但微颔(Min)之。矢：箭，“发矢”就是射笳。 但：只。 颔：点头。 之：指陈尧咨射箭十中八九这 一状况。康肃问日：“汝(前亦知射乎?吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟(shU)尔。”汝：你。 吾：我。 但：只，与前一个“但”意思相同。尔：同“耳”，相当于“罢了”。康肃忿(伯n)然日:“尔安敢轻吾射!”翁日:“以我酌(zhu6)油知之。”忿然：生气的样子。然，表示“的样子在翻译句子时“忿然日”可以翻译为“生气 地说。尔:你。留意称呼的变更,前面“汝”,这里“尔”,翻译虽相同,但语

14、气实则大不 同。 安：怎么。轻：作动词用，轻视。之：指射箭也是凭手熟的道理。乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓(shdo)酌油沥(li)之，自钱孔入，而钱不湿。乃：于是。 置：放置。 于：在。 以：用。 其：代词，指代葫芦。徐：渐渐地。之：指油。 自：从。 而：连词，表示转折，翻译为“但是”。因日：“我亦无他,惟手熟(shU)尔。”康肃笑而遣(qi的)之。因：于是。 惟：只是。 而：连词，表示修饰，相当于“着， 之：代词，指卖油翁。(二)重点句子翻译1 .有卖油翁释担而立，睨之久而不去。一个卖油的老头儿放下担子，站在那儿，斜着眼看他，很长时间都不离开。2 .见其发矢十中八九，但微颔之。(卖油

15、的老头儿)看到他每十箭射中八九箭，只是对此 微微点头。3 .翁日：“以我酌油知之。”卖油的老头儿说：“凭我倒油（的阅历）知道（这个道理）4 .以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。用一枚铜钱盖住葫芦的口，渐渐地用勺子倒油（通过铜钱方孔）滴入（葫芦）。5 .我亦无他，惟手熟尔。我也没有别的（奥妙），只是手熟罢了。（三）揣摩语言1 .“尔安敢轻吾射! ”写出了陈尧咨的骄横之态。2 .“手熟”两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的看法。3 .“以我酌油知之。”表现了卖油翁从容自若的看法。4 .详写卖油翁“酌油”这段文字的目的是什么？为了刻画人物和表达中心的须要，详写卖 油翁沥油技艺的超群，突出他以理服暴、以

16、“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄 横则无较具体的描写，突出了各自的性格，文章中心也得以突出。5 .第一段写“公亦以此自矜”，又写卖油翁“微颔之”为下文两人起冲突做铺垫。（四）课文分析1 .陈尧咨对待卖油翁的看法前后发生了怎样的变更？缘由是什么？陈尧咨由生气到不得不为卖油翁超群的酌油技巧所折服。因为他从卖油翁的表演中明白了 “无他，但手熟尔”的道理。2 .读了课文，你认为一个人应当如何看待自己的特长？又该如何看待他人的特长？要把自己的特长当作一种战胜困难、张扬特性的资源优势，而不是进行宣扬的资本。对别人 的特长，应擅长吸取所长、学为己用，不行嫉妒诋毁。3 .这个故事揭示了什么道理？熟能

17、生巧，即使有什么特长也没必要傲慢自满的道理.四、名著导读骆驼祥子导读（一）作者简介 老舍（1899 1966）,现当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。他 生写了约计800万字的作品。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民 生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他的作品已被译成20余种文字出版，具有 独特的幽默风格和浓郁的民族色调。主要著作有：长篇小说骆驼祥子四世同堂，中篇 小说月牙儿我这一辈子，短篇小说集赶集樱海集蛤藻集火车集贫血集， 剧本龙须沟茶馆，另有老舍剧作全集老舍散文集老舍诗选老舍文艺评论 集和老舍文集等。（二）作品简评骆驼祥子用怜悯的笔触描绘出这样一幕悲剧：

18、二十世纪二十年头的北京，一个勤劳、壮实的底层社会小人物一一样子，怀着发家、奋斗的 奇妙幻想，不顾生活的万千磨难努力地生活，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时 “小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着主子公祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子 熄灭了个人奋斗的最终一点火花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。骆驼祥子具有特别显明的艺术特色，主要表现为三个方面：结构紧凑，笔触严谨；心理 描写丰富多变，细腻深刻；“京味儿”描写真实生动，亲切随和。语言上的京腔京调简洁朴 实、自然明快，北京口语更凸显了人物特色。骆笑祥子在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。它以城市贫民生活题材的视角， 拓展了新

19、文学的表现范围，为新文学的发展做出了特殊的贡献。因此，骆驼祥子奠定了 老舍在中国现代文学史上的重要地位。从骆驼祥子起先，老舍才真正地为中国现代小说 艺术的发展做出了传世的贡献，而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格 （或称“文学风格”）一一 “北京味儿”，也就是我们现在说的“京味小说”。（三）内容简介样子来自乡间，带着中国农村破败凋敝的大背景，也带着农夫的质朴和固执。当他认准了拉 车这一行，他就成了 “车迷”，一心想买上自己的车。靠着勤劳和坚韧，他省吃俭用，花了 三年的时间，最终实现了这个志向，成为自食其力的上等车夫（“一起”）。但当时中国军阀 混战的社会环境，不容他有丝亳的个人幻

20、想。不到半年，他就在兵荒马乱中被逃兵掳走，失 去了洋车，只牵回三匹骆驼（“一落”）。样子没有灰心，依旧倔强地从头起先，更加克己地 拉车攒钱。可.这次还没等他再买上车，全部的枳蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空，买车的幻想再 次成为泡影（“二起二落”）。当他又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价 的。但好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空（“三起三落”）。生活戏弄了他，他也起先 嬉戏生活。吃喝嫖赌，祥子彻底堕落为城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉。（四）人物性格简析表主要人物 相关故事情节性格特点祥子 拉车三年，买到自己的第一辆车；车被乱军抢走；逃出虎口，拉回了三匹骆驼；到 人和车厂拉车；

21、被虎妞灌醉后不能自持，被虎妞缠住；到曹先生家拉包月；被孙侦探抢了辛 苦积攒欲其次次买车的钱；和虎妞成亲；离开人和车厂，住进大杂院；用虎妞的钱第三次买 车；虎妞难产而死，祥子卖车葬虎妞；被夏太太勾引，染上淋病。 样子是一个勤劳正直、 诚恳和善、纯净忠厚、坚毅健壮、自尊好强、吃苦耐劳的人，但狭隘孤立的个人奋斗思想和 残酷腐败的黑暗社会使他变得麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃，堕落为吃喝嫖赌、懒散狡 猾、肮脏狼琐、自私麻木的行尸走肉。虎妞 管理车厂工人；灌醉祥子，欺瞒祥子与她结婚；拿钱给祥子买车，难产而死。一方面有着自己追求华蜜的愿望，对祥子有真诚的感情；另一方面剥削者的意识已渗透 进她的灵魂，她想限

22、制祥子，是家中的占有者、支配者。刘四爷 开办车厂；不同意祥子与虎妞的婚事，与虎妞争吵，变卖车厂，离家而去。 旧 社会的袍哥人物，改良办起了车厂。为人耿直，性格刚毅，从不愿在外场失面子。封建思想 使他遗忘了亲情，当他醒悟过来已为时过晚。曹先生一个平凡的教书人，由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党，逃到上海 去避了避风头，又回到了北平；情愿帮助祥子重新生活。 爱好传统美术，信奉社会主义, 待人宽和、民主，被祥子认为是“圣人二高妈 有自己的想法，经常开导祥子，是一个令祥子很佩服的人。 心地和善、为人要 强，乐于帮助别人，经验诸多不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。生活教会了她在社 会上为自

23、己找到生路，做事细致、有心眼。小马的祖父老马 眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。他把这辈子的全部财产一一一辆破 车给卖了，最终只能靠卖点东西维持自己的生活；最终凄惨地死在街头。 一个一辈子 要强，最终却连自己的小孙子也救不了的车夫。小福子 被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，看着两个弟弟挨饿被迫走 上了卖身的道路。最终被父亲卖到了窑子里，自己上吊自杀了。 和善的、可悲的人物。二强子 卖了自己女儿买车，钱用完了就喝酒、在家发脾气，结果将自己的妻子打死。卖了 车办完丧事，又起先拉车，每天喝得烂醉，家里的两个孩子也不管。女儿回来后，还逼着女 儿卖身养活一家人，时常回家找女儿要钱，要了钱

24、又去喝得烂醉。 一个自暴自弃的车夫, 不要强，身体也不够硬朗，是一个不折不扣的败类。【练习巩固】1 .祥子是老舍的长篇代表作骆驼祥子中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳 朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车乂三次落空，并最终堕落到生活的谷底的故事。2 .祥子与车是骆驼祥子的基本线索，与祥子有着亲密关系的女主子公是虎妞。3 .样子是老舍笔下一个被羞辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农夫，进城后以拉车为 生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主刘四爷的女儿。4 .祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备其次次买车的钱被孙侦探给洗劫了。5 .“我算明白了，干苦活儿的准备独自一个人混好，比登天还

25、难”是老马的感叹。6 .骆驼祥子中祥子失去土地后流落到北平拉车。7 .老舍的作品在中国现代小说艺术发展中有特别突出的地位，与茅盾、巴金的长篇创作一 起构成现代长篇小说艺术的三大高峰。8 .骆驼祥子被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说:9 .虎妞的变态情欲，二强子逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥子来说， 都是锁住他的“心狱”。10 .骆驼祥子中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹骆驼。11 .在骆驼祥子中，既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。12 .骆驼祥子中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终 因不甘生活的屈辱而含恨自缢。五、课外古诗词诵读L）竹里馆

26、王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。译文：月夜，独坐在幽深的竹林里，时而弹弹琴，时而吹吹口哨。竹林里偏僻幽深，无人 相伴，唯有明月似解人意，偏来相照。赏析：以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平 平淡淡，似乎信手拈来，随意写趣，其实却是独具匠心的大手笔。前两句写诗人独自一人坐 在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。其实，不论弹琴”还是 “长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质，而这并特别人可与之共鸣的。所以后 两句说：“深林人不知，明月来相照。”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独， 因为那一轮皎洁的月亮还在

27、时时陪伴着自己。简洁出现的错别字：篁（皇）啸（肃萧）（二）春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。译文：夜深人静的时候，不知从谁家响起了悠扬的笛声。这奇妙悠扬的声音，随着春风充 溢了整个洛阳城。在这静静的黑夜里，突然听到感人肺腑的折柳曲，有谁不为此勾起怀念家 乡的情思啊！赏析：“谁家玉笛暗飞声”，谁家的玉笛，在静夜里静静地响起？诗人或许正在读书、闲坐， 或做其他的事。一曲笛声不期而响，夜深人静，清远而好听。他被吸引住了，循声望去，却 辨不清笛声来自哪里。“玉笛”，指玉制的笛，或是笛子的美称，或是羌笛的代称，不确定， 存疑。“散入春风满洛城”，春风缓缓，笛

28、声飘散在风中，风又吹送笛声，飘满了洛阳城，让 人想到“此曲只应天上有二这一句虽带有艺术的夸张，却衬出笛声的动人、夜的安静。唯 其如此，才会在诗人的听觉与想象中飘满洛城，似乎其他的声音都不存在了，似乎全城人都 在凝神静听。“此夜曲中闻折柳”，今夜，缥缈的笛乐中，我听到了思乡怀亲的折杨柳。 笛乐飘飘，如此动人，原委吹的是什么曲子呢？ “折柳”，即折杨柳，汉代乐府曲名，内 容多写离别之情。“柳”谐音“留”。古人送别亲友时，折柳相赠，示意留恋、留念的意思。 古人还有折柳寄远的习惯，是盼远游亲人早归的意思。“何人不起故园情”，听到这笛声，谁 不会动思乡之情呢？联系第一句看，这种游子怀念故园的感情，最初可

29、能是隐藏的、莫可名 状的，因偶然听到的笛声突然明朗、剧烈起来了。笛声来自何处，何人在吹？是和自己一般 的游子？是乐工？是歌妓？这些都让诗人和读者去揣测。而这些乂都无须一一去分别，因为 思乡之情对游子来说，都是共有的。它绵绵不绝，充溢在夜空中，缠绕在游子心头，抹不去， 化不开。“何人” 一词概括性极强，实则是突出诗人的思乡之情。简洁出现的错别字：园（圆）（三）逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安。译文：回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓，涕泪依IH不干。途中与君立 刻邂逅，修书却无纸笔；唯有托你捎个口信，回家报个平安。赏析：“故园东望路漫漫”，

30、写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日，正行进 在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁 难收。“故园”，指的是在长安的家。“东望”是点明长安的位置。“双袖龙钟泪不干”，意思 是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两只袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了 夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为卜.文写捎书回家“报平安”做了一个很好的铺垫。“立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安”，这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦 于没有纸笔的情形，完全是立刻相逢、行者匆忙的口气，写得特别传神。“逢”字点出了题 目，在赶赴安西的途中，遇到作为入京使者的故人，彼

31、此都鞍马僮偲，交臂而过，一个接着 西行，一个东归长安，而自己的妻子也正在长安，正好托故人带封平安家信回去；可偏偏又 无纸笔，顾不上写信了，只好托故人带个口信，“凭君传语报平安”吧。这最终一句诗，处 理得很简洁，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，颇有 韵味。岑参此行是抱着“功名只向立刻取”的雄心，所以此时，他的心情是困难的。他一方 面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。简洁出现的错别字：漫（曼）（四）晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。洋文：春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，一时间争奇斗艳，人间

32、万紫千红。 可怜杨花榆钱，没有明丽姿色，只知漫天飘舞，似乎片片雪花。赏析：这是一首描绘暮春景色的七言绝句。虽然诗只是写百卉千花争奇斗艳的寻常景，但 写得工巧奇妙，别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动 人情景。诗人体物入微，发前人未得之秘，反一般诗人晚春迟暮之感，摹花草绚丽之情状， 展晚春满目之风采。寥寥几笔，便展示出满眼风光、令人耳目一新的景象。此诗熔景与理于 一炉，在景物描写中蕴含着人生哲理：诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写， 反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。面对晚春景象，诗人一反常见的惜春伤感之 情，变被动感受为主观参与，心情乐观向上，很

33、有新意。“杨花榆荚”不因“无才思”而藏 拙，不畏“班门弄斧”之讥，避短用长，争鸣争放，为“晚春”添色。这志气特别可爱。这 就给人以启示：一个人“无才思”并不行怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不 负“杨花榆荚”这样的有心人的。假如说此诗真有寓意，就应当是其中所含的一种生活哲理。 从韩愈生平为人来看，他既是“文起八代之衰”的宗师，又是力矫元和轻熟诗风的奇险诗派 的开山人物，颇具胆力。他能欣赏“杨花榆荚”的志气不为无因。他除了自己在群芳斗艳的 元和诗坛独树一帜外，还极力称扬当时不为人重视的孟郊、贾岛，这二人的奇僻瘦硬的诗风 也是当时诗坛的别调，不也属于“杨花榆荚”之列吗？由此可见，韩愈对他

34、所创建的“杨花 榆荚”形象，未必不带怜悯，未必是一味挖苦。甚而可以说，诗人是以此激励“无才思”者 敢于创建。诗人对“杨花榆荚”是爱而知其丑，所以嘲戏半假半真、亦庄亦谐。他并非故意 托讽，而是观杨花飘舞而忽有所感受，随寄一点幽默的情趣。诗的妙处也在这里。此诗之寓1 .邓稼先至死不懈xi&懈，放松。蓬断草枯：形容环境恶劣署Sh口名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。选聘pin：选择聘用。 任人宰zdi割：比方任凭侵略、压迫、录峭h锋芒毕露丘比方锐气和才能全都显露出来。多形容人气盛逞强。可歌可泣qi：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人特别感动.妇儒出皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人特

35、别多。引人注FI：形容人或事物很具特色，能引起人们的留意。 鲜xidn为人知：很少人知道。元勋xUn：立大功的人。鞠jO躬尽瘁cui：指当心谨慎，贡献出全部精力。当之无愧kui：没有什么可以惭愧的地方。奠di而基：奠定建筑物的基础。 截就然不同：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。 家喻户晓xiao：每家每户都知道。阔kg别：长时间的分别。马革裹尸：用马皮把尸体包袱起来，指将士战死于战场。铤ting：疾走。（铤而走险）挚zhi友：亲密的挚友。筹ch6u划：想方法；定支配筹措。仰慕：仰慕思慕。彷pGng徨huGng：迟疑。 殷yan红：带黑的红色。2 .说和做一一记闻一多先生言行片段

36、诗兴不作：作，起。典籍“：记载古代法制的图书，泛指古代图书。仰之弥高：指愈仰视愈觉得其崇而。锲q论而不舍：不停地雕刻，比方有恒心，有毅力。炯jidng炯：形容光明（多用于目光）。迥ji6ng乎不同：很不一样。兀wU兀穷年：专心劳苦地一年到头这样做。沥li尽：滴完。群蚁排衙yd：指整齐地排列着。深宵xiGo独 裁cdi：指当时蒋介石的专制统治。凶多吉少：不幸的多，吉利的少，特别危急。迭diC起：一次又一次地兴起、出现。 昂dng首挺胸：昂起头，挺起胸。形容精神激昂，意气 昂扬。潜心贯注、心会神凝：精神高度集中、聚集。 钻探：动词，这里是钻研的比方说法。 疏懒：形容词，懒散而不惯受拘束。赫然：形容

37、令人惊异或引人注目的事物突然出现。高标：名词，很高的标准。标，标准。 慷kdng慨淋漓：形容心情特别激烈；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。气冲斗”）u牛：形容气概之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。3 .回忆鲁迅先生（节选）轻捷：动作轻快灵敏。 安排：安详，平稳。 阿司匹林：一种解热镇痛药。 愁闷： 悲伤郁结；忧虑郁闷。 深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 故意：心里怀 有的念头。揩kai：擦，抹。 阖h6：闭合。 不以为然：不认为是对的。表示不同意 或否定。三、课内文言文梳理（一）课文字词详解 孙权劝学 意，见仁见智，不同的人生阅历和心绪可能有不同的领悟。简洁出现的错别字：惟（

38、唯）作（做）【练习巩固】1 .竹里馆一诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的句子是：独坐幽篦里，弹琴复长啸; 写夜静人寂、明月相伴的句子是：深林人不知，明月来相照。2 .春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是: 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。3 .逢入京使一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，请写出这首诗。故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安。4 .晚春一诗中借用托物言志的手法表现诗人勤奋努力、主动乐观的人生看法的句子是: 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。第四单元梳理一、课文内容梳理叶圣陶先生二三事从治学、待人、为文等方面记叙叶圣陶先生

39、生前的一些琐事，表现了 先生待人宽、律己严的品德。语言平实朴实，感情真挚动人。驿路梨花这篇文章，从整 体上看是按“我们”的所见所闻的时间依次组织材料的，是顺叙，在顺叙过程中又有插叙; 假如按小茅屋的产生及迁延过程看，又是溯源的倒叙，恰似倒卷珠帘。在情节的支配上，作 者奇妙地设置悬念和误会，使情节富有戏剧性。整篇文章，短短的篇幅，却形成了路转峰回、 跌宕起伏之势，读来很有味道。最苦与最乐中，梁启超从最苦和最乐两方面来谈人生的责任，告诫我们：人生在世，必 须要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任，这样才能得到真正的快乐。短文两篇中陋室铭爱莲说立意显明，是作者对自己志趣与节操的表明。我们要 体会

40、古人立身处世的崇高境界。二、单元字词汇总13 .叶圣陶先生二三事诲人不倦hui ren bu juan：教化人特殊耐性，从不厌倦。商酌zhu6：商议斟酌。不 妥tub：好,不合适。 一笑置之：比方不计较，不当一回事。 累赘zhui：指拖 累、麻烦。 别b2扭niu：这里指说话、作文不通顺，不流畅。 拖沓td：形容做事 拖拉。14 .驿路梨花延长：延长，伸展。 迷茫：广袤而看不清的样子。简陋：（房屋、设备等）简洁粗陋。悠然：闲适自得。恍huGng惚hl精神不集中，神志不清。这里指梦中看得不真实的样子。暮色：傍晚昏暗的天色。红润：红而滋润，多指皮肤。 闲逛：没有目的悠然地走。晶莹：光亮而透亮。折损

41、：这里指对方礼节过重，自己承受不起。修葺ql：修理（建筑物）。15 .最苫与最乐契qi：用刀子刻：证明买卖、租赁、抵押等关系的凭据；符合。本文取其次种意思。 失 意：不得志。 达观：对不如意的事情看得开。 如释重负：似乎放下了沉重的负担。 悲天悯mln人：社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和怜悯。 海阔天空：形容大自然的 广袤，也比方想象或说话毫无拘束，漫无边际。 心安理得：自信事情做得合理，心里很 坦然。 任重道远：担子很重，路程又长，比方责任重大。 无入而不自得：语出礼 记中庸。意思是，君子无论处在什么境遇都能保持平稳自得。三、课内文言文梳理短文两篇陋室铭（一）课文字词详解山不在高，有仙则名。

42、水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。名：出名，出名。 灵：灵验。 斯：这。 是：推断动词。陋室：简陋的屋舍。惟：只。 德馨：品德高尚。馨，能散布很远的香气，这里指德行奇妙。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白。可以调素琴，阅金经。上：长上。 入：映入。 青：青色。 鸿儒：博学的人。鸿，大。 白丁：平民， 指没有功名的人。调：调弄。 素：不加装饰的。 金经：指佛经（佛经用泥金书写）。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？丝竹：琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。 之：助词，主谓间取消句子的独立性。 乱：使乱。

43、案牍：指官府文书。 劳形: 使劳神伤身。形，形体、躯体。 之：助词，表示宾语前置。（二）重点句子翻译这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋1 .斯是陋室，惟吾德馨。了）。2 .苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。3 .谈笑有鸿儒，往来无白丁。 谈笑、来往的都是博学的人，没有无功名的人。4 .可以调素琴，阅金经。（在这里）可以弹奏不加装饰的琴，阅读（宝贵的）佛经。5 .无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。6 .南阳诸葛庐，西蜀子云亭。诸葛亮隐居南阳住的草庐，扬子云在西蜀的屋舍。7 .孔子云：何

44、陋之有？孔子说：“有什么简陋的呢？ ”（三）课文分析1 .通过对陋室的描写，表达了室主子怎样的节操和情趣？表达了室主子高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣“2 .本文是古代散文中的名篇，以其立意显明，格调高雅，构思奇妙，意境隽永，韵味深长， 文句精致而喜闻乐见，久为传诵。那么本文的主题应如何概括呢？本文通过对陋室情景的描绘，极力形容陋室不陋，表达高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。3 .文章前四句用了怎样的写作手法？这样写的目的何在？类比的写作手法。引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋室”也具有“名” 与“灵”的性质。4 .文章对陋室从哪儿方面进行描写？这几方面突出陋室怎样的特征？景色之雅：

45、苔痕上阶绿，草色入帘青。交往之雅：谈笑有鸿儒，往来无白丁。情趣之雅：可以调素琴，阅金经。陋室特征:雅。5 .“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主子怎样的情感？反面虚写。写出室主子不受世俗羁绊之情。6 .“南阳诸葛庐，西蜀子云亭” 一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？运用类比的写作手法。用古名贤之室类比自己的“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自 己也有占名贤的志趣和志向。7 .文章以孔子的话结尾，用意何在？这是全文的画龙点睛之笔，引用孔子的话论证“有德者居之，则陋室不陋”，突出了 “惟吾 德馨”这一主题。8 .刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？

46、都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。9 .历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子？请举例。床头屋漏、雨脚如麻的杜甫草堂。净洁无尘，以木板、方砖做书架的钱钟书的书斋。爱莲说(一)课文字词详解说：古代一种文体，也称杂说。可以说明事理，也可以发表争论或记叙事物，都是为了阐明 一个道理，给人某种启示或给自己明志。水陆草木之花，可爱者甚蕃(fdn)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯(zhu6)清涟而不妖，草木：草本。 可爱：值得宠爱。 者：的花。 蕃：多。 独：只。 自：从。 甚：特殊，特别。 予：我。 独：只。 之：助词，主谓间取消句子的独立性。

47、染：沾染(污秽)。濯：洗。 清涟：清波。 妖：过分明丽。中通外直，不蔓(mdn)不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。通：贯穿，通透。 直：挺立。 蔓：生藤蔓。 枝：生枝茎。 远：远播，远远地传 送出去。益：更加。 亭亭：屹立的样子。 植：直立。 亵玩：靠近玩弄。亵，亲近 而不庄重。予谓菊，花之隐逸(yi)者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。谓：认为。隐逸者：指隐居避世的人。君子：指品德高尚的人。噫！菊之爱，陶后鲜（xiM）有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。噫：叹词，表示感慨。 鲜：少。 闻：传闻。 同：和一样。宜：应当。 众：很多。（二）重点句子翻译1 .予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我唯独宠爱莲花，（它）从积存的污泥里长出来却不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得妖艳。2 .中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。（它的茎）内空外直；不横生藤莫，不旁生枝茎；香气传得越远就越清幽；干净地挺立（在那里）。3 .可远观而不行亵玩焉。可以在远处欣赏，却不能靠近玩弄（它）。4 .予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者