小学科学实验常用仪器课件.ppt
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1、中小学科学实验中小学科学实验常用仪器及基本操作常用仪器及基本操作主讲人:普陀螺门小学主讲人:普陀螺门小学金芳芳金芳芳(一)容器与反应器1 1、可直接加热、可直接加热2 2、垫石棉网加热、垫石棉网加热 3 3、不能加热的、不能加热的一、实验室常见仪器的名称一、实验室常见仪器的名称锥锥形形瓶瓶(二二)计量器计量器(三三)漏斗漏斗(四四)夹持器夹持器(五五)取用药品的仪器取用药品的仪器 (六六)气体的净化装置气体的净化装置 (七七)其他仪器其他仪器表面皿试管刷试管刷研钵研钵玻璃棒玻璃棒二二、实验室常见仪器、实验室常见仪器的的使用方法使用方法1 1、试管试管用途:用来盛放少量药品、常温或加热情况用途:
2、用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器,可用于制取或下进行少量试剂反应的容器,可用于制取或收集少量气体。收集少量气体。使用注意事项:使用注意事项:放在试管内的液体,不加热时不超过试管容放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的积的l/2l/2,加热时不超过,加热时不超过l/3l/3。可直接加热,用试管夹夹在距试管口可直接加热,用试管夹夹在距试管口 1/3 1/3处。处。加热时试管口不应对着任何人;给固体加热加热时试管口不应对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。时,试管要横放,管口略向下倾斜。加热后不能骤冷,防止炸裂。加热后不能骤冷,防止炸裂。具支试管 离心试管
3、试管的清洗试管的清洗使用注意事项:使用注意事项:加热时应放置在石棉网上,使受热均匀。加热时应放置在石棉网上,使受热均匀。溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底。溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底。用途:用作配制溶液和较大量试剂的反应用途:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。容器,在常温或加热时使用。2 2、烧杯、烧杯 种类:种类:圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。用途:用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的用途:用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器。可用于装配气体发生装置。(蒸馏烧瓶用于容器。可用于装配气体发生装置。(蒸馏烧瓶用于蒸
4、馏以分离互溶的沸点不同的物质)蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质)使用注意事项:使用注意事项:圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可用于其他热浴(如水浴加热等)。垫石棉网,也可用于其他热浴(如水浴加热等)。液体加入量不要超过烧瓶容积的液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2,加热时,加热时不要超过烧瓶容积的不要超过烧瓶容积的1/3。3 3、烧瓶、烧瓶 蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶平底平底烧瓶烧瓶4 4、锥形瓶锥形瓶用用途途:用用来来进进行行盛盛放放液液体体的的容容器器和和少少量量试试剂反应的容器,可用于蒸馏时的接受器。剂反应的容器,可用于蒸馏时的接
5、受器。注意事项:注意事项:不可直接加热,加热时要垫石棉网。不可直接加热,加热时要垫石棉网。注注入入的的液液体体最最好好不不超超过过其其容容积积的的1/21/2,过过多容易造成喷溅多容易造成喷溅 。使用注意事项:使用注意事项:可直接加热,但不能骤冷。可直接加热,但不能骤冷。盛液量不应超过蒸发皿容积的盛液量不应超过蒸发皿容积的2/32/3。取、放蒸发皿应使用坩埚钳。取、放蒸发皿应使用坩埚钳。5 5、蒸发皿、蒸发皿 用途:用于蒸发液体或浓缩溶液。用途:用于蒸发液体或浓缩溶液。用途:主要用于固体物质的高温灼烧。用途:主要用于固体物质的高温灼烧。6 6、坩埚坩埚使用注意事项:使用注意事项:把坩埚放在三脚
6、架上的泥三角上直接加热。把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。取、放坩埚时应用坩埚钳。取、放坩埚时应用坩埚钳。7 7、石棉网、石棉网用途:用途:加热时垫在热源与玻璃仪器之间使加热时垫在热源与玻璃仪器之间使受热均匀。受热均匀。使用时注意事项:使用时注意事项:石棉脱落不能使用,不能接触水,石棉脱落不能使用,不能接触水,不能卷折。不能卷折。使用注意事项:使用注意事项:酒精灯的灯芯要平整。酒精灯的灯芯要平整。添添加加酒酒精精时时,不不超超过过酒酒精精灯灯容容积积的的2/32/3;酒酒精精不不少少于于l/4l/4。绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。绝
7、对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。8 8、酒精灯、酒精灯用途:化学实验时常用的加热热源,也用作焰色反用途:化学实验时常用的加热热源,也用作焰色反应。应。9 9、胶头滴管胶头滴管注意事项:注意事项:垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁;垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁;不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;取用
8、试剂后不能倒置或平放,防止液体倒流沾取用试剂后不能倒置或平放,防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。污试剂或腐蚀胶头。不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上,以免不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上,以免沾污滴管。沾污滴管。夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。样可防止胶头脱落。吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的空气,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇管中的空气,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇
9、指和食指,吸入液体试剂,然后提起滴管。指和食指,吸入液体试剂,然后提起滴管。10、量筒、量筒向量筒里注入液体向量筒里注入液体(应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿试剂瓶,(应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿试剂瓶,使瓶口紧挨着量筒口,让液体缓使瓶口紧挨着量筒口,让液体缓缓流入。待注入的量接近需要的缓流入。待注入的量接近需要的量时,把量筒放平,改用胶头滴量时,把量筒放平,改用胶头滴管滴加到所需要的量。管滴加到所需要的量。若不慎加若不慎加入液体的量超过刻度,应手持量入液体的量超过刻度,应手持量筒倒出少量于指定容器中,再用筒倒出少量于指定容器中,再用滴管滴至刻度处滴管滴至刻度处。)选择合适的量
10、筒选择合适的量筒(观察量程、最小刻度。选用的量筒的量程应等于(观察量程、最小刻度。选用的量筒的量程应等于或略大于所量液体的体积。)或略大于所量液体的体积。)使用使用注意事项:注意事项:读数。读数。(读数时,量筒要平放,读数时,量筒要平放,视线要跟量简内液体的视线要跟量简内液体的凹液面的最凹液面的最低处低处保持水平。)保持水平。)俯视:俯视:读数读数实际值实际值仰视:仰视:读数读数实际值实际值从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗?从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗?如果是分几次取用同种液体,取用后不用冲洗。如果是分几次取用同种液体,取用后不用冲洗。如果是用同一量筒再量别的液体,这就必须用如果是用同一量
11、筒再量别的液体,这就必须用水冲洗干净,为防止杂质的污染。水冲洗干净,为防止杂质的污染。11 11、托盘天平、托盘天平使用方法:使用方法:a.称量前先调零点;称量前先调零点;b.称量时,左盘放被称物,右盘放砝码;称量时,左盘放被称物,右盘放砝码;c.取砝码时,要用镊子,添加砝码时应先取砝码时,要用镊子,添加砝码时应先加质量大的砝码,后加质量小的砝码;加质量大的砝码,后加质量小的砝码;d.称量完毕,砝码放回原盒中,游码恢复称量完毕,砝码放回原盒中,游码恢复到零点位置。到零点位置。注意事项:注意事项:a.a.不能直接称热的物质;不能直接称热的物质;b.b.不允许把被称物直接放在托盘上;不允许把被称物
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