2022年关于圣诞节活动策划集锦10篇.docx
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1、2022年关于圣诞节活动策划集锦10篇关于圣诞节活动策划集锦10篇圣诞节活动策划 篇1一、体育嬉戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为成功者。二、英语活动:圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动merrychristmas老师将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant的练习;还学唱了新歌:happynewyear,活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!2、老
2、师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。3、嬉戏:whatisit?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merrychristmas!三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行探讨:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。2、让幼儿相互沟通:你想和爸爸
3、妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,(1)先设计好在进行制作,大胆运用各种材料。(3)运用工具、材料时用留意平安。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)老师全面视察巡察,适时赐予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话。四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选嬉戏:1、抢椅
4、子2、水果蹲3、眉目传情:供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。圣诞节活动策划 篇2一、活动内容:庆圣诞、迎新年二、活动目的(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。(二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受胜利的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己,主动主动地参与集体活动。(四)体验集体过节的开心心情。三、活动打算(一)场地打算:大操场。(二)材料打算:活动所需的音乐VCD、嬉戏所需的道具、活动奖品。(三)老师打算:老师必需向家长介绍有关活动的详细流程,发放活动通知。(四)家长打算:家长妥当支配好个人事情务必在20xx年12月25日下午2:30
5、准时到园参与活动。四、活动流程:(一)家长入场:家长在本班老师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形态。(二)幼儿入场:老师带领幼儿跟随音乐,轻松开心地通过家长搭好的“山洞”。(三)集体嬉戏:找挚友1、老师引导家长和幼儿跟随找挚友的音乐,边做动作边找到自己的家人。2、家长和幼儿随着音乐找到本班老师并找好位置坐下来。(四)“喊口号”嬉戏1、老师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。(五)嬉戏体验:请你跟我这样做1、每班派两队亲子参与,按幼儿、家长、幼儿、家长的依次排好队。2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请其次个
6、家长跟着学,以此类推,最终一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺当完成嬉戏。(六)欢乐比一比1、竞赛规则(1)每个嬉戏,各班选派出亲子代表参与,以班级为单位,通过团结合作共同完成竞赛。每轮嬉戏后,选出获胜的班级赐予加分。(2)全部嬉戏结束后,统计班级分数,分数最高的为今日的冠军班级。2、竞赛环节(1)嬉戏一:家长桥家长坐在椅子上成一排,形成一座“家长桥”,幼儿一一从桥上通过,看哪个班的幼儿最先全部通过为胜赐予加分。(2)嬉戏二:连环跳家长移动呼啦圈,幼儿按依次跳过这些呼啦圈,最先全部到达终点的班级为胜赐予加分。(3)嬉戏三:传球按幼儿、家长、幼儿、家长的依次排好队,从排头幼儿起先从胯下传
7、球,最终一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头接着往下传球,以此类推,看哪个班最先移动到终点为胜赐予加分。3、统计分数。(七)加分嬉戏:秀一秀1、每班派出一对亲子进行“走台步”展示,由老师和主持人评比出最佳的一对亲子,哪个班的亲子被评为最佳,那个班就可以加上相应的分数。2、三轮过后进行总决赛,评出“最佳亲子组合”。(八)颁奖活动:为获胜的班级颁奖。(九)歌表演:新年好(十)活动在轻松开心的音乐声中自然结束。圣诞节活动策划 篇3一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动二、活动目的:通过圣诞活动丰富校内生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增加同学间的团结协作精神。三、详细活动策划方案(1)活
8、动时间:12月22日晚6:308:00活动地点:五号教学楼活动开展对象:中专班(2)活动内容:15个小嬉戏组成,流程如下:首先欲参与游园的同学去服务台领取活动卡。参与完全部的嬉戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。1、 计信04201名称:Apple嬉戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称:吹气球嬉戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,赐予相应积分。2、 电器0401名称:对对碰嬉戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。
9、名称:短信大比拼嬉戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。3、 计信03201名称:探囊猜物嬉戏规则:在规定的时间内,参加游园的同学在看不到被摸物品的状况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称:射飞镖嬉戏规则:每人有三个飞镖,根据射中的圈数给积分与奖品。4、计应0401名称:双双对对嬉戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。名称:一击即中嬉戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。5、应电04201名称:吹蜡烛嬉戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,赐予相应
10、的积分。名称:夹弹珠嬉戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。依据弹珠盒内的弹珠数,赐予相应的积分。6、 计信04202名称:QQ泡泡堂嬉戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分 。名称:快乐碰碰球嬉戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方全部气球的组为胜,并给相应的积分。名称:摘“金”嬉戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。7、计信03202名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按依次跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯
11、,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内,将气球吹到肯定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资激励。按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资激励。按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资激励。四、预算“游园能手”的奖品十份 100元“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元活动礼品及用具 150元总计:400元 名称:摘“金”嬉戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳
12、三次,摘取同一物品。7、计信03202名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按依次跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内,将气球吹到肯定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资激励。按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资激励。按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资激励。四、预算“游园能手”的奖品十份 100元“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元活动礼
13、礼品及用具 150元总计:400元圣诞节活动策划 篇4一、活动名称交职院xx年会展班圣诞活动方案二、活动主题本活动以“激情青春,快乐圣诞”为主题,旨在通过一系列活动的举办,呈现年轻的活力,打造会展班级同学的活力形象,促进同学间的友情发展,度过一个难忘的高校圣诞夜。三、时间和地点公元xx年12月25日18:30在综合楼3-08教室实行。四、责任单位主办-会展31001班班委协办-2-1-6宿舍活动工作室赞助-中国移动五、主要活动内容1.晚会开幕式:开幕式由会展班同学主持班主任徐老师致开幕词及对学生的勉励班长总结一学期来班务状况主持人简述此次活动内容及细微环节派发茶水及果点及宣布活动正式起先2.才
14、艺大比拼各同学可以大展拳脚,可以k歌,朗诵,舞蹈,魔术,绝技3.官方活动、抢凳子道具:凳子(若干)参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖。.心心相印,我来比你来猜道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或
15、词语)参与人员:两人一组,可多组参与嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意:动作者可以用语言来说明,但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。、寻宝大行动道具:“珍宝”(一般为字条)参与人员:集体嬉戏规则:先打算好“珍宝”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把珍宝分布在各各隐藏的地方,接着,各寻宝者起先找寻“珍宝”,
16、找到“珍宝”的寻宝者不得随意打开“珍宝”,由主持人对奖。主持人依据“珍宝”的内容给“珍宝”的主子对奖。比如:珍宝里写着“学猫叫三声,嘉奖苹果两个”那么“珍宝”的主子就得按“珍宝”的内容去做,然后,主持人赐予相应的嘉奖。:成语(或词语、诗)接龙道具:无参与人员:集体嬉戏规则:本嬉戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按依次接下去,留意:每位接龙者所接的成语的首字必需是前一人的最终一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可赐予其肯定的惩处(可以让其表演一个节目或仿照一个动作)。圣诞节活动策划 篇5一、活动主题圣诞游园活动及礼物对对碰二、活动目的通过活动一方面丰富兴
17、才学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增加兴才学生对校内的感情,促进爱校之情。三、组织机构主办单位:X职业技术学院外语系承办单位:X职业技术学院外语系团总支、学生分会四、详细活动策划方案(一)圣诞礼物派送对对碰1、活动时间:12.2223(报名),12.23晚派送贺卡,12.24下午,学院操场对对碰(晚派送礼物)。2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定时间都到学院操场集中。假如能找寻到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能找寻到抽取郭靖的寝室成员,则
18、把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不解除个人参与。宣扬时应注明:名额有限,实行先到先得的方式确定。(二)圣诞游园活动时间12.24(周日)下午地点:室外,学院前操场内容:8小嬉戏组成,流程如下:首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。(1)名称:夹弹珠1、道具:弹珠(各种颜色),鱼缸两个,筷子两双,盘子两个2、参与人员:两人一组3、嬉戏规则:从缸中夹出相同颜色的弹珠,两人一场,连续四场,前四名再比拼出最终获胜者并盖上一个过关标签,如未答对在相关部分划。(2)名称:吹气球1、道具:气球若干,内置
19、小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)2、参与人员:5人一组,多次3、嬉戏规则:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。(3)名称:抢凳子1、道具:凳子(若干)2、参与人员:支配8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)3、嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐
20、时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。(4)名称:打保龄球1、道具:空矿泉水瓶30个,球3个2、参与人员:三人一组3、嬉戏规则:在相距5米的状况下投掷,每个人有三次机会,累计分数,最高者获胜并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。(5)名称:踩气球1、道具:气球若干2、参与人员:多人3、嬉戏规则:参与人员左腿
21、或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑,要想方设法的踩掉别人的气球,直到最终一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为嬉戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。(6)名称:顶气球竞赛1、道具:气球一个,绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)2、嬉戏规则:嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮番发球。体现协作实力和竞争实力。(留意只能用头,不能用身体的其它部位),并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部
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