三年级上语文教案语文天地七北师大版小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 语文天地七 教材分析 本单元的语文天地，分为：日积月累、初展身手、开卷有益、畅所欲言、妙笔生花、金钥匙、六部分在引导学生认识社会，了解经常发生在生活中的贸易行为，同时增长一些生活经验，培养学生独立生活的能力，此外，在语文天地中的教学中，通过让学生进行一系列的时践活动，让他们学习表达、学习交往、通过相应的语文能力。教学目标 1、认识集市与超市中的商品的基础上，能正确地对商品进行归类，学会正确使用量词。2、理解并积累“买卖公平”“诚心为本”等四个词语，明白它们所包含的意思及道理。3、了解商业专用语和符号，并能进一步明确其意思。4、通过学习让学生学会制定购物计划及购物

2、清单，尝试解决购物中的实际问题。能按一定的顺序较清楚的介绍自己所购买的商品。5、练习书写自己的购物经历，培养学生习作能力。6、学会阅读说明书。教学重、难点 学会正确使用量词。了解商业专用语和符号，并能进一步明确其意思。通过学习让学生学会制定购物计划及购物清单，尝试解决购物中的实际问题。能按一定的顺序较清楚的介绍自己所购买的商品。教具准备：多媒体课件 图片及资料 各种商品的说明书。教学过程：教学内容 教师活动 学生活动 设 计 意 图及课件 备注 练 习 商 品 归类 1、出示集市与超市图，请学生说说课前了解了哪些商品？2、根据学生的回答，不归类地写在黑板上。3、引导学生进行分类。4、根据学生

3、的汇报，教师按分类板书。小组交流自己了解的商品，感受商品的繁多。小组讨论交流商品的归类，汇报交流。利 用 课 件及 学 生 的生活实际，在 小 组 讨论 合 作 的基 础 上 进行分类，即通 过 了 学生 的 学 习兴 趣 又 降低 了 学 习的难度。也可放到单元授课中的第二课时中进行。学习必备 欢迎下载 第 2 页 5、出示语文天地中 的写 出 同 类 商品，让学生汇报交流。学 习 使 用 量词 1、出示语文天地中的例子，让学生讨论交流。2、出示：帽子、笔、醋、白菜、皮鞋、雨伞、衣服、台灯、刀、电话，请 学生 试 着 加 量词。1、学生认读之后，小组讨论交流，发现了什么？2、同桌合作讨论：帽

4、子、笔加上什么样的量词比较准确。其余的自己解决。这 种 设 计能 降 低 学生 学 习 的难度，使学生在合作、讨 论 的 愉快 的 氛 围中 学 会 使用量词。三、积累词语 出示：C3 的词语，请学生认读。学生自己认读 C3的词语，再同桌交流一下平时积累的有关做生日的故事或词语。目 的 就 是让 学 生 积累 更 多 的词语，了解商 业 活 动中 的 一 些道德行为。四、了解商业专业用语。1、出示：专卖店、连锁店、消协、打折、信用卡、“3、15”。2、在学生汇报的基础上教师加以指导补充。学生认读，交流自己所搜集的资料，然后汇报。班内交流。目 的 是 让学 生 明 白这 些 商 业用语。制 定

5、购 物 计划 1、出示课件：冬冬与父母商量购物计划。让学生观察。2、师提问：你和父母商量购物计划吗？你会给奶奶买什么礼物？3、引 导 学 生 讨论：为什么购物要1、观察课件。2、分组讨论交流汇报。通 过 学 习让 学 生 明白，购物要有计划，要和 家 人 商量 出 更 加经 济 实 效的 购 物 计划。也可放在新授课时解决。令我惊异的是通过努力有这么多人打破了世界纪录令我高兴的是我一直梦想的学校复旦大学录取了我明天会不会举行运动会取决于明天的天气如何他没有准时出席会议的原因是他遇到交通堵塞了他在会议上对这次事故的原因解释是所有的一切选一个你最喜欢的吧来自简明英汉词典请把奖品给先来的人孩子长大后

6、要鼓励他们做力所能及的家务毫无疑问政府会采取措施来阻止疾病的蔓延据报道到目前为止已经有个老人死于流感我们将在何时何地讨论这个问题还我无关空气之于人就如同水之于鱼一样重要书和我的关系正如同水和植物的关学习好资料欢迎下载用句型改写或完成下列句子用改写用改写将下面的句子连接成为含有宾语从句的复合句八年级学习好资料欢迎下载句型转换八年级同学习必备 欢迎下载 第 3 页 有计划？创设情景，培养 学 生 的 实践能力。1、出示 D2 的内容。2、引导学生讨论交流汇报。3、师生评价。小组讨论自己感兴趣的问题讨论。让 学 会 上在 具 体 的环 境 中 尝试 解 决 实际 问 题 的实践能力。填 写 购 物

7、清单 1、出示：冬冬家的购物清单。2、师指导：清单的填写要求。观察购物清单（小组内合作写出购物清单）目 的 是 使学 生 增 长一 些 生 活经验，培养学 生 独 立生 活 的 能力。学习 第一次买东西 1、学 生 自 读 课文。2、师帮助理解课文。3、讨论：假如是你 自己 去 买 东 西时，你怎样购物？1、自读课文，独立解决不认识的字。2、同桌互读课文，纠正读音。3、讨论交流：良子是怎样购买东西的？4、汇报交流。通 过 阅 读课文，学习怎 样 独 立购买东西，培 养 学 生社 会 实 践的能力。畅所欲言 1、出示学生自己购买的商品。2、引导学生观察商品。3、请学生介绍自己购买的商品。（师1、

8、观察自己购买的商品。2、同桌话互相 评 价 自 己购买的商品。3、汇 报 交培 养 学 生的 口 语 表达能力。令我惊异的是通过努力有这么多人打破了世界纪录令我高兴的是我一直梦想的学校复旦大学录取了我明天会不会举行运动会取决于明天的天气如何他没有准时出席会议的原因是他遇到交通堵塞了他在会议上对这次事故的原因解释是所有的一切选一个你最喜欢的吧来自简明英汉词典请把奖品给先来的人孩子长大后要鼓励他们做力所能及的家务毫无疑问政府会采取措施来阻止疾病的蔓延据报道到目前为止已经有个老人死于流感我们将在何时何地讨论这个问题还我无关空气之于人就如同水之于鱼一样重要书和我的关系正如同水和植物的关学习好资料欢迎下

9、载用句型改写或完成下列句子用改写用改写将下面的句子连接成为含有宾语从句的复合句八年级学习好资料欢迎下载句型转换八年级同学习必备 欢迎下载 第 4 页 生评议）。4、学生互相评价自己购买的商品，教师巡视指导。流。妙笔生花 尝试写作 5、引导学生回忆第一次买东西中良子的经历。6、引导学生回想学生实际生活中买的东西的情景。7、指导学生将自己的购物经历写下来。4、学生先说一 说 自 己 的购物经历、感受，再在小组内交流。5、独 立 写作。目 的 是 训练 学 生 的写作能力。学 习 阅 读 说明书 8、出示图：引导学生观察后讨论：（1）、为什么要阅读说明书？（2）、怎样阅读说明书？6、学生讨论交流汇报

10、。7、独立阅读说明书。目 的 是 让学 生 学 会阅 读 说 明书。增长一些 社 会 经验。拓展习题 一、将不是一类的词语用“”画去。1、大豆 水草 玉米 麦子 白面 2、油 盐 酱 醋 柴米 3、洗头 牙膏 毛巾 肥皂 洗衣粉 4、铅笔 刀子 橡皮 文具 尺子 二、写出你自己了解或者喜欢的商品名称，然后向小组同学介绍一下。我最喜欢（或者了解）令我惊异的是通过努力有这么多人打破了世界纪录令我高兴的是我一直梦想的学校复旦大学录取了我明天会不会举行运动会取决于明天的天气如何他没有准时出席会议的原因是他遇到交通堵塞了他在会议上对这次事故的原因解释是所有的一切选一个你最喜欢的吧来自简明英汉词典请把奖品给先来的人孩子长大后要鼓励他们做力所能及的家务毫无疑问政府会采取措施来阻止疾病的蔓延据报道到目前为止已经有个老人死于流感我们将在何时何地讨论这个问题还我无关空气之于人就如同水之于鱼一样重要书和我的关系正如同水和植物的关学习好资料欢迎下载用句型改写或完成下列句子用改写用改写将下面的句子连接成为含有宾语从句的复合句八年级学习好资料欢迎下载句型转换八年级同