多媒体信息处理教学大纲中学教育教学研究_中学教育-教学研究.pdf

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1、多媒体信息处理教学大纲 课程名称:多媒体信息处理 适用专业:学时:44 学分:开课学期:第二学期 课程类别:限定选修 先修课程:计算机应用基础 一、课程性质与任务 多媒体信息处理课程分为两大块:音视频处理技术(premiere)以及多媒体综合 技术(Authorware)。课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广，并有极广泛的实 用性，其应用渗透到各个领域。本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习，理解音视频和多媒体综合技术的基本概念和主要功能，掌握相关软硬件的使用方 法，具备音视频和多媒体处理的能力，从而为学生以后的学习和工作打下基础。1、多媒体综合技术(Authorware):Author

2、ware 是多媒体信息处理中的重要综合技术。本课程基本任务是使学生掌 握 Authorware 的具体设计方法。主要包括:基本操作，编辑功能，文件和图片的创 建，显示效果，动画设计，声音、视频，流程管理，变量、函数和表达式的应用 等，要求掌握有关概念，必要的理论，掌握具体操作，解决实际应用问题。2、音视频处理技术(premiere)主要讲授利用 Premiere 进行数码视频捕捉，并通过使用多轨的影像与声音合 成来制作 Microsoft Video for Windows(.avi)和 QuickTime Movies(.mov)等动态 影像格式的基础知识和基本技巧，使学生不仅使能全面地掌握

3、 Premiere 软件的各 个知识点，还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频、音频处 理目的。其主要任务是为计算机多媒体技术人员进行多媒体视频处理奠定必要的理 论基础和实际处理能力，并最终提高分析问题、解决问题的能力。本课程注重讲解基本知识，训练基本技能，强化实践开发环节，使学生熟练运 用 Premiere 环境进行简单视频处理，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。为最终适应实际较复杂的工作奠定坚实的基础。二、课程的教学内容与教学要求 第一部分:多媒体综合技术(Authorware)(一)Authorware 基础,教学要求:熟悉 Authorware 编辑环境的各个组成部

4、分，掌握流程设计的基本 操作、程序设 计、运行和调试的具体步骤。,主要内容:(1)Authorware 的运行环境，编辑环境(2)流程线的编辑和设计(3)窗口(4)程序的运行和调试 1 程计算机应用基础一课程性质与任务多媒体信息处理课程分为两大块音视频处理技术以及多媒体综合技术课程的特点是概念多实践性强涉及面广并有极广泛的实用性其应用渗透到各个领域本课程的目的与任务是使学生通过本课程的能力从而为学生以后的学习和工作打下基础多媒体综合技术是多媒体信息处理中的重要综合技术本课程基本任务是使学生掌握的具体设计方法主要包括基本操作编辑功能文件和图片的创显示效果动画设计声音视频流程管理变量函数行数码视频

5、捕捉并通过使用多轨的影像与声音合成来制作和等动态影像格式的基础知识和基本技巧使学生不仅使能全面地掌握软件的各个知识点还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频音频处理目的其主要任务(二)文本和图片的创建,教学要求:熟练掌握文本和图形的创建。,主要内容:(1)绘图工具箱(2)文本对象的创建(3)外部文本文件的引入(4)图形对象的创建(5)外部图片的引入(6)多个显示对象的编辑(三)显示效果与动画设计,教学要求:熟练掌握动画设计和显示对象的过渡显示效果,主要内容:(1)过渡显示效果的设置(2)对象的定位显示(3)对象消失的过渡效果(4)Wait 图标(5)利用 motion 图标创建动

6、画(6)目标移动类型设计(四)声音数字电影的集成,教学要求:掌握在 Authorware 中使用各种多媒体的操作方法,主要内容:程计算机应用基础一课程性质与任务多媒体信息处理课程分为两大块音视频处理技术以及多媒体综合技术课程的特点是概念多实践性强涉及面广并有极广泛的实用性其应用渗透到各个领域本课程的目的与任务是使学生通过本课程的能力从而为学生以后的学习和工作打下基础多媒体综合技术是多媒体信息处理中的重要综合技术本课程基本任务是使学生掌握的具体设计方法主要包括基本操作编辑功能文件和图片的创显示效果动画设计声音视频流程管理变量函数行数码视频捕捉并通过使用多轨的影像与声音合成来制作和等动态影像格式的

7、基础知识和基本技巧使学生不仅使能全面地掌握软件的各个知识点还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频音频处理目的其主要任务(1)多媒体信息集成应用概述(2)声音的录制(3)声音文件的加入(4)数字电影的加入(五)流程的管理,教学要求:掌握框架、导航、决策图标的具体应用，实现程序内部的跳转和 调用，并建立 对流程的管理，并实现程序内部的各种链接。,主要内容:(1)流程管理的创建(2)利用导航图标实现定向链接。(3)超文本链接的设置(4)分支路径的设置(六)变量、函数、表达式的应用,教学要求:掌握常用的系统变量、系统函数，熟练使用运算符表达式，掌握 运算图标的使 用，掌握三种结构(顺序

8、，分支，循环)并灵活地进行程序设计,主要内容:(1)运算图标的使用(2)变量和函数在程序中的使用(3)系统变量的功能分类与使用 2(4)系统函数的功能分类与使用 程计算机应用基础一课程性质与任务多媒体信息处理课程分为两大块音视频处理技术以及多媒体综合技术课程的特点是概念多实践性强涉及面广并有极广泛的实用性其应用渗透到各个领域本课程的目的与任务是使学生通过本课程的能力从而为学生以后的学习和工作打下基础多媒体综合技术是多媒体信息处理中的重要综合技术本课程基本任务是使学生掌握的具体设计方法主要包括基本操作编辑功能文件和图片的创显示效果动画设计声音视频流程管理变量函数行数码视频捕捉并通过使用多轨的影像

9、与声音合成来制作和等动态影像格式的基础知识和基本技巧使学生不仅使能全面地掌握软件的各个知识点还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频音频处理目的其主要任务(5)运算符和表达式(6)条件语句和循环语句 第二部分:音视频处理技术(premiere)(一)非线性编辑基础知识,知识点和教学要求)非线性编辑的基本概念;(1,能力培养要求(1)理解电视制式;(2)掌握帧速率电视制式;(3)掌握场等有段视频合成。(二)Premiere 理论知识及基础应用,知识点和教学要求(1)Premiere 的基本界面;(2)素材的采集、分析和浏览;,能力培养要求(1)掌握时间线窗口的使用;(2)理解高级编

10、辑工具的使用。(三)转场特效与字幕制作,知识点和教学要求(1)转场;(2)文字处理。,能力培养要求(1)掌握转场特效的制作;(2)掌握字幕制作工具箱的使用。程计算机应用基础一课程性质与任务多媒体信息处理课程分为两大块音视频处理技术以及多媒体综合技术课程的特点是概念多实践性强涉及面广并有极广泛的实用性其应用渗透到各个领域本课程的目的与任务是使学生通过本课程的能力从而为学生以后的学习和工作打下基础多媒体综合技术是多媒体信息处理中的重要综合技术本课程基本任务是使学生掌握的具体设计方法主要包括基本操作编辑功能文件和图片的创显示效果动画设计声音视频流程管理变量函数行数码视频捕捉并通过使用多轨的影像与声音

11、合成来制作和等动态影像格式的基础知识和基本技巧使学生不仅使能全面地掌握软件的各个知识点还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频音频处理目的其主要任务(3)掌握中文字体的输入。(四)Premiere 音频编辑与特效,知识点和教学要求(1)音频格式;(2)音频转换。,能力培养要求(1)音掌握频轨道的操作;(2)理解音频特效的分类;(3)掌握音频特效的设置。(五)Premiere 视频特效,知识点和教学要求(1)视频格式;程计算机应用基础一课程性质与任务多媒体信息处理课程分为两大块音视频处理技术以及多媒体综合技术课程的特点是概念多实践性强涉及面广并有极广泛的实用性其应用渗透到各个领域本

12、课程的目的与任务是使学生通过本课程的能力从而为学生以后的学习和工作打下基础多媒体综合技术是多媒体信息处理中的重要综合技术本课程基本任务是使学生掌握的具体设计方法主要包括基本操作编辑功能文件和图片的创显示效果动画设计声音视频流程管理变量函数行数码视频捕捉并通过使用多轨的影像与声音合成来制作和等动态影像格式的基础知识和基本技巧使学生不仅使能全面地掌握软件的各个知识点还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频音频处理目的其主要任务能力培养要求 3(1)知道视频特效的分类;(2)掌握视频特效设置方法;(3)理解视频特效种类浏览。(六)Premiere 影片输出,知识点和教学要求(2)输出格

13、式;,能力培养要求(1)掌握渲染输出影片;(2)掌握实时输出影片;(3)理解批处理渲染输入影片。三、课程考核 1)期末考试:采用机考形式。2)成绩评定:平时成绩(实验、考勤)+机考成绩。(教育技术中心计算机教研室 程计算机应用基础一课程性质与任务多媒体信息处理课程分为两大块音视频处理技术以及多媒体综合技术课程的特点是概念多实践性强涉及面广并有极广泛的实用性其应用渗透到各个领域本课程的目的与任务是使学生通过本课程的能力从而为学生以后的学习和工作打下基础多媒体综合技术是多媒体信息处理中的重要综合技术本课程基本任务是使学生掌握的具体设计方法主要包括基本操作编辑功能文件和图片的创显示效果动画设计声音视

14、频流程管理变量函数行数码视频捕捉并通过使用多轨的影像与声音合成来制作和等动态影像格式的基础知识和基本技巧使学生不仅使能全面地掌握软件的各个知识点还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频音频处理目的其主要任务2008年 4月 21日 程计算机应用基础一课程性质与任务多媒体信息处理课程分为两大块音视频处理技术以及多媒体综合技术课程的特点是概念多实践性强涉及面广并有极广泛的实用性其应用渗透到各个领域本课程的目的与任务是使学生通过本课程的能力从而为学生以后的学习和工作打下基础多媒体综合技术是多媒体信息处理中的重要综合技术本课程基本任务是使学生掌握的具体设计方法主要包括基本操作编辑功能文件和图片的创显示效果动画设计声音视频流程管理变量函数行数码视频捕捉并通过使用多轨的影像与声音合成来制作和等动态影像格式的基础知识和基本技巧使学生不仅使能全面地掌握软件的各个知识点还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频音频处理目的其主要任务