20XX年幼儿园教师个人述职报告4篇.docx
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1、20XX年幼儿园教师个人述职报告4篇20XX年幼儿园老师个人述职报告4篇 本文关键词:年幼,述职报告,老师20XX年幼儿园老师个人述职报告4篇 本文简介:20XX年幼儿园老师个人述职报告4篇XX年转瞬过去了,回顾这一年来的工作,有成果也有不足。这一年来我始终坚持贯彻幼儿园工作规程,自觉履行老师职责,能比照新纲要来进行教化改革尝试,教化目标明确,看法端正,关切幼儿,爱惜幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:一、思想政治方面:本人能主动参与政20XX年幼儿园老师个人述职报告4篇 本文内容:20XX年幼儿园老师个人述职报告4篇XX年转瞬过去了,回顾这一年来的工作,有成果也有不足。这一年来我始终坚
2、持贯彻幼儿园工作规程,自觉履行老师职责,能比照新纲要来进行教化改革尝试,教化目标明确,看法端正,关切幼儿,爱惜幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:一、思想政治方面:本人能主动参与政治学习,关切国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和谐相处,共同搞好班级工作。二、教学工作这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担当语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,常常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论学问充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培育幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中仔细
3、贯彻纲要精神,结合幼儿年龄特点,更新教化观念,转变思想,大胆投身于教化改革的洪流当中。我设计的教学活动有用的筛子运用新的教学理念,让幼儿主动探究,发觉问题。通过操作,嬉戏等环节,使幼儿轻松得获得学问,并在活动中体验欢乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。在语言教学活动中,我留意培育幼儿口语表达实力,并在老师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的沟通机会,激励他们主动与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读实力,我采纳了最新的教学方法。如:故事识法,儿歌识法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家
4、长展示的儿歌识活动花颈项得到家长的好评。随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教化要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平常常常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培育幼儿对英语活动的爱好。幼儿园工作规程中指出:幼儿园的品德教化应以情感教化和培育良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄动身,采纳了角色扮演,移情训练,故事教化等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。三、家长工作:在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教化作用。主动做好家园联系工作
5、,使家长成为我们的教化的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣扬教化方针,利用家园册和家长真心沟通。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况,帮助家长树立正确的教化观,与家长商讨幼儿教化新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教化的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。在这一年中,我能自觉履行老师职责,在工作中有成果也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。老师个人述职报告幼儿园老师个人述职报告2022年幼儿园老师个人述职报告(2)|敬爱的董事长、园长、全体教职工:你们好!我是xx。我来xx幼儿园差不多三
6、个月了,我主要负责教美术、体育、手工等科目,其中共享阅读、整合是我和我搭档进行轮番上课,现在担当小小一班的副班老师。时间过的好快啊,三个月,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过一年的幼儿教化工作,但是来到了新的环境,就要起先学习新的学问,接受新的挑战,一切都是新的起先!我被安排到了小小一班,我的搭档是黎老师,这是一个爽朗大方的老师,因此她给我留下了深刻的印象!我搭档给我的任务就是利用一个星期的时间,相识我们班全部的小挚友。每个小挚友都有自己的外貌、性格特征。我利用下课和户外活动的时间,主动找他们闲聊,因此一个星期下来,我基本记住了我们班小挚友的名。还有一位生活老师就是冯老师,冯老师也很平易近人,我
7、有什么不懂的地方,她都会很耐性地教我,还会常常询问我的生活,问我是否适应新的环境,也常常激励我。作为一位新的老师,首先要让家长和小挚友接受自己,认可自己。然而要让家长和幼儿接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候,我总会很主动、热忱地对待他们,主动告知家长孩子在园的表现,渐渐的,家长们起先接受我了。要让小挚友接受新的老师更是难上加难,刚起先上课的时候,他们根本就不听我的,我在上课,他们跑的跑,闲聊的闲聊,当时的我还挺生气的。但是孩子是没有错的,要让孩子接受我,须要肯定的时间,终归他们适应了原来的老师。我也把我的苦恼告知了我的搭档,我的搭档很耐性地指导与激励了我。我常常主动地找
8、小挚友闲聊,接近他们,刚起先的时候,他们理都不理我,更不要说和我打招呼了。我常常和他们一起玩好玩的嬉戏,依据他们的性格特点,实行不同的沟通方式,渐渐的,孩子们起先接受我了,起先喜爱我了,上课的时候都比之前仔细许多了,课下,还会常常围着我一起玩呢。家长接受我了,小挚友喜爱我了,我感到无比的欣慰!当然来这里,也接触了一门新的课程共享阅读,刚起先教的时候,真的不知道如何下手,我就视察了我的搭档,还有隔壁班老师上课的方式,渐渐的也就开窍了。以下是我这三月个来的总结:一、保育方面:一向马虎大意的我,经过这三个月时间的熬炼和改进、努力,已渐渐地进步,同时我也知道保育是保教工作中不行缺乏的一面,我依据已往的
9、阅历仔细地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体状况和在家的表现,时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适就记录在晨检本子上,遇上严峻的立刻和家长联系,并说明状况。早操后,督促幼儿要喝水,对有汗水的幼儿要刚好更换衣服或垫毛巾。午睡时,依据天气改变适当帮幼儿增减衣服,保证幼儿身体健康成长。二政治思想方面:这三个月时间的学习和工作积累的阅历,让我的思想得到很大地进步,仔细贯彻党的教化方针,仔细完成领导支配的工作,并酷爱幼儿作风品德良好、为人师表,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。三、家长工作:我常常利用打电话和家长沟通,我利用电话访问、飞信、面谈常常与家进步行沟通沟通,有时候我也利用
10、早送晚接的家进步行简洁的谈话,不仅让家长刚好能了解幼儿在园的表现,也为我进一步了解幼儿在家的习惯和驾驭幼儿的特性特征等等。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以家长和老师的沟通显得特别地重要,每次放学后,我都刚好向家长汇报幼儿当天的纪律与学习状况,做好的赐予嘉奖和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起协作,助幼儿订正。假如发觉缺席的幼儿刚好打电话询问幼儿不回园的状况,努力做到家园同步工作。四、家长开放日:我来xx幼儿园不久,就要实行家长开放日了,也就是第一次接触家长开放日,对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天,有许多家长参与了,说真的,我心里还是挺惊慌的,不知所措,但是我
11、的搭档还是很耐性地激励了我,叫我放松。渐渐地,我就不惊慌,我们班级也实行了一系列的活动,家长们也都很协作,因此活动也就圆满结束。活动过后,我也自己写了一篇小结,这次开放日,我真的学会了许多东西。以上是我在xx幼儿园三个月来的总结。感谢我的搭档,感谢领导,感谢各位老师的悉心教育。我会努力让自己成为一名合格的教化工作者!述职报告人幼儿园老师个人述职报告sub-info“id=“sub3“2022年幼儿园老师个人述职报告(3)|时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中
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