保护我们共同的地球家园主题班会教案.docx

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1、保护我们共同的地球家园主题班会教案地球日班会 1 活动目标：1、知道 4 月 22 日是地球日。2、了解地球日的意义。3、初步生疏地球，简洁了解其外形特征和运转学问，Ji 发幼儿爱科学的情感。4、培育幼儿的环保意识。活动预备：地球仪一个;微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.秀丽的风光图片。3.污染环境的种种缘由与现象;地球与太阳头饰假设干。活动过程：一、猜谜引出课题1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的”“生日”是哪天呢?(出示卡片)4 月 22 日是地球日。3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个

2、， 是我们共同的家园，但地球上的环境污染严峻，要求大家都来疼惜 地球，保护地球。)二、生疏地球的外形特征和运转学问。1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展现(地球是圆形的， 自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。)2、玩耍“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们依据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。你还知道哪些国家的名字呢?4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物) 三、保护和疼

3、惜环境。1、课件展现：秀丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上秀丽的大自然，Ji 发幼儿宠爱地球的情感。2、“地球妈妈生病了”课件展现：污染环境的种种缘由与现象， 让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。3、我们应当怎样做呢?对幼儿进展环保教育。活动延长：1、试验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。2、争做“地球小卫士”，保护地球。地球日班会 2一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益患病破坏的地球环境的糊涂生疏， 从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。3、能区分什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；

4、4、让学生从自我做起，疼惜环境，在生活中能养成环保的习惯， 具备环保的意识；二、班会预备：1、召开班干部会议，说明保护环境的重要意义，为进展此次主题班会做好思想预备。2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。3、确定扮演角色，排练小品。预备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等三、班会程序：一各小队汇报人数；二全体起立，出旗敬礼；三唱队歌；四中队长讲话。请主持人甲乙上场以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙；五活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。主持人乙：离不开海洋，离不开江河。甲：离不开山岗，离不开森林。乙：离不开草原，离不开土地。甲：是啊，环境是一切自然资

5、源宝库，是人类赖以生存和进展的根底。甲乙合：亲爱的教师们、同学们，今日我们团聚一堂，让我们通过环保连着你我他的主题班会，来重生疏环境保护的重要性。2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生气与活力。乙：绿是植物放射的生命之光。甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生气。乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清亮。甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声唱歌。请听小合唱绿色的祖国。3、甲：今日，有几位绿色的朋友也来参与我们的主题队会，大家想生疏它们吗？乙：好，就让我们用喧闹的掌声欢送它们。苹果树：我是来自

6、华北的一棵苹果树，大家都生疏我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜蜜的果实。柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻， 我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都奉献出自己的一片绿色，而且还为人们供给最优质的木料，美化人类的生活。竹子：我是来自四川的一棵竹，小时候我是大熊猫最宠爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人宠爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。梧桐树：我是一棵梧桐树。盛夏，我伸出很多只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。乙：小树啊小树，

7、你们真是我们人类的好朋友！甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功绩。4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，细心哺育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。乙：原本绿色的土地被黄沙淹没，原本清亮的河流被污水染黑， 原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清爽的空气不再清爽甲：是什么缘由使我们的母亲得这么重的病？ 乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。一个学生身上披着世界地图，扮演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场“地球”：环境污染对我的损害实在是太严峻了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！另一个学生装扮成医生上“医生”：你怎么啦？“地球”：我

8、觉得难过极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！医生为地球认真诊断“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，布满了生命的活力。可如今不断地摇头作无奈状“地球”：哭丧着脸我到底得了什么病？“医生”：你的绿色的皮肤森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜大气层已开头变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！“医生”：你的病是由于人类不留意环境保护，过多采伐树木， 随便排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的方法，只能请人类不再

9、加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病力量。“地球”：面对大家，作恳求状人类啊，请你们保护环境， 救救我吧？甲：同学们，看了刚刚的小品你们肯定深有感受吧。乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？让同学们各抒己见， 谈感受和体会甲：刚刚同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更安康、更秀丽。乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝， 让流水更清，让大地布满生气，让地球更秀丽，我们的生活更幸福！ 那我们在今后的生活中应当如何做？

10、让学生争论，得出结论 节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依靠， 就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊供给了丰富的淡水资源，塑造了富有的冲积平原， 滋润了土地，培育了人民，成为人类文明进展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、顺手关紧水龙头。节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要消耗大量的煤、石油、自然气等大量不行再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：1、顺手关闭教室和宿舍内的灯

11、，做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视等。少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋，大局部是用不行降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。2、不使用不行降解的快餐盒。3、不顺手乱扔塑料包装物。4、尽量购置用纸包装的物品。5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。拒绝使用含汞的干电池在我们寻常使用的干电池中，含有对环境及安康

12、有很大威逼的汞， 一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应留意：1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。2、不要顺手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来， 送处处理厂。保护校园内的花草树木校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸取噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：1、不要随便践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。节约粮食粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。6、甲：通过我们今日的争论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要

13、我们认真，我们也能为环保奉献出我们自己的力气。乙：让我们大家都来关心环境，留意环保，共同建设我们的秀丽家园。甲：假设我们看到破坏环境的行为，该怎么做？四人小组争论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的学问， 乐观宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作奉献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力气。7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芳香， 乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸， 乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么直立， 乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的奇特。甲乙齐：

14、对着太阳我们骄傲地说：“红领巾是大地的美容师！“ 甲：无论你走到天际海角，乙：无论你穿过千山万水，甲乙齐：最终我们还会在此相见，由于我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的宠爱吧！请听大合唱宠爱地球妈妈。甲乙齐：最终，我们诚意地期望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，由于环保连着你我他。8、班主任总结班会状况，并提出要求。四，主持人宣布班会完毕。地球日班会 3 班会目标：1. 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。2. 学会收集、分析环境状况及资料的方法，利用画面表达期望和建议的方法。3. 感受地球生态环境日益恶化的现象，以增加学生对大自然和人类社会的

15、宠爱及责任感，激发对地活动过程：一、了解地球日的由来大家好!4 月 22 日，第 44 个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970 年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2023 万人参与，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990 年4 月 22 日，140 多个国家的两亿多人同时在各地进展了多种多样的纪念活动。从今，联合国把每年的.4 月 22 日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类疼惜地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。二、观看导入：1. 辅导员介绍地球污染状况地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那

16、样的秀丽壮丽。然而，不知从何时开头，地球妈妈的脸上开头掩盖着阴霾，她开头哭泣，开头呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到颖的空气她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有留意到,近几年,世界各地发生了很多自然灾难:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种快速削减，空气严峻污染人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避开无可挽回

17、的灾难。2.“我们这个地球太得意了，同时又太简洁裂开了!”同学们， 这是宇航员在太空看地球时发出的感慨。你们又有怎样的感慨呢说说你的心理话。3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。三、启发思考：(我们可以为环保做的事) 1、植树净化空气;2、削减“白色污染”;3、搞宣传活动;4、节约水、电等多种资源;5、保护动植物;6、抵抗大人抽烟四、创作环保宣传手抄报同学们都想得不错，也期望大家尽快行动起来。最近学校要进展一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的笔进展一次环保宣传手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。五、总结同学们，让我们乐观投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我信任，只要我们都伸

18、出双手呵护我们的地球，我们完全有信念能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消退全部的污染，让我们的家园，我们的地球越来越秀丽!地球日班会 4 一、活动目的宣传世界地球日的有关学问，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。二、活动时间：4 月 16 日至 4 月 24 日。三、活动内容1、通过国旗下讲话、简洁生活建议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频， 让更多的同学了解世界地球日，了解保护环境的重要性。(4 月 16 日-20 日)3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4 月 17 日)4、学校播送站以播送的形式为同学

19、解读更多的相关学问。(4 月18 日)5、本周四下午第七节课，各班开展主题班会，要有主题，班会课后上交教案。(4 月 19 日)四、活动要求1、各班主任高度重视，细心组织，依据方案开展活动。2、要围绕宣传主题，做到早打算、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学参加保护环境活动中来。简洁生活环保建议书简洁生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁 生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福欢快， 让持续实施者一生富有。简洁生活需要我们从身边做起，从点点滴 滴做起。我们

20、的简洁生活的商定如下，让我们共同遵守。1、遵从自然规律、早睡早起。2、穿着清洁整齐、简洁朴实。3、留意饮食安康，食用自然绿色食品。4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头， 让水白白留走。7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。9、白天室内阳光充分时，不任凭开灯。10、承受简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节约能源。11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。12、

21、节约纸张，尽量两面使用。13、留意物质的循环使用，少制造垃圾。14、自己动手做家务。15、学会简洁修理家庭用具。16、每天坚持一个小时以上的身体熬炼。17、多看书、看好书，让精神富足。18、学会与人安静交谈。教师们，同学们，请参加我们的队伍来，一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝。地球日班会 5 一、指导思想：本次活动以“善待地球我爱我家”为主题，提倡每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。二、活动组织：成立“善待地球我爱我家”世界地球日活动组织小

22、组： 组长：副组长： 组员：学生会全体成员、各班环保委员三、参与对象：常州市桥中学全体师生; 四、活动安排：1、第七周(3 月 314 月 4 日)(1) 校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。2、第八周(4 月 7 日4 月 11 日)(1)征集一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。3、第九周(4 月 14 日4 月 18 日)(1)进展“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2) 征文竞赛现场决赛。4、第十周(4 月 214 月 25 日)(1)开展“绿色卫士植物认养”活动(2)公布各项竞赛获奖名单、

23、评比“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。4.22 世界地球日主题活动方案地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护， 活动呈现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在 的实质。同时，也期望活动组织小组成员细心预备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能乐观参与，以确保本次活动取得圆满成功。09-27|疼惜我们的地球主题班会教案09-27|“保护地球，从我做起”主题班会教案09-27|世界地球日之疼惜地球主题班会教案09-10|幼儿园疼惜地球主题班会教案08-26|4.22 世界地球日班会教案疼惜我们的地球主题班会教案“保护地球，从我做起”主题班会教案世界地球日之疼惜地球主题班会教案 幼儿园疼惜地球主题班会教案4.22 世界地球日班会教案14.22 世界地球日班会教案