朝阳区高三年级第二学期质量检测一语文试题.docx

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1、北京市朝阳区高三年级第二学期质量检测一2023.3（考试时间150分钟 满分150分）本试卷共10页。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将 本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5小题，共18分。阅读下面材料，完成题。材料一中国人爱花赏花之俗由来已久。浙江余姚河姆渡文化遗址中发现的刻有盆栽花木纹样 的陶片，证明了距今7000年前我们的祖先就已经开始种植和品鉴花卉了。中国还有专属于 “花”的节日一农历二月十二日的花朝节，已有2000多年的历史。在花朝节人们赏花、簪 花、敬花神与其他节日里花用以增添节日气氛不同，花朝节里花是主角，人们所有 的活动都围绕花展开。重要的节日里赏花

2、，平常的日子里也要赏花。饮酒观花、品茗对花、 吟诗咏花人们不仅品鉴花的姿色气味，还吟咏花的寓意内涵，从花的生长中感悟生 命的律动。赏花在中国早已成为一种文化，根植在中国人的血脉里。赏花文化发展到唐宋时期达到鼎盛。唐代，赏花品花之风在上层贵族的日常生活中盛 行，并且逐渐推广到了民间。宋代，很多地方会举办赏花大会，其中以河南洛阳的牡丹花 会最为著名。人们会在牡丹开放之时赶到洛阳参加牡丹花会。在花会上，为花谱曲配乐， 进行“琴赏”；给花画像，进行“图赏”这些赏花活动带动了洛阳附近相关产业的发展，赏花文化催生了赏花经济。时至今日，洛阳这座文化古城，依然延续着举办牡丹花会 的传统。洛阳人学习和传承赏花文

3、化，让传统的赏花文化在今天依然能展现独特的文化魅 力，使“始于隋，盛于唐，甲天下于宋”的牡丹花会，在经济高速发展的今天，依然是推 动洛阳经济发展的重要力量。历史上，赏花胜地多在江南和中原地区，如今北方地区的很多省市也开始大力开发花 卉资源，推广赏花文化，发展赏花经济。今年春天，相关网站早早公布了 “北京景区赏花 时间表”（见附录），北京的各赏花地也早早做好准备，静待赏花客的到来。地处我国最北 端的黑龙江也依据城镇花卉资源推出众多赏花活动，如每年五月举行的哈尔滨丁香节、鸡 西杏花节、伊春杜鹃花节等。赏花季来临，祖国处处繁花似锦，真如古人所说：“春风如贵 客，一到便繁华。”附录：2023年北京景区

4、赏花时间表（部分）景区花卉品种赏花时间卧佛寺、红螺寺、香山公园梅花2月底一4月大兴庞各庄梨花庄园梨花3月玉渊潭公园、北京植物园樱花3月中旬一4月中旬颐和园、大觉寺玉兰3月末4月上旬响水湖杏花4月兀大者K遗址公园、北海公I园海棠4月初一4月中旬潭柘寺桃花4月一5月材料二进入二月，神州大地春意渐浓，百花竞放，人们纷纷迈出家门，开启踏青赏花之旅， 各赏花胜地也在发展赏花经济上做足了文章。金色油菜花海，花浪翻涌，蜂鸣蝶舞，赏花客纷至沓来，这是近年来福建建宁县每到 二月都会出现的景象。2021年以来，农业大县建宁县围绕“赏花游”着力建设休闲观光果 园、休闲垂钓渔场、特色村落、精品民宿等，以赏花串联起乡村

5、各种特色旅游项目，延长 了赏花经济的产业链条，丰富了文旅业态，带动了乡村经济的发展。原来只能作为农作物 的油菜花，如今成了建宁发展赏花经济的主要资源。赏花，不仅给建宁带来了 “人气”，还 给当地农民带来了 “财气”。赏花经济孕育动力、展现活力，成为建宁乡村振兴的新抓手、 致富增收的新路径。无锡拈花湾的近千株早樱、晚樱和吉野樱在三月竞相开放，配上当地 唐宋风格的建筑，让拈花湾呈现一派唯美浪漫之景，令游客心旷神怡。2022年元宵节，拈 花湾曾凭借一段“打开元宇宙传送门”的视频在各大社交平台走红。尝到了元宇宙“甜头” 的拈花湾，在今年赏花季顺势而为，运用AR、MR技术让游客体验“沉浸式”赏樱，真实的

6、 花卉与科技手段相结合，为游客开启了虚实相生的奇妙赏花之旅。相比油菜花和樱花，桃花在我国分布更为广泛。花开时节，大江南北处处都有桃花的 身影。然而，每年桃花盛开之时，依然会有很多游客不远千里，长途跋涉，只为去西藏林 芝看桃花。为什么要去林芝看桃花？林芝的做法给了我们答案。每到三四月份，林芝都会 根据桃花盛开的花期举办盛大的桃花节，每年桃花节都会有主题不同的文化活动。今年林 芝就根据“松赘干布与文成公主”的历史传说，为桃花节定制了独具特色的舞台剧。除此 之外，林芝在设计赏花路线时将当地的山水融入其中，开发了 “南峰徒步线路”。在这条全 长4.2千米的徒步赏花线路上，人们能看到雅官藏布江S型拐弯，

7、还能近距离欣赏被称为 “西藏众山之父”的南迦巴瓦峰。赏花路上，灿如烟霞的桃花，壮丽圣洁的山水，都让游 客沉醉。这个春天，让我们走进春光里，赏花品花，借花事聚人气，集财气，升腾烟火气。（两则材料取材于人民日报经济日报相关文章）L根据材料一，下列理解与推断不正确的一项是（3分）A.在中国众多节日中只有花朝节的活动是以花为核心的。B.人们饮酒观花、吟诗咏花可称之为“酒赏”和“诗赏二C.赏花时人们可以从花的盛放与凋零中获得生命感悟。D.如今，我国北方赏花胜地的数量已超过江南。2 .下列诗句中写到的花开时间，与材料一表格中的信息相符的一项是（3分）A.梅花不肯傍春光，自向深冬著艳阳。8 .北山梨花千树栽

8、，年年清明花正开。C.秋风里许杏花开，杏树傍边醉客来。D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。9 .根据材料和材料二，下列理解与推断不正确的一项是（3分）A.丁香花是哈尔滨较有特色、可以大力开发的花卉资源。B.福建建宁县从传统农业资源中挖掘出新的经济增长点。C.独特的建筑让人到拈花湾时仿佛进入网络虚拟世界。D.伊春和林芝在开展赏花活动时都会考虑到花期因素。10 根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（3分）A.中国人的赏花行为可以追溯到7000年前。11 唐代社会，赏花品花活动已经相当普遍。C.我国的樱花、油菜花都没有桃花分布广泛。D.材料二介绍了各赏花胜地的历史与现状。5 .某地发展赏花经济

9、，可从以上材料中获得哪些经验？请简要概括。（6分）二 本大题共5小题，共18分。阅读下面文言文，完成6Ho题。艺之兴也，其由民心之有智乎？造艺者，将以有理乎民。生而心知物，知物而欲作， 欲作而事繁，事繁而莫之能理也。故圣人因智以造艺，因艺以立事，二者近在乎身，而远 在乎物。艺者，所以旌智饰能、统事御群也，圣人之所不能已也。艺者，以事成德者也； 德者，以道率身者也。艺者，德之枝叶也；德者，人之根干也。斯二物者，不偏行，不独 立。木无枝叶则不能丰其根干，故谓之痍；人无艺则不能成其德，故谓之野。若欲为夫君 *子，必兼之乎。先王之欲人之为君子也，故立保氏掌教六艺，一日礼，二曰乐，三日射, 四日御，五曰

10、书，六日数。教六仪，一日祭祀之容，二日宾客之容，三日朝廷之容，四日 丧纪之容，五日军旅之容，六日车马之容。大胥掌学士之版，春入学，舍采，合万舞， 秋班学，合声，讽诵讲习，不懈于时。故诗曰：“菁菁者莪，在彼中阿。既见君子，乐 且有仪J美育群材，其犹人之于艺乎？既修其质，且加其文，文质著然后体全，体全然后 可登乎清庙，而可羞乎王公。故君子非仁不立，非义不行，非艺不治，非容不庄，四者无愆，而圣贤之器就矣。易日：“富有之谓大业。”其斯之谓欤？君子者，表里称而本末度 者也。故言貌称乎心志，艺能度乎德行，美在其中，而畅于四支，纯粹内实，光辉外著。 孔子曰：“君子耻有其服而无其容，耻有其容而无其辞，耻有其辞

11、而无其行。”故宝玉之山 土木必润，盛德之士文艺必众。孔子称安上治民莫善于礼，移风易俗莫善于乐。存乎六艺者，著其末节也。夫陈逸豆、 置尊俎、执羽箱、击钟磬、升降趋翔、屈伸俯仰之数也，非礼乐之本也。礼乐之本也者， 其德音乎？诗云：“我有嘉宾，德音孔昭。示民不佻，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾 式宴以敖。”此礼乐之所贵也。故恭恪廉让，艺之情也；中和平直，艺之实也；齐敏不匮， 艺之华也；威仪孔时，艺之饰也。通乎群艺之情实者，可与论道；识乎群艺之华饰者，可 与讲事。事者，有司之职也；道者，君子之业也。君子兼之，则贵也。艺者，心之使也， 仁之声也，义之象也。故礼以考敬，乐以敦爱，射以平志，御以和心，书以缀事

12、，数以理 烦。敬考则民不慢，爱敦则群生悦，志平则怨尤亡，心和则离德睦，事缀则法戒明，烦理 则物不悖。六者虽殊，其致一也。其道则君子专之，其事则有司共之，此艺之大体也。（取材于徐干中论）注释：【1】保氏；古代以礼义匡正君王、教育贵族子弟的官员。【2】舍采：古代学子 入学时祭祀先圣先师的仪式。6 .下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A.圣人之所不能己也已：完成*8 .文质著然后体全著：显著C.而可羞乎王公羞：推荐D.四者无愆愆：过失*9 .下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）A.知物而欲作耻有其容而无其辞10 f事繁而莫之能理也盛德之士文艺必众C.木无枝叶则不能丰

13、其根干爱敦则群生悦 D.其斯之谓欤其致一也8.根据文意，下列理解与分析，不正确的一项是（3分）A.文章首段运用比喻手法，形象地阐明了 “艺”与“德”的关系。8 . “六艺”之学内容丰富，古代君主会设立专门的官员来教授。C.作者认为礼器设置、舞蹈动作等都不属于“艺”的范畴。D.文章多处引用典籍、名人名言，增强了说服力和感染力。9 .将下面语句译为现代汉语。（3分）识乎群艺之华饰者，可与讲事10 .君子为何要学“艺” ？请结合文章内容简要阐释。（6分）三、 本大题共5小题，共30分。阅读下面这首诗，完成1173题。（共12分）海棠歌陆游我初入蜀鬓未霜，南充樊亭看海棠。当时已谓目未睹，岂知更有碧鸡坊

14、。碧鸡海棠天下绝，枝枝似染猩猩血。蜀姬艳妆肯让人，花前顿觉无颜色。扁舟东下八千里，桃李真成仆奴尔。若使海棠根可移，扬州芍药应羞死。风雨春残杜鹃哭，夜夜寒衾梦还蜀。何从乞得不死方，更看千年未为足。注释：【1】南充樊亭：与下文中的“碧鸡坊”均为四川地名。11.下列对诗句的分析，正确的一项是（3分）A.本诗开篇从诗人初到蜀地赏海棠写起。B. “蜀姬”句写出蜀地女子的美艳和谦逊。C. “扁舟”两句写诗人远离桃李之乡来到蜀地。D.结尾表达了诗人追求永生、千古留名的理想。12 .下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）A.本诗中的“杜鹃”与琵琶行中的“杜鹃”都蕴含哀情。B.本诗抒发的情感与临安春雨

15、初霁的惆怅徘徊有所不同。C本诗与梦游天姥吟留别都描绘了奇幻璀璨的梦中景象。D.本诗十六句，层次清晰，体现出诗歌起承转合的结构特点。13 .本诗歌咏海棠，多从侧面展开。请结合全诗赏析这样写的艺术效果。（6分）14 .在横线处填写作品原句。（共8分）（1）论语中曾子说：“, ”,这两句写出士人应志向 远大，意志坚强，担当大任。（2）劝学中“骐骥一跃，不能十步；, 教导我们 要有持之以恒、永不言弃的精神。（3）王安石在答司马谏议书中以盘庚之例表明自己坚持变法的决心:“，是而不见可悔故也J（4）当你登临送目，感叹祖国河山壮美、英雄辈出时，可借用苏轼念奴娇赤壁怀 古中的“,”抒发自己的情感。15.根据要

16、求，回答问题。（共10分）（1）下面是红楼梦中与梦相关的情节。请在横线处填入作品中人物的名字。（4 分）梦幻识通灵梦游太虚幻境学诗，梦中得佳句醉卧芍药祸，香梦沉酣（2）请从以上情节中任选一个，概述该情节的内容，并分析它在表现主题，刻画人物, 情节发展等方面的作用。（6分）四、 本大题共4小题，共18分。阅读下面作品，完成1619题。发现大地的星星我出生在正月，是和着风雪的节拍来到人世的，这个季节对极北地区来说天黑得早, 人们做晚饭时，得点油灯或蜡烛。但这样的光明是耗钱的，所以为着节省，一般的人家会 把炉火当灯。可是春夏秋时，我们在屋内无需炉火，拉开窗帘，月亮就来屋子投胎了，无 论吃饭、洗衣还是

17、铺被子，都可借上它大度的光。而冬天里为抵御寒风，双层窗格塞了厚 厚的锯末，再加上一早一晚气温低，霜花就像玻璃窗娶的俏媳妇似的，紧密贴合着，浓得 化不开，住屋与月亮仿佛隔了两世，炉火便是主要光源了。但冬夜的光明依然是辽阔的，只要不是瘦得伶仃的上弦月和下弦月，月亮都是顶呱 呱的天灯，而雪花铺就的大地，就是一个天然的反光板，天地间因之焕发着乳白的光晕。 你可以穿得暖暖和和的，在月亮地里劈柴挑水，给牲口棚的牛马加草料。女人们串门子不 用带手电筒，男人们凑一堆喝酒也不怕回来晚，月亮给他们照着路呢。屋檐结了冰溜子，说明春天张开翅膀了。屋顶的积雪被暖阳融化后，屋檐白天滴答 滴答地淌水，但随着夜晚温度持续走低

18、，它们就被冻成螺旋状，雪亮参差地站成一排，恰 如竖琴。有时我们一夜醒来，见晨曦将冰溜子镀上一层乳黄的微光，晶莹剔透得像棒棒糖, 便跳起来摘下一根，咯啸咯咂地嚼，嚼得透心地凉。冰溜子落地碎成几段，看家狗也是馋 嘴的，以为主人吃过的必定甘美，欢天喜地跑来舔舐，一尝就缩回舌头呜鸣叫，满脸冤屈 的模样。春天里家家烧荒草、翻地、上粪肥、打垄，做着播种的准备了。我很吃惊那些小小 的种子埋进土里，隔不多久，会长出绿苗。菠菜、生菜、水萝卜，要不了多久，就水灵灵 地上了餐桌，菜窖剩下的萎靡的冬储菜，只能力乎猪食了。 到了夏天，我们会在院子临时搭灶，把餐桌搬到灶旁。这时菜园的茄子豆角和西红 柿都下来了，娓紫嫣红的

19、它们进了油锅，若是再有几片肉加持，炖煮时满院子都是香味了。吃过饭，蚊烟缭绕时，常有串门子的来，人们喝茶聊着家长里短、婚丧嫁娶、雷公发怒、 河神镇妖等天上人间的事，听得我们这些小孩子一惊一乍的。蚊烟散了，月亮和星星也出 来了，极北的星空四季都是花园，而星星花儿是开不败的。秋天一到，风又硬了，人们抓紧时间秋收，因为天这时变得小心眼，说变脸就变脸, 常常是庄稼没收完，雪就来了。这时节的女人最忙碌，给家人做棉袄棉裤，大人的通常翻 新一下，再加一层棉絮，小孩子长得快，几乎年年都得接裤腿和袖管，不然会冻手脖子和 脚脖子。收了秋，把土豆萝卜白菜下到地窖，腌上咸菜，再腌上一大缸酸菜，趁着正午的 太阳还是热心肠

20、，赶紧打了耦糊，裁好窗纸，把窗户缝溜了。不然寒风的小舌头三九天伸 进来，你就会有被咬的感觉。此时在菜园角落自由了半年的鸡，就不能成溜达鸡了，鸡架 被抬进灶房一角，鸡被圈了起来。冬天一拉开帷幕，就是一出长达半年的大剧，我们偎在火炉旁吃东西听故事的时候, 山林的犯子野兔正努力扒开厚厚的积雪，寻找干枯的浆果和蘑菇，留鸟在树缝中探寻僵死 的虫子果腹。一场又一场壮丽的日落染红了西边天，一场又一场辉煌的日出，让我们懂得 黑暗不是没有尽头的。人们进入腊月就忙年了，买春联年画蜡烛爆竹，买烟酒糖茶和罐头, 宰年猪，蒸年干粮，洗被扫尘。当然还得惦记死去的人，只要小年一过，就可以带着烧纸 和供品去山上祭奠。上坟人挂

21、着泪痕从坟场回来，洗把脸，叹上一口气，又忙年去了。这 让我打小就懂得，死是必然的平凡的，从未有死者远离过我们，就像从未有生者会长生一 样。熬过一冬，向阳山坡的积雪开始消融时，蓝紫色毛茸茸的耗子尾巴花就顶着冰凌开 了。体恤我们的春天，想着这地方的人被寒风吹打了半年，怪不容易的，便把羽翼伸向这 里了。它所到之处，冰雪作古，碧草萌发，糊了一冬的窗纸和毛毡拆卸下来，屋子陡然明 亮起来，鸡架被挪回园田，我们买来猪仔，了无生气的猪圈又有生气了。我们的日子就在这四季中，随日月和流水，艰辛而踏实、朴素而温暖地缓缓流转。 发生在山镇的每一个变革和进步，都令我们欣喜和激动。记得电灯取代了蜡烛的那天，全 家人盘腿坐

22、在炕上，简直不能相信头顶这颗小小的玻璃圆脑袋，发出的光比蜡烛要亮上几 百倍，能照清人脸上的雀斑，照亮地板上的蜘蛛。而镇子首户买了电视的那年，我们一拨 拨拥入这家，炕上地上站满了人，但见一个灰白的四方盒子通上电后，雪花点闪烁，随着 主人拨动旋钮，黑白的画面出现了，要山有山，要水有水，人能说话，鸟能飞翔，跟看电 影一样，却不知放映员藏身何处，让人佩服得五体投地。我们更忘不了铁轨铺到山镇，第 一列火车呼啸而过时，一帮人追着火车啧啧惊叹，这可不就是森林的神龙么。我在小镇抢过婚礼的喜糖，也跟着大人吃过丧饭。我喜悦地看着姐姐穿着鲜艳的嫁 衣出嫁，也悲伤欲绝地看着父亲在阴冷的冬天吐出最后一口气。母亲寡居的那

23、年，我非常担忧她，但父亲去世一个月后的除夕，她依然在灶上为我们煮饺子。永远记得饺子将熟时, 她拉开沉沉屋门，朝寒风凛冽的户外撇了一勺饺子汤，召唤父亲吃饺子的情景。所以去年 初春，我爱人二十周年忌日时，我一个人在哈尔滨的家中，也包了他生前爱吃的饺子，煮 熟前也往门外撇一勺饺子汤，叫着他的名字，召唤他吃饺子。两个画面相隔近四十载，真 是生死契阔，天上人间！0我最初走上文学之路，采撷的正是那片土地现世与隔世的花朵。风云变幻的大自然, 动物植物，生灵的欢欣与悲苦，万物的雨露与寒霜，都是我下笔的动力。我很难定义文学 是什么，只能说天地间有两个星空，一个是澄明上苍赐予的，要抬头仰望；一个是悲欢人 间赐予的

24、，需低头拾取。一个作家不断深入地挖掘自然与人性之光，就是发现大地的星星, 一块顽石会发光，一条河流会唱歌，一朵花会讲前世今生的故事，一只鸟会把人间消息传 遍四方。浩瀚宇宙中，所有房屋都是陆地的船，载着芸芸众生，朝着星光的灯塔，远航。（取材于迟子建的同名散文）16 .下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）A.菜窖剩下的萎靡的冬储菜萎靡：形容不鲜润B.听得我们这些小孩子一惊一乍的一惊一乍：形容表情夸张而造作C.趁着正午的太阳还是热心肠热心肠：指阳光充足D.冰雪作古作古：指消融17 .下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（3分）A.文章开头写作者小时候人们只能以炉火为光源，旨在突出家乡的

25、贫穷落后。B.第段写春天里女孩和看家狗吃冰溜子，突显了季节特点，充满生活情趣。C.第段中加点的“咬”字运用比拟的手法，生动地写出了寒风的凛冽刺骨。D.第段画线句写人们从冬日壮丽的景观中获得启迪，有画面感，富有哲理。18 .文章两段在谋篇布局上有什么作用?请结合全文简要阐述。（6分）19 .请结合文章内容，赏析文章题目“发现大地的星星二（6分）五、本大题共3小题，共66分。20 .语言基础运用（6分）创新是推动新时代青少年国防教育的关键。创新国防教育内容，将国防观念、国 防知识、国防技能有机融合各级各类学校课程，不断增强国防教育的科学性、系统性、进 阶性。创新国防教育理念，从培养时代新人的角度和

26、实现民族复兴的高度来认识国防教 *育的重要作用，培养担当民族复兴大任的时代新人。创新国防教育手段，研发国防教育 网课系统，开发红色精品研学路线，开展英雄模范人物进校园活动，青少年喜闻乐见的教 育形式应被拓展开发。国防教育在创新实践中打破陈规，才能使青少年将国防思想真正 内化于心、外化于行。（1）下列说法不正确的一项是（3分）A.句结尾的句号可以改成冒号。B.句中的“融合”应换为“融入”。C.句中加点的“来”可以删掉。D.句中画线的两个短语不能互换位置。（2）改写第句画线部分，使之在保持原意的基础上表达更加顺畅，将改写后的答案 写在答题卡上。（3分）21 ,微写作（10分）从下面三个题目中任选一

27、题，按要求作答。不超过150字。（1） 2023年北京市将要开展主题为“一本书，一座城”的图书推介活动，以深化全 民阅读，建设书香城市。请你为本次活动推荐一本书，并说明推荐理由。要求：符合主题, 理由充分，条理清晰。（2）校学生会发出“校园劳动我有责”的倡议。请你为学生会拟写一份倡议书，号召 同学们积极参加校园清扫劳动。要求：语言得体，有号召力。（3）请以“你是我镜头前的风景”为开头，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情 真挚，语言生动，有感染力。22.作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。（1）宋代思想家张载曾说：“人多是耻于问人。假使今日问于人，明日胜于人，有何 不可？ ”这段话引发了你怎样的联想和思考？请以“今日问于人，明日胜于人”为题，写一篇 议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。（2）太阳普照万物，月亮照亮行人的路，灯塔指引航船前行的方向.人发一点光，也能照亮一段路。请以“发一点光，照一段路”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。