天津市东丽区华新共同体2022-2023学年八年级下学期4月期中调研语文试题.docx

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1、华新共同体2223下八年级语文期中调研试卷第倦一、本大题共11小题，共28分。（1-4、6小题，每题2分，5小题、711小题，每题3分。）I ,下面加点字注音完全正确的一项是（A.幽帕(qiio)搪掇(duo)褶皱(zhe)然簌(shii)B.蓦然(mu)婆孥(sud)砂砾（shub）神龛（kAn）C.记载(zdi)用邪(bi)斡旋（wo）造国（yi）D.连翘(qiao)遒.(jin)缄默(zhan)单裂(jun)2 .结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的一项是（）说早期环境污染是由于人类认识水平的历史局限 近十多年来，随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染口益严重,

2、就是人类的贪婪所致了。这不是哪个国家能独自解决的，只有国家间共同协调行动，才能实 现人类和自然的重新 oA.如果所以自私自利融合B.如果那么唯利是图和谐C.尽管那么目空一切组合D.尽管所以狂妄自大和平3 .下列句子有语病的一项是（）最近，我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发 的。我们应该从中吸取深刻的教训，增强安全意识，认真学习交通法规，严格遵守交通 规则，切实做到文明出行。A.第句B.第句C.第句 D.第句4 .下面处标点符号使用正确的一项是（）张择端画的口清明上河图口，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了京 城汴梁从城郊口汴河到城内街市的繁

3、华景象。整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板口逐渐 进入快板、紧板，转而进人尾声，留下无尽的回味。A.、，B. “”，C.，：D. “”、：5 .下面对诗词的赏析，不恰当的一项是（）A. “关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一亲爱的同学们，读完一觉醒来是早晨，你是否也经历过这样的时刻：当你取得成功， 却被他人怀疑误解：当你付出努力，可目标却遥不可及：你满怀期待，得到的却是失望悔恨。 可即便是眼中有泪，心中有伤，你仍能带着微笑，迎着阳光，快乐前行。请以“笑着前行”为 题，写一篇文章。要求：写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名； 不得抄

4、袭，不得套作；不少于600字。华新共同体2223下八年级语文期中调研答案1. c2. B3. B4. A5. A现代文阅读6. A7. D8. A课内文言文9-11题9. B10. A11. D第II卷12. （1）窈窕淑女；（2）悠悠我心；（3）海内存知己；（4）便要还家；（5）悄怆幽邃； （6）欲济无舟根，端居耻圣明。13. （1）曾经。（2）于是，就。14. 寺旁有一条小小草径，向南伸出，便下垂到大谷。15. 从江宁府城出发，经过小盘谷，到达归云堂寺院，寺旁南面，有一个形状像大钵仰天的 大谷，再从寺院朝北走，来到卢龙山，傍晚登山循城而归。【译文】江宁府城,它的西北面被卢龙山包围而停止。我

5、曾经去探访过小盘谷，到了那里，当地有的人 却说没有这地方。只看见高大的竹林遮蔽天空，岔路很多，曲折广狭却相同，顺着路探寻也 见不到尽头。忽听得犬吠声便急忙赶去，最终没有看见人。约莫走了可以煮熟五斗米的时间，到达了一座寺院，名叫归云堂。（这里）土田宽阔舒展, 居民以种桂树为职业。寺院旁有一条小小草径，向南伸出，便下垂到大谷。四面山上都是大 桂树，沿着山崖倾斜，形状像大钵仰天，空响积贮其中，咳嗽之声也不能泄散，在寂寥无声 中，耳边常常能听到嗡嗡嗡的声音。深潭中的积水，直贯注到山脚。从寺院朝北走，走到卢龙山，山中的坑谷凹凹凸凸，像井灶那样高低相接。有人说“这是明 代遗老避兵火之地，所谓三十六茅庵、七

6、十二团瓢，都应该是在这里。”到了傍晚，于是登山顺着小城回去。这时暮色深沉，月光遍布其上，低头看去，只见万影荡 漾，像鱼龙起伏于波浪中。同行的人都说：“这是万竹蔽天的地方呀！所谓小盘谷，大概就 很近了吧。”同游的人，有舅父侯振廷，朋友管异之、马湘帆，学生欧岳庵，弟弟念勤，连我共六人。16. 考试满分，被疑作弊卸下包袱，再得满分17. 运用神态描写、语言描写，生动形象写出“我”被误会作弊却不知如何为自己辩解的样 子，表现了“我”的窘迫和焦急。18. 示例：“一觉醒来是早晨”不仅仅是指时间的变化，也是指人心境的更新。人生总会遭 遇挫折甚至面临绝境，我们要更新心境，放下忧伤，卸下精神上包袱，乐观、坦然

7、面对困境 ,一觉醒来，我们就会恢复自信和勇气。19. BC20. 作业软件种类之多，操作之简便（1分）所以他备受众多学生青睐（或“它已成为众多学 生使用的快捷学习方式”）（1分）（共2分）21. 参考示例：利：网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题；方便、快捷；运用得当，是课堂学习的有益 补充；可以呈现同一题的不同解题方案（2分）（答到其中两点得全分）弊：一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之不愿独立思考问题，会产生依赖性；对于自 觉性（自控力）差的学生，“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”。（2分）（答到两点得 全分）22. 朱自清13说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史

8、记、 汉书、诸子、诗、文（任选）（题目1分+分享2分，言之成理即可）23. （作文）略种幽静的氛围。B. “参差荐菜” 一句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也展现了诗经回环往复:、一 唱三叹的特色。C “悠哉悠哉，辗转反侧”既有动作，又展现君子内心中的挣扎，十分生动地展现了思 恋之情。D. “寤寐求之”通过君子醒时和睡时的状态，表现求之不得的思恋之苦。 阅读美丽的晕，完成6-8题。美丽的晕碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛 若彩虹，但没有彩虹鲜亮：虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是 “晕”，俗称“风圈”。我们的祖先，很早就对“晕”

9、进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，己有“晕”字出 现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的 详细记载，比我国晚了一千多年。人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二 百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光 透过三棱镜，结果出现，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到， 阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显 示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。巡空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都

10、在距地面5（XX）米以上，是由六方柱体状的 小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的 冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一 定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。 据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风、 雨等显著天气变化的占80%。不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的 持续时间在1小时以内（俗称“短晕”）时，未来的12小时一36小时内会出现

11、风或雨：当“晕 ”的持续时间在5小时以上（俗称“长晕”）时，则不会有风雨天气出现。美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工 作和生活。6 .第段中的“这一发现”指的是（A.阳光是由七种不同颜色的光组成的。B.对晕的成因作出科学解释的实验。C.人们很早就注意到这种光象。D.折射角不同，它们才显出各自的本色。7 .第段中运用的说明方法是（A.作比较列数字B.作诠释列数字C.作诠释作比较D.分类别列数字8 .本文依次从哪几方面来说明晕的？下面概括正确的一项是（）A.解说概念追溯历史解释成因说明作用B.解说概念追溯历史记述实验划分种类C.描摹色彩解说概念解释成因说明

12、作用D.描摹色彩记述实验解释成因划分种类阅读课内文言文，回答911题小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琬I环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤 清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参 差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人,凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：日恕己，曰奉壹。9 .下列句中加点词语解释不正确的一项

13、是（A.潭中鱼可（大约）百许B.水尤溃冽（清澈）c.往来事国（轻快敏捷的样子）1目憎（忧伤的样子）幽邃10 .下列各项中加点字用法不同的一项是（）A.心乐之B,4折蛉行C.其岸势木牙差互D.从小丘酉行百二十步11 .下列对选文理解有误的一项是（）A.文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C.文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手 法高超，形象生动。D.本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。第U卷二、名句名篇默写（本大题共6小题，共7分）12. （1） ,钟鼓乐之。（关

14、雎）（2）青青子衿，o （诗经郑风）（3）,天涯若比邻（王勃送杜少府之任蜀州 ）（4） ,设酒杀鸡作食。（陶渊明桃花源记 ）（5）凄神寒骨，o （柳宗元小石潭记）（6）望洞庭湖赠张丞相一诗中，表达诗人想做官却没有途径，闲居在家，深感羞愧的句子 是：三、文言文阅读（本大题共3小题，共7分）游小盘谷记梅曾亮江宁府城，其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷，至其地，土人或日无有。唯大竹蔽天， 多歧路，曲折厂狭如一，探之不可穷。闻犬声，乃急赴之，卒不见人。熟五斗米顷,行抵寺，日归云堂。土田宽舒，居民以桂为业。寺傍有草径甚微，南出之, 乃坠大谷。四山皆大桂树，随山陂陀，其状若仰大盂，空响内贮，瞥款,不得他逸，

15、寂寥无声， 而耳听常满。渊水积焉，尽山麓而止。由寺北行，至卢龙山，其中阮谷洼隆，若井灶龈腭之状。或日：“遗老所避兵者，三十 六茅庵，七十二团瓢，皆当其地。”日且暮，乃登山循城而归。瞑色下积，月光布其上。俯视万影摩荡，若鱼龙起伏波浪中。 诸人皆日：“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷，殆近之矣。”同游者，侯振廷舅氏、管君异之、马君湘帆、欧生岳庵、弟念勤，凡六人。【注释】熟五斗米顷：约莫走了可以煮熟五斗米的时间。陂陀：倾斜不平的样子。瞥软： 咳嗽。洼隆：凹凸不平的样子。龈腭：文中是高低交接的意思。遗老所避兵者：清兵南 下时，明朝遗民逃往深山避兵之处。茅庵：草屋。团瓢：圆形草屋。摩荡：荡漾。13 .解糅文中

16、加点词的含义。（2分）（1）余学求小盘谷尝：（2）乃登山循城而归乃：14 .请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） 寺傍有草径甚微，南出之，乃坠大谷。15 .用自己的话说说梅曾亮一行人游小盘谷的行踪。（3分）四、现代文阅读（本大题共4小题，共15分）阅读下面的文章，完成下面小题。一觉醒来是早晨沈石溪当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在 黑夜的大海上漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感 觉。那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学第三天，数学老师搞 了一次摸底考试。我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺

17、利地就把题目全部做好。第二天一 公布成绩，我得了满分，而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度 近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学们向我投来羡慕的目光时，我心里像灌了蜜似的甜。就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的，昨天 考试时，他先是问我借橡皮擦，后来又说忘了带显角器，一会儿又说钢笔没了墨水几次三 番找借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过文具，但我扪心自问，两只眼睛始终 规规矩矩。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有我没有”教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望

18、去，只看见一双双愤怒的眼睛就像 一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮萤我。我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公 道。秦老师走到我面前：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很大，嗯，还有点儿漂亮， 但如果把一双大眼睛川来偷看别人的试卷，那漂凫的大眼睛就变得不漂亮了。”不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我想， 我不该这么窝囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩解,遗憾的是，我本来就腼腆， 只会像个口吃患者似的反复说：“我没有我真的没有”这以后，我一上数学课就无端地紧张，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看 她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张

19、表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法, 我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话，而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数 学成绩急速滑坡，到了期中考试，我才考了四十八分。秦老师拿着考卷，愠怒地说：“我想， 这才是你真正的成绩！ ”这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋 的试卷。当天夜里我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一 印象非常重要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声：我想，我怕是永远也无法改变秦 老师和同学们对我的坏印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了

20、闸的水库，泪水 滂沱欧然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻地说: “好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与容智。她老人家并不知道我究竟遇上了什 么麻烦，不来询问、追究，只是把一个信念传授给了我，而这个信念是她用一生的坎坷与磨难 练就的生命结晶。W奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，“一觉醒来是早晨”的I头禅，像 一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟乂一趟由绝望走向希望。但晚，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。磷二天，我精神饱满地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专

21、心致志地听秦老师 讲课，把巨大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好, 一发奋，掉下来的成绩很快就嗖嗖往上蹿。颂U了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位，我的理 由是，我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师肯定后，我在讲台旁独坐一桌，面对散 发着油墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质，潜心演算每一道考题， 我做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分！不知是上帝的故意安排还是一种巧合， 乐嘉秋又是九十九分。缺假里有一天，我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，止巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉 秋迎面走来。她主动跑过来

22、打招呼，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我我确实是误 会你了。我好后悔，我一直想想对你说声对不起。”“别别，过去的事就让它过去好了。”W中毕业后，我离乡背井，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少次面临 人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我 便恢复了自信和勇气；于是，我振作起来舔舔伤口继续与命运拼搏；于是，我奇迹般地走出沼 泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。16 .通读全文，根据提示，补全本文故事情节。（4分）一陷入低谷，奶奶安慰一 一菜场偶遇，班长道歉17 .从人物描写角度，赏析第段画线句。（3分）我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫

23、嚅着说：“我没有我没有”18 .请结合文章内容，谈谈文题“一觉醒来是早晨”的含义。（4分）19 .下列对文本相关内容分析鉴赏，不正确的两项是（）（）（4分）A. “我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来 叮童我。”运用比喻的修辞，写出同学的不信任、冰冷的态度对我的伤害，表现我的无助。B.段运用补叙，补充交代了奶奶大半辈子的不幸经历，表现出奶奶饱经风霜的练达与睿智， 为下文“我”的改变做铺垫。使文章内容更充实，人物形象更中满，避免平铺直叙，使文章跌 宕起伏。C.第晚“讪讪”形容不好意思，难为情的样子。这里写出了班长因为误会“我”，想向“我” 道歉却又感到不

24、好意思，难为情的情景，表现了班长因为自己的行为而感到羞愧。D.文章运用对比手法，写同学误会我，老师不信任我。而奶奶相信我的数学能得满分，并鼓励 我“一觉醒来是早晨”。E.这篇文章告诉我们，人生难免苦痛，在面对坎坷、困难、人生绝境的时候，要放宽心态，甩掉 包袱，就能迎来黎明。五、综创学习（本大题期小题，共5分） 南华中学八年级将开展我们的互联网时代语文活动，阅读下面材料，完成任务。 材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的 多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做 作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料二：“帮作

25、业、大眼作业、作业通、问他作.业、学霸君”只要从手机应用商店搜索“ 作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作 文搜索，高分作文随手拈来。”材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只 要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件 来问作业也成为时下学生交流的时壁方式。20 .请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。（2分）21 .针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动, 请你从利弊两个角度各陈述一条理由。（3分）利：六、名著阅读（本大题共2小题，共8分）22 .经典常谈的作者是，全书共 篇。梳理了包括、诗经、三礼、春秋三转、四书、战国策、史记、汉书、诸子诗、文等经典内容，系统介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。（5分）（2）经典常谈这本书介绍了许多传统文化经典，选择你感兴趣的一篇做简要分享。（3分）七、作文（本大题共1小题，共50分）23 .按要求作文。