2015年河南中考化学真题及答案.docx

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1、2015年河南中考化学真题及答案相对原子质量H:1C:12N:14O:16Na:23Al:27Cl:35.5Ti:48Cu:64一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。1.下列各项中,属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是()A.SO2浓度B.O2浓度C.N2浓度D.H2O浓度2.下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是()A.风力发电B.石油蒸馏得到汽油等C.海水晒盐D.煤分解得到煤焦油等3.生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是()A.塑料袋B.玻璃杯C.不锈钢锅D.涤纶风衣4.下列物质在氧气中燃烧

2、,生成物是黑色固体的是()A.木炭B.铁丝C.镁条D.红磷5.2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是()A.冰水共存物属于纯净物B.硬水和软水可用石蕊溶液来区分C.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为216.下列图示的实验操作正确的是()7.分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是()A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂B.铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C.CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机化合物D.KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都属于复合肥料8.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

3、()A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液9.工业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应10.除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:加过量BaCl2溶液;过滤;加过量Na2CO3溶液;蒸发结晶;加适量盐酸。下列操作顺序正确的是()(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)A.B.C.D.11.下表是KCl和

4、KNO3在不同温度时的溶解度。下列说法不正确的是()温度/20304050溶解度/gKCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.5A.20 时,KCl的溶解度大于KNO3的溶解度B.两种物质溶解度相等的温度在2030 之间C.40 时,5 g KCl中加10 g水可得33.3%的溶液D.50 时,10 g KNO3中加20 g水,充分溶解后再降温到30 ,有KNO3固体析出12.现有10.6 g碳酸钠和8.4 g碳酸氢钠,分别与过量盐酸反应,其中()A.碳酸钠消耗的氯化氢多 B.碳酸钠生成的二氧化碳多C.碳酸氢钠消耗的氯化氢多D.碳酸氢钠生成的二氧化碳多二、填空

5、题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)13.“鲤鱼焙面”是豫菜名品。鱼肉中富含的营养素是;面粉中的淀粉在人体内经酶的催化作用,与水发生反应,最终变成(化学式为C6H12O6)。14.下表是元素周期表的一部分。原子序数为10的元素名称为;氟原子的核外电子数为;等质量的氧气和氟气中,所含原子数较少的是。8O氧16.009F氟19.0010Ne20.1815.天然气完全燃烧的化学方程式为;消防队员常用高压水枪灭火,其灭火原理是;氢气作燃料的优点是(答出一条即可)。16.下图是某反应的微观示意图。图中的单质为;该反应前后化合价没有发生变化的元素为;生成物的质量比为。17.在点燃条件下,2.6 g

6、C2H2与7.2 g O2恰好完全反应,生成6.6 g CO2、1.8 g H2O和x g CO。则x=;化学方程式为 。18. A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。则化学方程式:为;为。A在生产或生活中的一种用途是。三、简答题(本题包括4个小题,共12分)19.(2分)为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验。该实验能否达到实验目的?请说明理由。20.(2分)请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。(1)酒香不怕巷子深。(2)加压时,6 000 L氧气可装入容积为40 L的钢瓶中。21.(4分)金属活动性顺序

7、在工农业生产和科学研究中有重要应用。(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能?(2)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释。(3)探究实验:分别将不同量的锌粉加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或滤液成分的探究。若向所得固体上滴盐酸有气泡产生,则该固体含有的金属为。猜想:滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,请分析该猜想不合理的原因。22.(4分)下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式。(2)加热氯化铵和熟石灰的固体混合

8、物可制取氨气(NH3)。制取氨气应选用的一套装置为(填字母代号)。氨气极易溶于水,氨水显碱性。则下图实验可观察到什么现象?氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时,有大量白烟产生,而改用浓硫酸时却无此现象。请解释白烟产生的原因。四、综合应用题(共10分)23.钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。(1)右图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是。a.钠属于金属元素b.钠原子的质子数为11c.钠离子的符号为Na+d.钠在化学反应中易得到电子(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为;小苏打受热分解成碳酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为。(3)配制一瓶下图溶液需氯

9、化钠g;配制50 g 6%氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其他操作正确),则溶液中溶质质量分数6%(填“”“(1分)(4)固体溶解,有气泡产生。(1分)向该试管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),静置,取上层清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液变红。(1分)(5)解:设理论上需要钠的质量为x。4Na+TiCl4 4NaCl+Ti(1分)423 48x 2.4 kg=(1分)x=4.6 kg(1分)答:理论上需要钠4.6 kg。解析(1)钠原子的最外层只有1个电子,因此在化学反应中容易失去电子达到稳定结构,因此d不正确。(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,书写化学方程式时注意配平和

10、标注“”;小苏打是碳酸氢钠,受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,书写化学方程式时注意配平、标注反应条件(加热)和生成物状态。(3)根据标签信息和计算公式“溶质质量=溶液质量溶质质量分数”可计算出需要氯化钠的质量为500 mL1.0 g/cm30.9%=4.5 g;配制50 g 6%的氯化钠溶液,量取水时若俯视读数,则实际量取的水偏少,配得溶液中溶质质量分数偏大。(4)向固体中加入足量水时,可观察到固体溶解,有气泡产生(过氧化钠与水反应);要验证氢氧化钠存在,应先用过量的氯化钙或氯化钡等将碳酸钠转化为沉淀而除去,然后向上层清液中滴加酚酞溶液,若酚酞溶液变红,则说明含有氢氧化钠。(5)根据题意首先写出发生反应的化学方程式4Na+TiCl4 4NaCl+Ti,然后利用 2.4 kg钛直接求得钠的质量。计算时注意单位是“kg”。评析本题以金属钠为线索,以信息题的形式综合考查了钠的单质及化合物的有关性质、化学方程式的书写、溶液的配制及探究物质变质问题的实验方案的设计、有关化学方程式的简单计算等,考查的知识点多、综合性强,但难度适中。