传统美德演讲稿6篇中华传统美德演讲稿.docx

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1、 传统美德演讲稿6篇中华传统美德演讲稿 亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是弘扬中华美德 传承民族精神。我国是一个具有悠久历史和绚烂文化的文明古国，也是一个举世著名的礼仪之邦，中华民族在其进展历程中，形成了代代传承的美德，它是我们的民族之魂。对高山，你定会感慨它的气概磅礴； 放眼大海，你定会赞叹它的汹涌澎湃；仰视青松，你定会赞美它的高大苍劲；俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。是的，那是由于它们身上饱含着中华民族数千年坚韧的意志，那是由于它们身上分散着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加坚韧，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨

2、，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。 一个民族才智的结晶，以其古朴与雄浑，悲壮与神圣，凝聚成一股健壮的血之根，闪耀在万古苍原之上。在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们的灵魂，成为中华民族进展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它表达了人类对抱负人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的宏大民族精神。人，因布满美德而变得更漂亮；国家，因布满美德而变得更和谐；世界，因布满美德而变得更缤纷。然而，真正的中华传统美德是什么呢？ 语文教师答复说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、敬重师长、扶贫怜弱

3、。“穷则独善其身，达则兼善天下”。 数学教师答复说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰难奋斗地制造绚烂的今日和布满盼望的将来。 地理教师答复说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一 轮阳光所组成的。它是东方不败。历史教师答复说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”，它是一份宝贵的遗产，是中华民族崇高的气节。 美术教师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光线而又刺眼的。 音乐教师答复说：“中华美德”是一首歌，它的音色奇妙动人，它鼓励着全部中华儿女努力拼搏。我说：中华美德是五千年延绵不绝的中华文明，是五千年生生

4、不息的民族之魂。 现在，随着社会的不断进步，经济的高速进展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向教师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当我们向有困难的同学伸出救济之手的时候；当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当我们学会珍惜每一粒粮食的时候；当我们学会宽于待人，严于律己的时候；当我们敢于成认自己错误的时候；当我们志存高远而又脚踏实地的时候?这一切，都表达了我们的传统美德和民族精神。 美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们专心去感悟，就会发觉它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的珍宝，数不胜数，“弘扬中华美德 传承民族精神”，是

5、我们每个中国人的责任。同学们，我们是祖国的将来和民族的盼望，站在新世纪的起点，长城在我们脚下延长，黄河在我们胸中沸腾，生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。 让我们爱护好那一颗中国心，从身边事做起，弘扬中华传统美德！ 我信任中华美德会在这片神州大地上留下脚印；中华美德会在这个多姿人间流芳百世。全部的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！ 传统美德演讲稿2 亲爱的教师、同学们： 在我们身边，有许多不文明的行为。由于我们不爱护环境，让地球变得千疮百孔;由于我们不留意礼节，让社区少了一些暖和的话语;由于我们不懂得谦让，让社区学校多了一些冲突，多了一些不必要发生的事。 在前几天

6、，我观察一个人，满头大汗，可能做了什么运动。在商店里买来一根冰棍，他拆开包装纸，朝四周看了看，确定没有人之后，他将包装纸顺手扔在地上，竟还心安理得大口舔着冰棍。我在一旁气极了，可我假如上去管的话，我怕他骂我多管闲事，我真是哑巴吃黄连有苦说不出啊! 社会上虽然到处都有不文明的事情，但也有因宽容而化解的事：有一天，我观察一个姐姐，骑着自行车，似乎在赶路。她不当心撞到一个二三岁的孩子，孩子的妈妈就在旁边，刚刚还在和别人耀武扬威的炫耀着什么，现在突然脸色苍白，恶狠狠地盯着那个姐姐。那个姐姐苦笑着，对孩子的妈妈连说了好几声对不起。孩子的爸爸听见过来，我在一旁，心里想：这一场暴风雨是不能避开的了!哪知，爸

7、爸对孩子说：“来珍宝，走两步给爸爸看看。”孩子踉踉跄跄的走了几步后，孩子的爸爸对姐姐说：“能走路，没事了，你若有事就先走吧!”想不到，一场暴风雨就这样化解了，我以后也要学这位叔叔，宽容大量。 向不文明行为说不，我建议大家做到以下几点： 1、说话和气文静，有节有理，不说脏话，不骂人。 2、会用文明用语，分寸适度，不油腔滑调，不恶语伤人。 3、遵纪守法敬重他人，不打架，不骂人。 4、敬重师长，关怀他人，不残忍损害他人，不损害他人。 5、爱护环境，美化校园，不乱扔废纸，不折花木。 6、讲究卫生，仪表干净，不随地吐痰，不穿奇装异服。 作为一名小学生，我们更应当从小讲文明，懂礼貌。你的一句“您好”，拉近

8、了彼此的距离;你的一句“感谢”给对方带来多少欢乐;你的一句“请原谅”，消退了多少误会，化解了多少冲突。 同学们，让我们积极行动起来，从自己身边的一点一滴的小事做起，除陋俗，树新风，说文明话，做文明事，告辞不文明的言行。 向不文明行为说不! 传统美德演讲稿3 “ 天下兴盛，匹夫有责。”作为一个中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。作为祖国将来的建立者，承继传统美德 ， 弘扬民族精神，我们义不容辞。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”，可以说是集中地表达了中华民族气节。古往今来 ，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和气节方面为后人作出了典范。 诸如卓

9、有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及很多为国捐躯的共产党人都表达了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。 就是在这中华民族精神的传承下,在共产党的领导下,我们的祖国从一个民生动乱，经济严峻落后，饱受凌辱，千疮百孔的国家，进展到今日国泰民安，经济富强，令世人刮目相看的东方巨龙。 中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今日的我们不需要经受战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国奉献出自己的一切力气。作为一名中学生，在这个学问转变命运的时代，在父母双亲投注无限盼望的目光凝视下，我们要明白身上所肩负的社会责任和

10、历史使命，我们要顺应时代的潮流，努力地学好科学学问，为实现自己的小幻想考取重点高中而努力。只有脚踏实地，方能无往不前！我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会在我的手中渐渐成为现实。 雄关漫道真如铁，是对幻想的追求；而今迈步从头越，是对幻想的执着！来吧，让我们携起手来，承继传统美德 ， 弘扬民族精神，在追求抱负，为国奋斗中，激扬无悔青春。 传统美德演讲稿4 亲爱的教师、同学们： 从前的我不懂得敬重，更不懂得敬重是一种美德。每次见到教师，我都不会主动上前问声好，总是羞怯地绕道而过;亲戚朋友来家做客，我总是爱理不理，连个招呼也不打;与邻居说话，也总是没大没小因此，很多人都说我无知，不懂得敬

11、重。 一次上学的路上，我哼着小曲，一路蹦蹦跳跳，心情特好。走着走着，却被后面的一个小男孩踩到了鞋带，害得我一个踉跄，摔了个“四脚朝天”，狼狈不堪。我困难地从地上爬起来，冲着不知所措的他吼道：“你怎么搞的?不长眼啊!” 小男孩窘迫地站子那儿，不好意思地挠着头，声音孱弱：“对不起，我不是有意的。” 我知道他说的是真话，可心中的怨气直往上冲，接着数落他道：“什么不是有意的?你知不知道，摔倒是很疼的!你怎么这么淘气?还戴着红领巾，肯定不是什么好男孩!” 眼看上课时间到了，我又教训了他几句，飞也似的向学校跑去，身后留下一脸惊诧的他。 我懂得并学会敬重，还是在经受了那件事以后。 那天，我像平常一样，兴高采

12、烈地走在上学的路上。说来也巧，上次发生的一幕重演了，不过仆人公不是我，而是一位大姐姐。还是那个小男孩，又是不当心，踩到了她的鞋带。她摔得比我还要惨：手擦破了，肩上的挎包扔得老远。我本以为她会怒不行遏地大发雷霆，把小男孩儿教训一通，或是上前将他暴打一顿，。然而，出乎我意料的是，她爬起身来，竟上前去哄那个被吓哭了的小男孩，叫他不要可怕，说他不是有意的。小男孩一边抹着眼泪，一边拉着哭腔说：“阿姨，我不是有意的” “我知道你不是有意的。别哭了，没什么大不了的。”她摩挲着他的头，“姐姐并没摔倒哪儿，对不对?” 这虽然只是一个巧合，但我却看到了自己与那位大姐姐的差距。我被这感人的一幕深深地打动，从而领悟到

13、：尊准别人竟是如此的美妙! 从那以后，我变了，变得善解人意，变得通情达理，变得和善温柔，变得文明礼貌，由于我懂得，敬重就是一种美德，就是一种精彩的品质。 传统美德演讲稿5 教师们，同学们： 大家好！ 文明美德就是一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。关怀爱护他人，在他人急需的时候，能主动热忱地赐予帮忙和照看，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮忙别人为欢乐，这是文明道德的一种高尚行为。 从*爷爷的事迹中，我感受到了人间的浓浓真情。那些事虽然平凡，但看得见，摸得着，学得到。这种无形的道德力气影响着，转变着越来越多的人。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一句暖

14、和的话语，一个甜美的微笑，一个友好的动作，一种执著的追求，一次安慰人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 上个月，我在一次放学回家的路上，由于不当心被一块石头绊倒了，我的脚受伤骨折了，导致我不能下地走路。我担忧耽搁学习，心里很焦急。班主任教师知道了不断地劝慰我，帮忙我。第三天，爸爸背我来上学，同学们看着我的特殊“登场”，全班立刻像炸开了锅，有的同学见我这样子，赶忙帮我翻椅子；有的同学关切地问我道：“*，你的脚没事吧？”还有的同学问我：“*，你的脚几天才能好啊？”有的同学虽然没有说话，但是，我能从他的目光中看出他对我的关怀。在脚受伤的期间，同学们都非常热心地帮我，其中，*同学最辛苦

15、，在班上，他的力气最大，每当上下课，*总会问我：“*，你要不要上厕所。需要的话我背你下去。”我们的教室在三楼，而厕所在一楼，每次*背我都相当吃力，走到了一楼，*已经汗流浃背。 文明美德是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信念与士气；文明美德是一坛陈放的老酒，时间越是长期，越是芳香扑鼻。 传统美德演讲稿6 亲爱的教师，同学们： 早上好!今日我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。 我国是一个具有悠久历史和绚烂文化的文明古国，也是一个举世著名的礼仪之邦，中华民族在自己进展历程中，形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起

16、来争做文明的小学生，从自己做起，从微小之处做起，改掉各种陋俗，走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的教师问好;步行在大街上，仔细遵守交通法规，与文明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座 其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。假如你还没有做到，就从现在开头。在家，争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美妙的回忆。当有一天我们步入社会，我们就肯定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。 让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监视于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。