人教中图版（2019）信息技术必修2 2.2 信息系统的开发过程 教案（表格式）.docx

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1、课题信息系统的开发过程课型新授课课时安排2教学目标了解信息系统的生命周期。通过项目实例理解信息系统的开发过程，初步体验开发过程的部分环节。结合当前技术的发展现状，了解信息系统的发展趋势，感受信息系统给人们的学习、工作和生活带来的便利，提高学生的团队意识。教 教学 学重 难点 点教学重点：了解信息系统的大体开发过程。教学难点：理解信息系统的基本工作过程。教学方法讲授法、小组讨论法、合作探究法、项目体验法等教学反思由于学生在日常学习和生活中经常用到信息系统解决一些问题，虽然使用熟练但是对于信息系统的组成及关键要素并不了解，因此需要教师通过实例讲解，帮助学生去理解。在课堂上应为学生提供更多的体验和实

2、践，让他们深入感受信息系统给学习、生活带来的便利。教学过程 创设情境播放视频“Smart travel future”，让学生了解信息系统的发展趋势，从而引出本节课题。 项目探究一、讲授：1.信息系统开发的四个阶段第一阶段：系统分析第二阶段：系统设计第三阶段：系统实施第四阶段：系统运行与维护2.小型监控系统的搭建流程：一般分为确定项目需求、项目方案设计、项目实施、交付验收、项目运维等几个环节二、项目体验项目主题：搭建远程视频监控系统项目目的：利用学校内部现有的网络，为计算机教室搭建一套远程视频监控系统。项目流程：（1）确定组内成员职责，制订小组计划（2）项目实施：监控系统开发过程（3）探究此监

3、控系统的工作过程（4）项目总结与评价项目思路：教师和学生一起探讨整个项目的大致流程，充分了解每个环节的具体操作内容和形成的过程性成果，在实践过程中要通过探讨、阅读、上网搜集资料、记录、归纳整理等，小组成员共同完成任务。在学生进行项目体验过程中，教师要巡视指导并监督，了解每一个小组活动的进度，及时帮助学生解决遇到的困难，遇到共性问题加以讲解，并要及时提出表扬和鼓励。在小组汇报项目成果与评价阶段，教师需要明确评价规则，指导学生完成互评环节，并在汇报结束后进行总结性评价。教师提供参考：1.系统分析阶段远程监控系统需求分析表2.系统设计阶段利用熟悉的软件（Word、PowerPoint、Xmind等）

4、表达设计方案（如：网络的连接、布线方案、设备采购方案等）3.系统实施阶段根据设计方案，连接设备和线路，并配置相应参数，确保通过手机终端能够实时查看视频。4.系统运行与维护阶段调试运行设备，制作简单使用说明书，并制订日常检查与维护方案三、组内探究：1.小型监控系统的工作过程是怎样的？2.除了监控系统，我们生活中还有哪些信息系统？它们的工作过程是怎样的呢？（小组讨论，学生举例说明。）教师归纳总结，无论哪些信息系统，其基本工作过程都可以归结为输入、处理、输出三项活动。可以说，信息系统是一个采集(输入)数据、操作和存储(处理)数据、做出反应(输出)，以实现特定目标的系统。 拓展提高“信息系统设计人员是系统开发中关键成员，成员们的集体智慧是信息系统的成功条件”谈谈你对这句话的理解。（小组讨论） 总结与作业师生共同总结出本节内容布置作业：利用网络资源，查阅资料，了解12306订票系统的开发建设过程。 附件：项目名称项目实况实施情况遇到的问题解决的方法自我评价他人评价需要改进的地方项目实施日志表