2022年关于活动策划方案范文集锦四篇.docx

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1、2022年关于活动策划方案范文集锦四篇关于活动策划方案范文集锦四篇为了确保工作或事情能高效地开展，往往须要预先进行方案制定工作，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的活动策划方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。活动策划方案 篇1一、活动目的:我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深厚的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却静默无言。父亲总是真实地静默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一齐在活动中

2、得到欢乐。二、活动时间:20xx年6月17日三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动资料:感恩老爸我拍拍爱社区将于6月10日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求:5寸-7寸，照片务必突出体现父亲的正面形象，并随附一句以感恩父亲为主题的话。照片资料要求自然，真实，亲切。活动将评比最具魅力父亲最感人父亲最可爱父亲最具爱心父亲最具耐性父亲等十个奖项各一名;照片于6月15日前交到社区。于6月17日父亲节当日社区活动中颁奖。说出你的爱许多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话，在6月17日父亲节当天，我们请社区里情愿

3、对父亲说爸爸我爱你的居民参与此次活，并由社区送予父亲节日礼品。亲情趣味活动如下:欢乐满筐:打算汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得嘉奖。猜谜接力:自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。圈圈传情:自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的

4、组员获得嘉奖。活动策划方案 篇2迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝合力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的凝合力、向心力。二、活动要求：每个工会小组组选出十人参与活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手灵敏五、参与人员：学校全体教职工六、活动时间：2 月2 日下午七、活动形式：1、全

5、体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参与趣味活动。八、摄影摄像：王以贤 童圣寿 王慧后勤服务：王六培 肖宜武 丁婉君裁判：王康舟 王友森 记录：洪彩芳九、嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签确定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少确定名获奖等第。十、竞赛方法和规则1、奔腾列车（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。（2）裁判员口哨一响，由起点向终点

6、跳，行进中要求保持链接完整，以最终一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛起先前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。3、千足侧行竞赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人

7、，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点起先移动30米，最终一个到达终点时记时确定输赢。4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，竞赛起先时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴接着进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点接着进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。5、身手灵敏跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛起先，第一人从起点动身至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至

8、对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反依次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。 东城街道中心小学工会活动策划方案 篇3一、指导思想：主动传播先进文化，挖掘校内人文资源，丰富广阔师生的业余文化生活，进一步提升校内文化品位，让每个学生在高格调的校内文化的浸润下，发挥潜力，弘扬特性，拓展综合素养，推动我校艺术教化和精神文明建设。二、活动时间：20xx年4月23日5月18日三、活动主题：和谐青春四、活动内容及支配：（一）第一阶段：活动筹备阶段，20xx年4月底前1、政教处拟定活动方案，行政会议探讨确定；（4月16日）2、召开艺术节筹委会相关老师会议；（4月17日）3、升旗仪式上进行活动动员；（4

9、月23日）4、召开班长会议和班主任会议，布置有关工作；（4月23、26日）5、做好宣扬发动工作，节目单汇总、审查，宣扬横幅、展板制作；各班活动筹划等；（5月2日前）6、选拔确定参与宁波市中小学生“经典诵读”大赛的选手。（4月28日前）（二）其次阶段：活动实施阶段，20xx年5月218日1、五月红歌会（高一年级）、课本剧竞赛（高二年级）、“三独（独唱、独舞、独奏）等才艺竞赛（新疆预科、高一、高二年级）；2、绘画、书法、篆刻、动漫、平面设计、立体造型、摄影竞赛（新疆预科、高一、高二年级）；3、“文明寝室”评比、寝室美化大赛、“班级之窗”网页设计大赛（新疆预科、高一、高二学生）；4、校史讲解员选拔赛

10、（新疆预科、高一年级）；5、读书征文竞赛（新疆预科、高一、高二年级）、校内“阅读之星”评比（高一、高二年级）、“人生与经典”人文影像资料系列展播（预科、高一、高二年级）、文学社相关活动（文学社成员）；6、“储才人文讲堂”系列讲座。（三）第三阶段：成果展示阶段，20xx年5月1418日1、评比出各单项及综合优胜个人和班级若干，表彰嘉奖；2、艺术节优秀作品（书画、征文等）展示；3、艺术节活动内容宣扬展示；4、文艺会演。（5月18日，周五）五、活动组织机构：活动策划评比：政教处、团委、艺术中心、语文组、电脑中心活动组织：政教处、各年级组汇演节目编排：艺术中心后勤保障：总务处摄影摄像：政教处、电教中心

11、附1：第25届读书文化艺术节各参赛项目要求一、红歌会和“三独”等才艺竞赛1、红歌会参赛曲目由指定曲目和自选曲目构成。指定曲目为校歌；自选曲目由各班自定，要求围绕本届艺术节主题、格调高雅的主旋律作品。自选曲目于4月27日前报艺术中心审核。竞赛要求着装统一，佩戴校徽、团徽；2、才艺竞赛设立声乐、舞蹈、器乐、综合（戏剧、曲艺、杂技、武术等）四类项目（表演组合限定6人以内），参赛节目要求思想内容主动向上，具有肯定艺术水准和较强欣赏性。表演形式不限，提倡节目形式创新；3、歌舞器乐类每首曲目一般以5分钟为标准，最长不超于7分钟；综合类最长不超过8分钟；4、才艺竞赛每班至少有2个节目参赛；5、才艺竞赛中之前

12、已入选校艺术节“三独”竞赛十佳的选手不再参与同项竞赛。二、美术作品1、作品要求：绘画作品：国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画、卡通画，或其他画种。尺寸均不超过对开。国画（尺寸不超过6969cm或6950cm）、水彩或水粉画（丙烯画）（尺寸不超过5555cm或5580cm）、版画（尺寸不超过5555cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。草书、篆书作品须附释文。摄影作品：独张照和组照（每组不超过4幅，需标明依次号），尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。2、风格不限，但必需原创；3、每班至少上交两个

13、作品，务必在作品背面用2B铅笔注明作品题目、类型、作者姓名班级、年龄！4、优秀作品颁发荣誉奖状，并将举荐参与市里组织的相关竞赛。三、征文1、作品主题：坚守与包涵；2、征文要求原创作品，主题明确，有自己的相识和感受，不得抄袭。体裁可以记叙文、散文、访谈、采访和故事新编等，字数在1000字以内；3、组稿形式：在班级评比的基础上，每班举荐3篇优秀征文（试验班和文科班可适当放宽至5篇），举荐文稿统一用A4纸打印，同时上传电子稿，要求标题用3号字、宋体加粗，正文用5号字、宋体，题目下方统一署上作者学校、班级和姓名。电子稿发送地址：nbzxzjc1xx6。com；4、优秀作品颁发荣誉奖状。四、“阅读之星”

14、评比1、参评对象：非毕业班在班级评比和举荐的基础上，每班推举12人参与校“阅读之星”的评比，建议听取各班语文老师的看法。一般班原则上推举1人，试验班可推举2人，已经评为第一届“阅读之星”的同学，将不再参与本次评比（被评为“阅读主动分子”的同学仍可参与）；2、参评条件：有良好的阅读习惯和较深厚的阅读爱好，能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。主动参与学校、市区组织的阅读活动，并能写较为详细、真实、生动的读后感；3、评比方法：将对参选的同学进行老师举荐和量化考核相结合的方法进行评比。详细要求：提交3篇能代表自己阅读视野和阅读心得的读书笔记（其中2篇为未发表的作品），并附个人阅读和写作状况的

15、简洁介绍。要求都用5号字，A4纸打印；在县市级阅读（或写作）竞赛中获奖者，请提交相关的获奖证书。在公开刊物或三江文苑、找寻佳作上发表文章的，请供应相关刊物原件或复印件（在评比中可酌情加分）；参与学校统一的“阅读之星”测试，将根据卷面成果折合到评比的总分中（时间：5月3日晚自修第一节课；地点：二楼综合电教室）；根据得分凹凸，评比出相应的奖项，并在读书节中予以表彰和嘉奖。4、截止时间：请各班于5月11日前将本班举荐同学的相关资料交相关年级备课组长（高一：zz老师，高二：zzz老师）。五、课本剧竞赛1、以班为单位组队参赛，人数限定10人以内；参演剧目名称4月27日前上报语文组（2）zz老师处审核；2

16、、依据所学教材内容，确定课本剧内容，改编一个作品参与评比；限时8分钟以内；3、如有音效请自备。六、校史讲解员选拔1、工作责任心强，热心公益服务；2、一般话标准，具有良好的口头表达实力和较强的应变实力；3、每班23名同学组队参赛，已入选“十佳讲解员”的同学不再参与。七、寝室美化设计竞赛1、寝室整齐，生活、学习用品摆放有序，环境美观大方；2、寝室装饰主动健康，展示出主子特性与风采，气氛和谐温馨；3、不破坏寝室设施，不在门、窗、墙上乱写乱画，室内布置不过于花哨；4、寝室内饰物、海报应符合中学学生观赏水平，美观雅致；5、每班举荐男、女寝室各一个参评，评出各类奖项。八、文明寝室”评比1、弘扬正气，明辨是

17、非，有正确的集体舆论，有较强集体荣誉感，寝室同学间团结友爱，相互帮助，文明有礼；2、遵守波宁中学住宿生管理条例，听从宿管老师管理，无相关违纪记录；3、讲究卫生，保持寝室环境整齐和公共部位的清洁；4、留意平安保卫工作及防火防盗工作；5、每班举荐男、女寝室各1个参评，结合有关考核结果，按年级评出波宁中学“文明寝室”各5个。九、“班级之窗”网页设计大赛1、以班级为单位参赛，充分体现本班级特色、风貌；2、主题突出、内容健康、思路明确、创作独特新奇、页面精致；3、对主页设计的理念或者创意附上肯定的文字说明；4、优秀作品在学校新网站上展示。活动策划方案 篇4感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩

18、学会专心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学安排，我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、敬重老人一、活动名称：爱心之旅 走进敬老院二、活动地点：敬老院三、活动时间：20X年11月22日(感恩节)四、活动打算：1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与协作;2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿打算好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼儿自制的爱心卡片。4、打算面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝愿老人们 的话。5、园方打算园车一台6

19、、平安打算：活动前培育幼儿外出平安规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动平安。五、活动流程：9：00前打算好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和老师安排到组交待责任。1.坐车到达目的地。2.整队再次交待规则和流程。3.参观敬老院与老人沟通、亲近老人。4.为老人送爱心礼物、爱心卡。5.为老人送上我们的节目 感恩的心和水果舞蹈。6.给老人送祝愿。7.与老人共同合影留念。8.坐车返回幼儿园。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页