2022年绿色学校创建工作计划.docx
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1、2022年绿色学校创建工作计划爱护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素养教化的有效抓手,为仔细贯彻执行国务院关于环境爱护若干问题的确定和教化部颁布的中小学环境教化实施指南,加强我校的绿色环境教化工作,扎实开展绿色校内建设,推广普及生态学问,增加学生的环境爱护意识。特制定以下创建安排。一、提高思想相识,明确工作目标1.统一思想,提高相识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教化活动,是增加全民环境意识,推动中小学校环境教化,提高下一代环境政治素养的须要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的须要。学校领导要特地组织老师仔
2、细学习国务院关于环境爱护若干问题的确定和教化部颁布的中小学环境教化实施指南,以及湖北省中小学“绿色学校”评估标准,充分相识开展学校生态环境教化的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校内、和谐校内,认清开展生态环境教化的重要性和紧迫性,做到相识到位,措施到位,力度到位。2.加强领导,健全组织组长:王金国副组长:罗砚平徐先发刘教平组员:年级主任、班主任3.制定方案,明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教化工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了创建绿色学校工作安排,确定了将生态环境教化纳入学校素养教化内容,争取在2022年成为市绿色学校。二、绿化美化环境,建设生态校内1
3、.绿化校内2.保持环境卫生注意校内美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,装扮我们自己一样来美化我们的四周环境,美化与我们朝夕相处的校内。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教化学生每天做好清扫、检查、保洁等工作。3.进行科普教学探讨学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教化学问。激励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。三、拓宽教化渠道,抓好环境教化1.注意学科渗透我校老师主动转变教化教学观念,深刻意识到生态环境教化的重要性,将生态环境教化渗透于教化教学工作中,充分挖掘环境教化的内容,课前仔细查找资料,找寻材料,做好充分的打算。课堂上依据学生的年龄特点,将教学与学生的
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