体育教师个人事迹材料（5篇）.docx

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1、 体育教师个人事迹材料（5篇）体育教师个人优秀事迹材料1 我叫于智鑫，07年毕业于宁夏大学体育学院体育教育专业，09年工作至今已经五年了，作为一名年轻教师，需要常常对自身进展不断的审察与总结，以促进自我的不断进展与成熟。我深入学习科学进展观的“个人形象一面旗，工作热忱一团火，某事布局一盘棋”，主要表现在以下方面。 一、加强学习，争做讨论型教师 工作五年了，做为一名年轻教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。能主动订阅中国学校体育等杂志，积极参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问。积极撰写教育教学论文，准时记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料

2、。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习时机，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进展总结、反思、感悟，从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。 二、标准自己，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是表达我人生价值的最正确平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守教师法等法规；我喜爱那运动场上玩耍的孩子，敬重他们的人格，公平、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“安康第一”的教育思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理素养的安康进展；我在工作中注意改良教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，

3、树立体育教师的形象，标准衣着，一般话教学标准安康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争到达最好。 为了上好课，我做了下面的工作：课前预备，备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到熬炼和进展，我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的宠爱。喜爱学生，公平的对

4、待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热忱。 三、悄悄耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师 在进展课堂常规教学的同时，我还负责校篮球队的训练。由于学生的特别状况，要取得好成绩有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进展了深入讨论，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特别方法，取得了肯定效果，也得到校领导的确定。记得每年都带着十多个孩子参与大石桥市篮球竞赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出最终有了回报，我所带的这个团队也取得了优异的成绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法遗忘那场几场竞赛，面对各个学校的队员，

5、我传递给我们队员的是自信，是士气，是关爱和信任。由于我们有平常的付出，由于我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，沉着自信。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工，我始终牢记自己的荣耀使命：为了教育事业，为了特别教育，为了这群特别的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！ 四、爱洒操场，增加学生体质 阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的参加到大课间活动中来。为了刚好地开展大课间活动的丰富多彩性我创编了校操绳操舞动青春得到了学校各领导的认可和支持并得以推广实施，同时我们体育组也创编了沟沿中学的校本教材把戏跳绳，同时也得到

6、了大石桥市教师进修学院领导的确定与表扬。在校本教材的推出与实施之际我屡次参与省、市的培训来学习把戏跳绳并在考核中成绩优异，为我校的校本教材得以顺当实施并开展帮忙极大，同时我个人自身素养也得到了升华与提高，现在我校的把戏跳绳活动开展的如火如荼，学生的自主学习兴致很高也不断地创编出自己的跳法从中得到成就感，这种自信与相互学习的劲头也在各课学习中相互感染，有了自主学习的意识和探究创新精神。在增加体质的同时，培育作风、陶冶情操。寒来暑往，一每天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以观察我的身影。为学生示范，订正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实

7、和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为大石桥市十二五骨干教师培育对象，也是省骨干重点培育对象并在2023年7月顺当完成规定的60课时，获得了辽宁省中小学骨干教师培训结业证书。那种满意感唆使我更加努力探究，勤于实践。同时积极参与市进修学院组织的各项体育培训活动，屡次在市根本功大赛上取得第一名的好成绩，为此也代表营口市参与了；辽宁省第四届中小学体育教师根本功大赛并取得第一名的好成绩。在做好本职工作的同时也不忘自身的社会职责，在2023年参与考试取得了国家二级社会指导员资格证书，能更好地效劳于群众，为社会上体育爱好者刚好的效劳做好了预备，在各种大赛中不断磨练自己的意志品质，为今后的工作生活中做

8、好坚实的铺垫。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，制造性的做好体育与安康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 体育教师个人优秀事迹材料2 陈才智，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357364八个班的体育课，高一体育学科主任。详细状况如下： 一、在思想政治方面，喜爱社会主义祖国，坚持四项根本原则，有良好的职业道德、剧烈的事业心和职责感，擅长学习，团结同志，智于合作，关爱学生，勇于开拓创新，教书育人。从教16年来，曾获得长子县榜样教师、长治市体育与安康技能赛二等奖、长治市骨干

9、教师、长治市学科带头人，山西省骨干教师、山西省体育传统工程学校师资培训中获优秀学员。连续三学年考核为优秀。 二、担当学校体育教研室高一组组长，制订和完善了学校体育教育的各项规章制度，并带着全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参加的长子一中代表队获2023年全县教育系统篮球竞赛团体第一名；我指导的长子一中代表队获2023年全县播送体操竞赛一等奖；我训练的田经代表队获2023年长治市田经运动会团体总分第四名。 三、20232023学年，担当311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把阅历总结出来，所写的班主任工作论文我的治班故事获2023年全国师德故事征文三等奖。 在体育训练和竞赛成绩方面，带出的

10、学生有郭海州等国级一级运发动4人，二级运发动16人，2人输送到省体工大队训练，为国家输送了合格的体育人才。 四、作为体育教师，学校进展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统工程，我在学校里就是主抓这项体育训练工作，几年来，每一天起早贪黑，和队员们一齐练素养，练技术。就连旁人艳羡的寒暑假，都要有十多天时间泡在训练队里。寒来暑往，长子一中球队在县、市各项竞赛中获得优异成绩。 五、在教学教研方面，我的课件奥运会获长治市课件评比二等奖、论文多媒体给力于体育教学练获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、卫生与安康获全国优秀体育教学课时规划评比三等奖；铅球的出手角度和远度的关系获全国“新课程教学案例”征

11、集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。 共性是在教学方面，能依据体育课的特点，不断更换教学资料和手段，将鼓励教育穿插于教学，寓教于乐，制造出辩论式教学、图示学案教学等模式，让学生做课堂的仆人，使学生能娴熟的把握“三基”，到达科学、高效熬炼身体的目的。我的体育活动助你胜利培育竞争与合作精神在山西省2023年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中，所教的班级体育达标率一向持续在95%以上，名列前茅。 六、专心辅导学生参与体育高考，我所训练的校蓝球队主力队员12人，参与2023年全国高考，全部被高等院校录用。 七、负责全校的学生体质安康的上报工作，从2

12、023年开头，连续五年胜利完成了上报任务。 参与工作十六年来，虽有苦闷彷徨，但更多的是胜利的喜悦与欢乐。当我看到一批又一批学生安康成长，心中布满了幸福，使我更加坚决了从教的信念，我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业，为长子教育的进展奉献一切力气！ 体育教师个人优秀事迹材料3 xx，现年49岁，本科学历，中学高级教师，xx年参与工作，至今工作已经28年了。自到上高二中任教以来，我一向担当学校的体育教学工作。始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，喜爱学生，团结同志，遵守职业道德标准，以身作则，为人师表。 一、努力学习，加强思想道德修养 作为一名体育教师，只有

13、不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的体育教师。严格要求自我，严于律己，鞭策自我，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的典范。专心参与学校组织的各项活动，听从学校的工作安全，协作领导和教师们做好校内外的各项体育活开工作，不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。每一项工作都有规划、有落实、有检查、有总结，仔细并且辛勤地工作，认真阅读创新课、讨论课，不断完善自我的教学方法，教师主要注意加强理论根底的学习，以培育有抱负、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行好教书育人的神圣职责。 二、钻研业务理论，提高工作潜力 1、作为一名体育教研

14、组长，我高标准严要求对待自我。在教学中深感自我的学问匮乏，学习首当其冲。工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。28年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，仔细备好每一堂体育课，切实抓好教学的每一个根本环节，以学生为主体细心设计每一堂课。激发学生学习兴趣，创设简洁活泼的学习气氛，使学生在学习过程中感到欢乐，养成熬炼身体的好习惯。同时，我还专心参加教育教学改革的讨论，学习新课程改革理论，不断提高自身的业务水平和潜力。由于教学方法得当，注意因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年月评为全县“优秀

15、体育教师”；九十年月评为全县优秀体育工作“先进工”；从事学校保卫工作，曾受到县公安局的嘉奖一次；2023年参与江西省首届体育骨干教师培训班；2023年xx市体育教师根本功大赛荣获一等奖；2023年以后曾十屡次参与全省优秀论文评比，年年都是壹等奖；市级论文、课件、教案评比屡次荣获壹等奖；贯彻学校体育工作条例曾受到xx市教育局表彰一次；作为田径教练员的成绩不一一举例说明：市级竞赛的先进展列，县运动会竞赛的佼佼者。我专心参与各类培训进修学习，并先后顺当透过计算机培训考试，一般话水平测试等。 2、从事体育教学工作以来，我仔细对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改善教学方法，积存阅历

16、，走在课改的前列。在教学中仔细做好教学常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素养和良好修改的培育，努力发觉与开发每个学生潜在的优秀品质，养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增加学生体质，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度，注意从思想上、学习上多关怀、多帮助、多辅导。透过体育课的熬炼，使学生感到开心和欢乐，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。 三、常常参与活动，促进自身素养进展 “求真务实，做一个锐意进取的实干家。”28年来，我专心组织和参与学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，

17、以身作则，专心主动。仔细组织好课间操和课余训练工作，完成好每年一次的体育节盛会，尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，准时维护有隐患的体育设施和场地，精彩地完成各项任务，仔细地履行一位人民教师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推动的这天，社会对教师的素养要求更高。我将立足实际，仔细分析和讨论好教材大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，使我们工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，为党的教育事业做出更多的奉献，为上高的体育事业进展添砖加瓦。 体育教师个人优秀事迹材料4 刘邦华教师对“教书育人”的理解是，一个教师不仅仅要有渊博的学问，更

18、重要的还要有人格魅力，这个魅力详细表此刻“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，表达了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广阔师生欢送和赞誉。他24年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，教学质量上乘，教学效果显著，在教学评估、教学改革、学科建立等各项工作中表现突出，真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。 他从教二十几年，在课堂教学中，坚持教书育人，以

19、自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比拟辛苦的，体操课更是如此。刘邦华教师在体操馆中奋战了二十多年，无怨无悔，上课从不迟到早退，严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐，站着教学九非常钟这是他一贯的作风，不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学态度，得到了广阔师生的赞扬。仔细备课已成为他的职业习惯，尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍旧坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中，应对淘气、学习态度不仔细的学生，刘教师不是责罚，而是急躁引导，教育学生如何去应对事物，如何去做人。有很多毕业的学生说：我在刘教师身上不仅仅学到

20、了技术与学问，更重要的是学会了怎样做人。刘邦华教师真正做到了细心备好每一次课，细心上好每一次课，细心教育好每一个学生，细心批改好每一次作业。 在近几届学生的.毕业论文指导中，更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦，一遍又一遍的修改、指导，学生什么时候来找就什么时候进展指导，从不讲价钱或推诿，有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘教师平易近人，和气可亲，在学生心目中，他既是一位要求严格的严师，但他更是一位令人尊敬的长者。要是问体育学院学生对刘教师的印象，他们都会说：课上得好，为人随和、急躁，很负职责。 在二十多年的教学工作中，刘邦华教师先后荣获湖南省教师根本功大赛二等奖

21、、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员；2023年指导学生参与全国高等学校体育教育专业根本功大赛获团体二等奖、担当体武教研室主任期间荣获2023年度优秀教研室；2023年作为教练带着学生参与中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中，刘邦华教师曾3次排行全院第一，屡次被评为优秀。 热心效劳勤奉献 作为一名党员教师和院部行政负责人，刘邦华教师始终严格要求自我，注意发挥共产党员的榜样带头作用。

22、在繁重的教学任务下，刘教师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备治理工作、试验室工作、帮助治理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重，工作压力大，但是刘教师从未埋怨过，他关怀群众，专心工作，热心为师生效劳，为院部的建立进展耕耘着、奉献着。熟识刘教师的同事们都明白办公室是他的“其次个家”，无论是节假日还是寒暑假，只要他在学校那么必定能够在办公室找到他。为了工作他能够遗忘休息，竭尽全力；为了工作他能够承受家人的误会与指责；为了工作他能够舍小家顾大家。2023年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧急的劳碌着，作为院部负责人之一，刘教师也是身兼数职，担当着重任。而此时，

23、一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”攻击了刘教师的家乡湖南郴州，他年事已高的父母和兄弟姐妹在患病特大洪灾的侵袭，承受巨大困难的时候，刘教师却由于评建工作而挤不出一点时间回家探望亲人。为此，他的亲人不理解，并责备他为什么不准时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误会，承受了巨大的心理压力，但他依旧全身心的.投入到工作中，甚至有两次因繁重的工作而引起腰椎病突发，晕倒在试验室，是同事们将他送进了医院，但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华教师圆满完成了组织安排给他的各项工作，为学院评建工作作出了应有的奉献。假如不是在06年年底的干部述职会上，刘教师谈及此事时泪流满面，同事们甚至不明白他内心以前发生过的

24、苦痛挣扎。 为了抓好主管的各项工作，刘邦华教师开拓创新，专心工作，抓治理，办实事。在他的努力下，体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的治理不断标准、“运动人体科学根底试验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建立试验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺当透过。 在搞好教学、治理和科研工作的同时，刘教师还专心投身到学生工作中，他教书育人，爱生如子，无怨无悔地担当了15年的班主任工作，在体育学院的教师中是担当班主任时间最长的一位。他坚持对学生进展正确的世界观、人生观、价值观和全面素养教育。日常生活中，常常与学生谈心沟通，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他专心了解并尽

25、力帮助他们解除思想和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素养全面。他带的班级也屡次荣获学校“先进班群众”。刘邦华教师近十年来，一向关注体育学院学生的就业工作，专心为广阔学生推举工作，据不完全统计，刘邦华教师先后共推举了近200名学生就业，平均每年约20名。这些学生就业后很多与刘教师持续着亲密的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾屡次说到，我们学校的班主任教师要向刘邦华教师学习，以他为典范。 刘邦华教师为人耿直，作风正派，工作踏实，兢兢业业。他在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建立。作为院党总支委员、副主任，

26、他专心协作史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋；他热心帮助青年教师，专心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题，很多青年教师在课题讨论过程中，都曾得到他无私的帮助。 科研促教结硕果 “问渠哪得清如许，为有源头活水来！”刘教师牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇；主持和参加讨论了国家级课题、省级课题和院级课题8项；独立撰写了体操与健身专著；主编了体操学习指导讲义；参编了多功能教育实习手册。 列夫托尔斯泰曾说过：

27、“假如教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个非常好的教师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华教师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品行，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。 体育教师个人优秀事迹材料5 我叫xxx，现年33岁，本科学历，高级教师，1994年参与工作，至今工作已经近18年了。从教以来，我始终担当学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，喜爱学生，团结同志，遵守职业道德标准，以身作则，为人师表。 一、努力学习政治学问，加强思想道德修养。 作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务

28、上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的典范，积极参与学校组织的各项活动，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有规划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，认真阅读创新课、讨论课，不断完善自己的教学方法。以培育有抱负、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、仔细钻研业务理论，提高工作力量。 1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的学问匮乏，学习首当其冲。

29、利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，仔细备课，切实抓好教学的每一个根本环节，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习气氛，使学生在学习过程中感到开心，养成熬炼身体的好习惯。同时，我还积极参加教育教学改革和讨论，学习新课程改革理论，积极把握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及力量。由于教学方法得当，注意因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2023年被评为校级“优秀教师”；2023年被评为校级“优秀党员”；2023

30、年被评为校级“优秀党员”。我积极参与各类培训进修学习，并先后顺当通过了计算机培训考试，一般话水平测试。 2、从事体育教学工作以来，我仔细对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改良教学方法，积存阅历，走在课改得前列。在教学中我仔细做好教学五常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素养和良好共性的培育，努力发觉与开发每个学生潜在的优秀品质。特殊是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深

31、知爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上学习上多关怀，多帮忙，多辅导，赐予“偏爱”。通过体育课的熬炼，使学生消退了自卑心理，感受到了学校，班级和教师的暖和，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。 三、积极参与活动，促进自身素养进展。 “求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话鼓励自己，多年来，我积极参与学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心规划，筹备每次的课外活动和竞赛，仔细做好每次活动预备（如：冬季运动会，跳绳，花毽，拔河竞赛等），尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，准时维护有隐患的体育设施和场地。仔细地履行一位人民教师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高。我将立足实际，仔细分析和讨论好教材，大纲，讨论好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的奉献。