2022年关于感恩节活动策划模板6篇.docx
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1、2022年关于感恩节活动策划模板6篇关于感恩节活动策划模板6篇感恩节活动策划 篇1一、设计思路:真心爱身边的人,敬重长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今日的父母已经倾尽全部来爱孩子、照看孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培育幼儿从小感恩的情感,我设计了本活动我爱你。二、活动目标:1、观赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的欢乐情感。3、培育幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。三、活动打算:1、爸爸妈妈写给孩子的话。2、爱心卡、彩笔。四、活动过程:(一)、观赏故事,导入活动。我们班这么多好挚友相亲相爱在一起,是一个华蜜的
2、大家庭,小獾的家也是一个欢乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢?幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地,帮助同伴等。师总结:当我们爱一个人的时候,肯定要大声说出来,是怎样爱的。(二)、倾听书信,爸爸妈妈对小挚友的爱。师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?1、老师读信师:你们听后有什么感受?幼:应当爱爸爸、妈妈。师总结:用信可以传递我们的爱。每个人都有爸爸妈妈,他们每天为我们劳碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。(三)、你对爸爸妈妈的爱。1、谈话活动提问:你看到的小挚友是
3、怎样爱爸爸妈妈和同伴的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?2、绘画爱心卡我们爱身边的人的方式许多许多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈,送给小伙伴。活动延长:把自己的爱心卡献给爸爸妈妈,献给小伙伴。在日常生活中,用各种方式表达对家人、挚友、老师的爱。课后评析:通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,老师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,老师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,老师奇妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最终,给爸爸妈妈制作
4、爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。感恩节活动策划 篇2一、活动目的:通过本次活动,增加同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者 哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。全体在校学生三、活动时间:20xx年11月25日至11月28日四、活动地点:学校内外五、活动前期打算:1、做好前期宣扬,11月22日(周一)前完成7张宣扬海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。2、 制作并打印宣扬单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。
5、3、 打算好VCR和电影。4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。5、活动场地布置:帐篷、教室等。6、 做好动员和活动宣扬工作,在活动期间团委宣扬部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣扬工作,并与学通社沟通合作。7、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺当进行。六、活动过程(三个部分):第一部分:你的祝愿我来送” 11月25日中午11:0013:30,其次部分:“感恩进行时” 11月25日晚上第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:004:00,地点:附小教室七、详细活动流程第一部分:
6、“你的祝愿我来送”1、同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。2、发宣扬单子,主要用于当晚的活动所用。3、横幅上签名。其次部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)第三部分:“感恩集结号”1、招募活动志愿者,主要面对植科院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小挚友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程:八、班会的流程:1、情境导入,播放主题音乐感恩的心2、引导学生说一下对感恩的理解“我说感恩”3、感恩节学问竞答“争先恐后,我抢答”。(事先打算好一些关于感恩的小问答题)4、感恩节的祝愿说
7、心里话5、朗诵游子吟6、嬉戏环节7、老师总结8、播放让世界充溢爱9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。感恩节活动策划 篇3落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的:本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深化人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校内使者团“的思想传得更远
8、。二、活动时间:20xx年11月25日三、活动地点:感恩树前四、活动对象:全体师生员工五、活动流程:第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一)活动时间:20xx年11月18日11月23日(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。其次部分:片片真情牢记感恩(一)活动时间:20xx年11月23日(二)活动形式:1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增加一种表达爱的方式。2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分:感恩主题电影展播(一)活动时间:20xx年11月24日(二)活动地点:于当晚6:00
9、在二教2204播放感恩主题电影我们俩。第四部分:放飞红丝带传递祝愿情(一)活动时间:20xx年11月25日(二)活动地点:感恩树前(三)活动打算:1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。(四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣扬本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校内使者团将这些祝愿传递。在活动现场,我们打算消遣问答,随机有精致礼品奉送。六、任务安排:办公室:(一)负责本次活动的选购打算工作(11月20日前完成)(二)负
10、责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣扬板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音响、麦克、桌子。(11月25日)(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)思想调研部帮助办公室装扮感恩树及活动现场的布置网络信息部(一) 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播(二) 帮助办公室开展此次活动社会实践部(一) 负责感恩卡片的设计(二) 帮助办公室开展本次活动七、留意事项:(一) 工作安排有序,留意协调。(二) 增加时间观念,按时完成任务。(三) 在活动过程中留意使者形象及工作看法。(四) 活动结束后每
11、人写一份活动总结。(五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。八、经费预算:感恩卡片:500张*0、4=200元条幅制作:75元丝带:90元总计:365元感恩节活动策划 篇4一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异,我们的物
12、质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?我想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。我们有必要提示我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校内内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老
13、师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间:20xx年11月27日11月29日四、活动地点:学校内。五、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。2、购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。3、布置“感恩箴言”板(学生会宣扬部负责)。4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣扬部负责)。(5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒
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