体育教研的工作计划(4篇).docx
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1、 体育教研的工作计划(4篇) 一、指导思想 以总教育处学年工作意见和市教研室工作意见为指导,以提高学生安康为重点,坚持课堂教学质量为核心、治理为轴心的工作思路,体育教研组将树立“安康第一”指导思想,积极开展“有效课堂”的讨论以及教师专业素养的提高,强化“安康第一”的意识、质量意识、创新意识,求真务实,紧紧围绕“六个一工程”开展工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。 二、主要工作 1、做好一个讨论。连续围绕已经立项的绍兴市课改工程为载体,开展“合作学习在体育嬉戏中的有效运用”的讨论。不断积存、不断总结,把实践上升到理论的高度。 2、读好一本书。体育教研组要加强对20_版新课标的学习,提升理念
2、。无论是备课还是上课都要做到理念先进,目标明确,内容丰富,方法敏捷,效果明显。我组将定期开进展教科研活动,为教师供应学习沟通的平台。开展基于新课标的同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。 3、搞好一个工程。青年教师的培育工程是我校青年教师快速成长通道。体育组将积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。连续推行各学部制定的青年教师培育工程,加强青年教师的培育力度,依托卢金占名师工作室开展各项工作,努力提升我校体育教研组的专业素养。 4、做好一项测试。体育组本学期要进一步做好国家学生体质安康标准的训练、测试与上报工作。根据教研室要求
3、仔细完成数据的测试和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、精确性,并力求学生成绩有所提高。 5、撰写一篇文章。着力做好市各学科论文评比工作,各位教师要以本次评比作为一次提高自我教研水平的契机,思想上高度重视,细心预备,力争取得好成绩。 6、组织好一项活动。积极组织阳光体育活动,完善晨跑与大课间活动。各位体育教师要和本部政教处做好沟通工作,积极组织阳光体育活动。努力提高学生的身体素养,促进学生安康水平。 体育教研的工作规划 篇二 一、指导思想 树立“安康第一”的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念
4、、提高体育课堂教学质量和治理水平,仔细组织实施国家学生体质安康标准,加强体育文化建立,促进我区体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本,安康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改良教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素养、业务理论学习,加强师德标准与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通,争取体育教研、课题、体育特长生的培育方面有所突破。 三、活动安排 1、根据泰州市教研活动规划安排,择优推举初中体育教师参与泰州市根本功竞赛、优质课评比,组织区骨干教师细
5、心指导、仔细磨课,力争取得优异的成绩。 2、组织开展小学体育教师说课大赛,采纳同课异构的方式,促进小学体育教师钻研业务,提高说课力量。 3、组织开展小学体育教师“自主课堂”授课研讨活动,提高小学体育教师评课力量。 4、开展网络教研活动。依托高港区学校体育群,将体育教师在教学中遇到的问题放在群中,组织大家相互沟通,群策群力,提高教学效果。 5.9月11月上旬帮助基教科做好泰州市学生体质监测和国家学生体质安康标准测试及数据上报工作 6、坚持推门听课活动,走进体育教师课堂,观课、议课,促使体育教师的教学水平不断提高。 体育教研的工作规划 篇三 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度,树立“安康第一
6、”的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平,仔细组织实施学生体质安康标准,加强校园体育文化建立,促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,安康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念,推动讨论性、集体性的教学方法;改良教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧;三是要加
7、强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题的突破。 三、工作重点和举措 强化常规教学治理,做好体育课常规教学安排。 (1)仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表、单元教学规划和课时规划。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。仔细做好各种体育档案资料的整理和治理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库。 (2)加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握新课标和教材,明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际
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