体育教师考核表年度工作总结(4篇).docx
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1、 体育教师考核表年度工作总结(4篇) 在教学中,我们把培育学生的制造性思维、提高学生的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展现任何一种器材在学生面前,教师都不告知学生怎样玩,而让学生自己想方法,自己创编各种嬉戏玩法,发挥其制造性思维。我们同时在活动中设置肯定的难题,让学生自己想出解决方法,培育其解决问题和制造性思维力量。 新课程特别重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参加到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参与到活动中来。 (1)依据学生的生活阅历设计富好玩味性的嬉戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原
2、则更显其重要。设计的活动生活化、好玩味,学生才会有兴趣,才会积极参加,克制困难坚持下来。 (2)适当制造肯定的紧急气氛。适当的紧急气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成熬炼活动。例如利用竞赛形式进展活动可以促进学生活动的积极性;创设危急情境,会让学生们在紧迫感中努力完成熬炼活动,提高活动的坚持性。 (3)正确运用语言鼓励。教师对学生的赞许可以用很多的词语来表达自己的态度和情感,要避开简洁的说“好“或“很好“,否则会使学生心理上得不到满意。教师可以说:“你做得特别好,教师很喜爱“,“大家来看_x的表演,他做得真棒!“教师信任你肯定能行“等语言进展鼓励。这样不仅可以增加教师和学生间的关系,更有利
3、于鼓励学生的自信念和活动的积极性。 (4)非言语性的鼓励当学生们在活动中表现得精彩时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作嘉奖将会给学生莫大的鼓舞;教师常常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师常常留意用视线接触学生,告知他们教师在留意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有肯定的鼓励作用。 体育活动中要考虑不同力量学生的需要,转变过去那种“一刀切“的做法,从学生的个体差异动身,对进展水平不同、力量不同的学生提出不同的要求。对那些动作进展好的学生要适当提高难度,让他们“玩得有劲“;对那些动作进展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验“胜利的欢
4、乐“。 教师们在实践中不难发觉,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际进展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置肯定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经受肯定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的顽强意志是极为有益的。 体育教师考核表年度工作总结篇二 一年度的体育工作将要完毕了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下: 我的体育教学主要从以下来进展总结。首先,在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培育。这样,能够使学生尽快
5、的学好技术,构成技能。最终,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 1、按体育课程标准和学
6、生实际情景,制定学期体育教学工作规划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习。 3、每一堂课,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量的估计,防止身体过渡疲惫。 7、进取虚心请教有阅历的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学
7、大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、职责心和自信念,对待我的每一节课。 体育教师考核表年度工作总结篇三 送走繁忙充实的x年,又迎来布满盼望的x年,回忆过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将年的个人教学工作作如下总结: 作为一名大学体育教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟
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