体育教学工作计划7篇【通用文档】.docx

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1、 体育教学工作计划7篇【通用文档】 体育教学工作规划7篇2023体育教学工作规划篇1一、指导思想以体育与安康课程标准为教学准则，坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长，激发学生的运动兴趣，培育学生体育熬炼的意识下面是小编为大家整理的体育教学工作规划7篇,供大家参考。 提前制定好工作规划，是我们作为职场人应当做到的，为了保证我们的工作更加稳定进步，需要写好工作规划，小编今日就为您带来了2023体育教学工作规划7篇，信任肯定会对你有所帮忙。 2023体育教学工作规划篇1 一、指导思想 以体育与安康课程标准为教学准则，坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长，激发学生的运动兴趣，培育学生体

2、育熬炼的意识和习惯，以学生进展为中心，帮忙学生学会体育与安康的学习，关注地区差异和个体差异，保证每位学生受益。 二、学情分析 三、教学目标 1、运动参加 水平一：培育学生遵守体育课课堂常规，激发一二年级的学生积极主动的参加体育活动。 水平二：积极参与各项体育活动，丰富学生的课余生活。 2、运动技能 水平一：对体育的根本学问有所了解并对体育运动有初步的体验。 水平二：学习体育运动的相关学问，对体育运动有根本的了解。 3、身体安康 水平一：初步了解个人卫生保健的学问，养成良好的个人卫生习惯。 水平二：对卫生保健学问的学习和把握，促进身体的安康发育。 4、心理安康与社会适应 水平一：把握根本的队列队

3、形、播送体操及眼保健操，和同学和谐相处，培育良好的体育道德。 水平二：通过体育课让学生学会调整心情，在体育活动中让学生形成团结合作的意识，培育学生顽强的意志。 四、教学措施 1、体育课堂常规的养成。 2、队列队形的根本练习。 3、体育与安康课学问的学习。 4、播送体操和眼保健操的学习。 2023体育教学工作规划篇2 一、指导思想 依据新课标精神，依据我校工作规划，制定体育组工作规划。严格根据小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注意学生创新意识、自学力量与实践力量的培育。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提

4、高教学质量。 二、主要目标 1、集体备课怎样开展：体育组根据个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后沟通的程序进展。首先，备课组长确定好集体备课规划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟识教材，自我初备，下次集体备课时集体沟通，集体沟通后形成集体备课教案， 个人初备时，肯定要学习讨论课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。集体沟通，由主备人围绕争论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据，主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题，组织大家争论沟通。修正教案，在集体备课中，中心发言人说课，教师们共同探讨、相互补充，使

5、得教案内容更加充实、完善。形成教案。集体沟通之后，由主备人综合团体的意见和才智，在个人初备的根底上形成教案。主备人在形成的教案应力求精巧和完善，力求表达新的课改精神。课后沟通，备课组教师在集体备课状况下授课，要进展沟通，对教学进展反思，确定优点，指出缺乏，以扬长避短，促进今后教学的进一步开展。 2、开展好教研活动： 依据课程改革精神，仔细组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有规划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育熬炼的“效果。使学生和教师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

6、组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。 连续加强小学校园舞的开展，抓好校播送操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对播送操的熟悉态度。 连续抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动兴趣，增加学生对体育运动习惯对自身进展重要性的熟悉。 组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。 充分做好各项运动队工作，制定训练规划，抓好训练，作好竞赛前的训练工作。 三、开展好业务学习和网上教研活动。 本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 体育专业性学习由谭延伟教师负责，主要学习体育专业方面理论和最新专业信

7、息。 主题性学习由徐世伟教师负责，主要学习如何提高课余体育训练水平，提高二课堂活动效果。 研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟教师负责，主要学习如何提高体育教学质量等。 开展好网上教研活动，成立网上教研小组，定期登陆教师论坛平台，提高远程教育的应用。 四、详细工作安排 1、九月份完成训练队的选拔和组建工作（乒乓球队和速滑队），制定好各项体育规划。 2、十月份帮助政教处和大队部开展校“园吉尼斯”活动。 3、十一月份体育创新课堂教学活动，组内相互听课。冰场浇制工作。 4、十二月份加强速滑队训练工作，预备参与分局冰上运动会。 5、学生期末测试，年终总结。 2023体育教学工作规划篇3 一、学生状况

8、分析 本学期六年级有八个教学班由我任教,共有学生440余人。在五年级经过了刻苦的熬炼，在六年级又经过细致的指导，学生整体身体素养有了很大提高，体育活动中相关的技能技巧都比拟娴熟。但是随着年龄的增长，女生的运动力量下降了许多，许多女人由于身体的发育而羞于在同学面前表现自己，更多的活动只当个旁观者。学生上体育课的积极性、态度都发生了很大的变化。 二、学期教学目标 1、使学生娴熟地把握队列队行，并且能敏捷地依据口令进展站队。 2、使学生娴熟把握50米、100米、200米、800米、立定跳远、垒球掷远、跳绳、跳高等工程的技术要领和技巧。 3、把握根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到

9、的学问，并不断稳固和提高。 4、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。 5、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 三、方法措施 1、细心备课，仔细上好每节体育课，按时完成体育教学常规。 2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。 3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。 4、注意对学生身体素养提高的训练，以强化学生的体质。 5、依据学生的年龄和心理特点，因材施教，培育学生对体育的兴趣爱好。 6、加强对体育课的安全教育和学生对自我爱护意识的教育。 2023体育教学工作规划篇4 （一）学情分析 新的

10、一学期刚开头学生比拟有新奇感，所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好，让学生养成好的习惯，为今后上课打好根底。班级是男女混合且人数较多，就要考虑如何示范和分组练习，现在看来总体还是很好的,兴致较高，但是有个别同学的根本身体素养,还要花肯定的时间和精力。 （二）教学目标 运动参加 知道科学参与熬炼的原则，积极参与各类运动并养成良好的体育熬炼习惯。 依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼规划并按规划坚持熬炼；能用简洁方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。 2.运动技能 通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分

11、，熟悉体育运动对身体、心理安康和社会适应的价值。 积极学习并运用所学学问与运动技能进展健身活动，积极参与各种体育竞赛。 了解体育运动中消失的创伤、扭伤的简易处理方法。 3.身体安康 通过各类工程的学习进展学生的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。 了解各项运动对进一步进展体能和提高运动力量的作用，以及对其他运动工程技术和技能与进展选项学习的促进作用。 形成良好的运动习惯和安康行为。 4.心理安康 通过参与体育活动，改善心理状态，并在体育运动中运用所学方法调整心情。 设置合理目标，使自己在体育运动中不断提高运动力量，并在此过程中体验胜利。努力克制体育运动中的心理恐惊等现象，体验在困难环境中或在具有

12、挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。 5形成健全的人格体验到运动过程的欢乐性与成就感，不断增加学习的自信念；能利用体育活动解除心理的郁闷，提高自我心情掌握力量。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处，敬重他人，遵守竞赛规章听从裁判，有良好的体育道德作用；具有协作协作意识，表达良好的团队精神。 （三）教学措施 1、对教育工作的喜爱,对自己教育教学力量布满自信,对在学生中树立良好教师形象布满自信,对提高我校教学质量布满信念.饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学规划的保障. 2、仔细研读教学大纲，理清重点、难点，依据学生的实际状况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节

13、课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和把握该课内容。注意实际，面对全体，尽可能切入学生实际。 3、除课堂教学外,还组织校队的训练与竞赛，抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力. 4、对体育偏差生,则帮忙制定进步规划,指导学生自觉养成良好熬炼习惯.培优与补差学生的训练,熬炼时间与年级组,班主任沟通商议形成书面规划,共同协作执行. 5、教学中充分注意从学生中反应收集以矫正和调控教学的作用，从而增加学生的体育熬炼的信念，优化课堂教学，全面提高教学质量。 （四）教学讨论的规划 按时参与体育教研组活动，积极参加和协作体育教研组开展的

14、课题讨论，事先多做资料和数据收集，争取在活动中能有建立性的发言，并多学习和借鉴其它教师所做的课题讨论的优秀成果。多听课，包括同教研组教师的课，也可听听其它科任教师的讲课，并做好听课记录，准时作出评价。汲取和借鉴他们优秀的上课技巧和对学问的传授力量，同时思索，在自己的教学过程中，哪些需要改良，并尽快实践到教学活动中。多与老教师沟通、沟通，勤问勤学，以提高自身的教学把握力量和教学质量。有时间将尽可能到校外听课，学习校外教师的阅历，增加校际教师的友好关系，多沟通，多学习，多提高。争取一周听一至两次的课，并把自己的想法与同仁探讨沟通，不断提高自己。积极撰写有质量的论文并发表。 （五）连续教育的规划 继

15、教教育是提高自身素养的重要途径，在平常要多看一些关于体育教学的相关杂志及论文，从多方面充实自己，多借助网络平台到一些相关的教育教学网站、论坛去扫瞄、学习及沟通，并准时的进展自我反思与实践，提高自己的体育教学力量。只要有组织培训，我肯定积极参与，并仔细学习，尽可能的提高和充实自己。争取能不断地进步和进展，尽职尽责为教育事业做出应有的奉献。 学生是体育与安康课程的主体，课程目标是学生通过体育学习与活动所要到达的预期的学习效果。根底教育的体育课程目标是面对全体学生的，是绝大多数学生通过努力都能够到达的，他打算着体育与安康课程的方向和过程，更对学生安康目标的达成起导向和鼓励作用。在制定教学目标过程中只

16、有做到： 教师应当树立全新的教育理念指导课堂教学实践，艺术性的创新设计课的教学过程，重视进展学生的共性，遵循学生身心进展规律和体育兴趣爱好，选择搭配教材。依据学生体育根底不同，制定可供学生选择的弹性学习目标，使全部学生在原有根底上学有所获，体验胜利的喜悦。重视学生的主体地位，力图使学生真正成为学习的主体，但凡学生阅历、力量、学问可及之事，均可以放手让学生自己去做，教师只是给学生制造条件，引导学生积极参加教学活动，参加治理和评价。为学生营造和谐、民主、开放、自由的学习气氛，表达“安康第一”的思想和以人为本的教育理念。 2023体育教学工作规划篇5 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以十七大重要

17、思想为指导，以培育学生的体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生的实际为动身点，深入贯彻课程改革精神，把学习理论学问和实践力量结合起来，培育学生自我熬炼身体，增加学生身体素养和体育情趣，陶冶学生的情操，注意提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培育全面进展的社会主义接班人。 二、根本状况 在四年级经过了刻苦的熬炼，学生整体身体素养有了很大提高，体育活动中相关的技能技巧都比拟娴熟，学生上体育课的积极性有了很大提高，上体育课的态度也发生了很大转变。 三、任务目标 1、使学生娴熟地把握队列队行，并且能敏捷地依据口令进展站队。 2、 把握根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在

18、熬炼中运用学到的学问，并不断稳固和提高。 3、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 四、方法措施 1、细心备课，仔细上好每节体育课，按时完成体育教学常规。 2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上得有意义，学生有收获。 3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。 4、注意对学生身体素养提高的训练，以强化学生的体质。 5、因材施教培育学生对体育的兴趣爱好。 6、加强对体育课的安全教育和学生对自我爱护意识的教育。 2023体育教学工作规划篇6 新学期马上开头，依据本学期教育局的

19、工作要求，从这学期开头进展专业的足球学问学习，开展足球特色学校创立活动，积极开展足球教学改革工作活动的开展，使每一名学生在足球运动方面都有不同程度的提高。通过多种运动工程相结合，提高学生综合素养的进展，使每一名学生都能喜爱体育熬炼，把握1-2项体育工程熬炼方法。通过体育教育教学，帮忙学生树立正确的人生观和世界观，通过体育熬炼增加学生体质，培育良好的道德素养。 一、教材资源分析： 由于体育学科的特别性，我们的教材没有分的过细，整个初中阶段就是一本教材，教师可以选择内容进展合理的教学，教材分各类运动工程分别进展介绍，我认真阅读教材，选择适合我们学校和学生的工程进展教学，学生感兴趣的教学内容可以增加

20、课时，不能实际练习的工程，通过多媒体教学使学生能说出运动工程的特点和根本方法，以便于今后学生升入高一级学校进展学习。 本学期七年级教材选择以体操和田径教学为主，球类运动为辅，突出足球运动的进展，通过体育课提高学生的身体素养。八年级教材选择以田径、武术和球类教学为主，突出足球和篮球教学，增加学生身体素养，培育学生熬炼的兴趣，养成自觉熬炼身体的习惯。九年级教材选择以田径、球类和学习简洁的衰弱操以及舞蹈为主要内容，突出球类教学，对篮排足都有不同程度的提高，增加学生练习的兴趣，让学生体验体育的魅力，增加体质。 二、学生根本状况分析： 九年级学生已经有了两年的体育熬炼根底，许多学生根本养成了自己的熬炼习

21、惯，有了自己喜爱的工程，本届的九年级学生身体素养还好，不喜爱体育熬炼的学生不多，日常的体育教学内容根本能够到达要求，班级的熬炼气氛良好。抓住学生喜爱熬炼的特点，积极开展课内和课外的体育熬炼，提高熬炼的效果，提高学生的身体素养。 八年级学生有了一年的学习根底，身体素养也比上学年有了提高，但由于学生熬炼的强度不够，许多根底工程的成绩还不是很抱负。学生分的层次还许多，差距也比拟大。一小局部学生的特点已根本显现出来，熬炼的欲望很高，很想多学一些体育学问，多知道一些熬炼的方法。 七年级学生，刚刚升入中学，对一切还比拟生疏，我对学生的了解还不够，开学初我要对每名学生进展逐步的了解，对他们的身体状况作到心中

22、有数。了解他们喜爱的体育工程，和以后想要学习的工程。对学生进展好组织性、纪律性教育。 三、教学目标： 身体素养是体育练习的根底，没有良好的身体素养是无法完成任何体育熬炼的，身体素养练习也是我们体育课永久的目标。本学期是学年的第一学期，对学生和教师都会重要，有一个好的开头，教学任务就会很顺当的完成。七年级是刚刚升入中学的年级，体操练习是必要的科目，通过它可以提高学生的组织性、纪律性。田径练习是提高学生的身体综合素养，为以后更多的练习打一个好的根底。本学期的开头是秋季，天气晴朗，特别适合户外运动，我们可以利用大好天气多进展体育熬炼，提高学生的各方面素养。每周一节的足球课帮忙学生理解足球运动的学问，

23、提高足球运动的技能。八年级增加了武术和球类教学，帮忙学生学会武术动作或简洁套路，对武术学问有所把握。球类教学教学是特别能提高学生兴趣的教学内容，利用球类工程找出学生身体素养的缺乏，今后加强练习。九年级学生学习的热忱还是比拟高的，但是，已经练习了许多次的工程学生对其不感兴趣了，本学期适当参加了舞蹈和衰弱操，为了就是提高学习兴趣，找出自己的缺乏，加强练习。学生学习舞蹈和衰弱操知道方法就可以，更多是让有兴趣的学生带动一下其他同学共同学习。田径课的课时偏重一下中考的体育工程，使学生提前有一个感受，促进综合素养的提高。 四、教学方法设计： 本学期重点学习高效课堂的教学模式，注意学生的小组合作学习，培育学

24、生的团队精神。教学方法多采纳学生自主学习，培育学生自主学习力量，进展自我，提升团队合作意识。教学设计采纳师生同学、同乐、同讨论、同质疑、同解决、同提高的方法。 五、教学评价方案： 课堂评价分为课堂表现、课堂练习完成状况、学习态度、期末测试四项。 2023体育教学工作规划篇7 教学目的：在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：“经过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定根底。” 一、二年级教学目标： 1、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处， 2、明白一些爱护身体安康的简洁常识和方法。 3、进一步学会一些根本运动， 4、嬉戏，

25、5、韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和根本活动本领。 6、体验参与体育活动的乐趣， 二、教师方面： 1、仔细备课。 2、细心写好教案。 3、准时上课。 4、仔细学习和贯彻教学大纲。 5、钻研教材。 6、明确教材目的与任务。 7、把握教材重点、难点明确，本课的教学任务为完成任务而实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 8、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课，因故不能上课，必需经学校领导同意并做好妥当安排。 三、学生方面： 1、学习目的明确。 2、积极自觉的上好体育课，留意听讲。 3、积极学习把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法。 4、逐步养成自觉熬炼的习惯。 5、上体育课着装要轻巧、整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔、小刀等。提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 6、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 7、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动86器材教具要严格执行教师规定的各项爱护措施。 8、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。