《公共关系实务》课程教学大纲.docx

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1、公共关系实务课程教学大纲一、课程概述本教材首先对公共关系的定义及其相关概念进行了阐述界定，重点分析了公共关系三 要素以及组织内外部公共关系；详细介绍了形象塑造、市场引导、宣传推广、CIS设计等 几类公共关系专题活动；对危机管理做了细致说明；讲解了公共人员的素质能力以及公共 关系工作机构和程序。二、教学目标通过理论、实践、工学结合、企业互动四位一体为主导的教学与操作，使高职会展策 划与管理专业的学生了公共关系相关的工作岗位、工作任务及其各项技能的侧重点和内容, 培养学生初步具有创新思维和分析问题、解决问题的能力，并能制定具体的问卷调查表、 调查报告、文案策划书、危机管理预案、CI策划、公关广告策

2、划等技能，切实提高学生对公共关系实务工作实际动手能力和处理实际问题的综合素质能力。三、最低课时安排公共关系实务课程最低总计学习课时为64课时。各章节最低课时安排如下表所示:编号章节名称课时分配第1章公共关系概述8第2章组织内、外部公共关系10第3章公共关系专题活动10第4章危机公关管理10第5章公关人员的素质能力12第6章公共关系工作机构与程序14四、教学内容我们对本课程的具体授课内容会提供PPT,并在PPT中标明知识点讲述要点，详细内容请参考PPTo章节教学内容第一节公共关系的含义第二节公共关系的概念界定章节教学内容第三节公共关系三要素第2章第一节内部公众的公共关系 第二节外部公众的公共关系第3章第一节形象塑造活动 第二节市场引导活动 第三节宣传推广活动 第四节CIS设计第一节公关危机概述第4章第二节危机公关管理第三节网络危机公关第一节公关人员的素质第二节公关人员的公关意识 第5章第三节公关人员的能力要求第四节公关人员的工作原则 第一节公共关系工作机构 第二节公关工作程序