人教版高中历史必修二学案第5课新航路的开辟.docx
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1、高(一)班级(历史)第5课新航路开拓班级 姓名【学习目标】新航路开拓的历史背景;概述迪亚士、哥伦布开拓新航路的史实;新航路开拓的影响。重点、难点:重点:1.迪亚士、达伽马、哥伦布开拓新航路的史实。2.地理大发觉的历史影响。 难点:对开拓新航路作恰当的评价;商业革命和价格革命【自主学习】一、新航路开拓的背景1、新航路开拓的缘由(必要性)(1)经济根源:15世纪前后,西欧 的开展和 的消失。(2)社会根源:的诱导,欧洲人渴望到东方寻金。(“寻金热)(3)商业危机:15世纪中叶 掌握了东西方之间的商路。(4)根源:传播 的热忱,也是人们查找东方新航路的缘由之一。(5)思想根源:文艺复兴时期的社会,人
2、文主义鼓舞冒险、勇于开拓。2、新航路开拓的条件(可能性)(1)主观条件:王室的支持。(2)客观条件:欧洲消失了地圆学说,而且技术和 技术有了很大的开展。二、新航路开拓的经过:1、从欧洲沿非洲西海岸绕过非洲最南端到达印度的航线1487年,葡萄牙航海家 到达非洲最南端;14971498葡萄牙航海家 沿着迪亚士开拓的航路连续进行,绕过好望角到达印度2、从欧洲横渡大西洋前往美洲的航线年,在西班牙王室的支持下,葡萄牙航海家 率领船队横渡 绕过,横渡发觉 3、麦哲伦的环球航行一年,麦哲伦西他的船队完成了穿越、。三、走向会合的世界新航路开拓的结果和影响 1、结果:和 从海外获得大量财宝,一跃成为欧洲最富有的
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