2022年关于学雷锋活动方案范文锦集5篇.docx

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1、2022年关于学雷锋活动方案范文锦集5篇关于学雷锋活动方案范文锦集5篇为了确保工作或事情有序地进行，经常须要预先制定方案，方案是安排中内容最为困难的一种。那么问题来了，方案应当怎么写？以下是我为大家收集的学雷锋活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学雷锋活动方案 篇1学习雷锋什么？新时代我们要给予雷锋精神新的内涵：即爱党爱国，忠诚坚决；服务人民，无私奉献；爱岗敬业，螺丝钉精神；刻苦钻研，钉子精神；勤俭节约，艰苦奋斗；言行一样，知行合一；团结友爱，乐于助人；脚踏实地，平凡不凡。为扎实有效的推动我校学生的思想道德教化，促进青少年文明素养的提高，学校号召全校学生从身边的小事做起，像雷锋一样珍惜时

2、间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。因此把每年的三月份定为学习雷锋活动月。一、 活动口号：雷锋就是你、我、他二、 详细活动支配：1、办一期板报。各年级各班团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣扬；老师后黑板、校内板报要介绍雷锋事迹和雷锋精神，规划方案学雷锋活动月动员、方案。政教处要组织评比。2、开一次“学雷锋”主题班会活动学习探讨话题：1）、什么是雷锋精神；2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？3）、 新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？3、收看一次电影。要利用班级多媒体组织同学观看中心电视台“感动中国年度人物事迹”实况录像和电影雷锋，让学生

3、理解这些人物身上所体现的的宏大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是宏大的民族精神？”4、开展一期结对子活动各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，开展结对子活动，贫困生结对子和班级中后进生（行为或学习）结对子，结对子名单一式两份，一份班级张贴，一份交教务处。5、参与一次志愿者活动；a、爱惜环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；b、爱惜花草树木，爱惜公物；c、节约资源，疼惜粮食，节约水电；四、3月30 日31 日 总结评比阶段学校依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月第一周，对3月学雷锋的先进集体和先进个人在学校橱窗中进行

4、表彰。同学们，雷锋说过“一个人做好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。”三字经第一句说“人之初，性本善。”，由此可见深受儒家文化熏陶的中国人，心中都装着“多做好事”的诉求，只要正确地引导，“好人总比坏人多”。再好的社会，没有“旗帜”和“标杆”引导，好人也会转化为坏人，坏人更有可能演化成恶人。雷锋就是我们这个时代的“旗帜”；“雷锋精神”就是我们建设中国特色社会主义的“标杆”，“学雷锋”就是当代青年培植志向和信念的重要载体和详细体现。我们肯定要在学习和生活中大力发扬雷锋精神，做新时代的雷锋传人。像雷锋那样做一个和善的人，做一个剧烈的责任心的人，做一个有钉子精神爱钻研的人，做一个懂得感恩的人。

5、最终祝大家都能做一个健康成长、学业有成的人。学雷锋活动方案 篇2一、活动主题：“学习雷锋好榜样”二、指导思想：雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。三、活动要求：全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，主动学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋俗告

6、辞，向坏习惯告辞；力争把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。四、活动内容：1、3月5日：主题升旗仪式学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。2、各班于3月5日下午其次节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们相识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片5张。3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以依据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最平安、最讲卫生

7、”的活动；三至五年级学习雷锋酷爱集体、助人为乐精神，可以在校内班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校内和教室清洁卫生的美化校内活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。学雷锋活动方案 篇3一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我班依据学校德育处要求，结合上级的有关精神，制定我班开展学雷锋活动方

8、案。二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。四、活动时间：三月份：学雷锋活动月;五、活动支配：(一)营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事(二)学雷锋见行动1、将爱心献给学校，我班部分学生到操场进行义务劳动，保持操场干净。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。3、将爱心献给他人开展多种形式的

9、助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生等等4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约5、开展学雷锋竞赛：手抄报竞赛，学雷锋演讲竞赛。(三)组织评价：定期对学生们学雷锋状况进行综合表彰。仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。学雷锋活动方案 篇4雷锋对待生活的艰苦朴实精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财宝。为了发扬传统弘扬雷锋

10、精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，详细支配如下：一、营造学雷锋氛围1、广播台播放学雷锋歌曲；2、书写学雷锋标语 ；3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。二、了解雷锋各班出一期黑板报，通过黑板报，让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 音乐课学唱一首雷锋歌曲。三、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务时间：视天气状况而定（1）一、二年级捡取校内杂物（2）三至六年级部分队员清扫学校四周道路2、爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“植树节”为教化契机，写一条环保标语、植一棵树等。可指导学生书写如下标语：绿

11、色家园，人人共创；爱护树木，人人有责。播撒一片绿色让世界更美，爱惜万千树木让你我同行。护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。水是生命之源，树是水的卫士。撒下一点绿色，收获一片绿意。追求绿色时尚，走向绿色文明。学校是我家，美化靠大家。让绿色的旋律环绕每一个生命。见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。环境卫生的干净，有您的一份文明。此外，各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报，学校进行展览。4、将爱心献给他人每个学生至少真心做一件帮助别人的事情，各班利用班会课沟通，谈感受和体会。5、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组

12、织支配与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋状况进行综合表彰，评比“学雷锋”活动优秀少先队员。学雷锋活动方案 篇5为传承中华民族的优秀品德，提倡社会主义新风尚，培育学生具有无私奉献的品质，让青少年在社会实践活动中树立远大的志向。我校确定开展“学雷锋，争做文明小市民“活动，详细如下支配:一、活动主题“学雷锋，争做文明小市民”二、指导思想为发扬和深化雷锋精神，培育新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征，以学雷锋活动为锲机，促使青少年自觉养成良好的文明习惯，让雷锋精神在青少年心中扎根。三、活动时间3月3日3月31日四、活动内容1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗

13、下讲话、主题班（队）会、校内广播、黑板报等形式，宣扬学雷锋活动的主题、意义。2、开展“雷锋的故事”讲故事竞赛活动。各班依据自身实际状况，在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事竞赛活动，并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三八”妇女节为锲机，教化学生孝敬父母。在这一天，为母亲做一件事，并将此写进日记、作文，交给学校作为一项作业。4、开展“学雷锋 争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来，主动弘扬雷锋精神，引导学生做“文明小市民”，力求做到全校范围内地面无痰迹，校内无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。学生要严格遵守中小学社守则的要求，

14、从身边的小事做起，向粗鲁告辞，向坏事告辞；把礼貌带进校内，把微笑带给学生，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。5、开展“整脏治乱 创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际，组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教化学生自己做起，爱惜环境、爱护城市生态文明。五、详细要求1、高度重视，加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高相识、加强领导、强化措施，落实责任，结合自身制定本项工作的详细方案。2、营造氛围、广泛宣扬。各班要在抓活动的同时做好宣扬。要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣扬网络，营造良好的社会舆论。3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页