人教版七年级 体育与健康 第三章 脚内侧踢球 教案.doc
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1、附件3 足球基本技术 脚内侧踢球 科目 体育与健康 教材版本 人教版 年级 七年级全一册 一、教学目标1、知识与技能:学习与了解脚内侧踢球的含义、种类和原地踢定位球的技术环节,动作要领、以及练习方法,培养学生对足球的兴趣。2、过程与方法:通过教学视频,使学生初步了解和掌握脚内侧踢球技术,能够做到动作准确、协调;能够掌握学习内容。3、情感、态度与价值观:通过组织教学,提高学生对足球运动的兴趣,树立练习的信心,培养积极进取和团结协作的精神。二、学情分析初中生正处于青春期发育第二阶段,这期间学生处于好动、注意力易分散不集中、自我约束力差,身体力量弱,男女差异明显,尤其是足球这一项目上更为明显。足球有
2、很强烈的竞争性、观赏性、对抗性,这一特性给女同学心理造成一定的恐惧感,导致很多女同学只喜欢观赏但不愿意参与踢球,男同学恰恰相反,越是有挑战越想参与,对足球有浓厚兴趣。 因此本节课在教学时要通过让学生观看教师示范动作视频,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂教学的实效性。3、 知识点1、 脚内侧踢球的含义?2、 脚内侧踢球的种类?3、 脚内侧踢定位球和地滚球的动作要领?4、 脚内侧踢空中球的动作要领?5、 脚内侧踢球的练习方法?四、授课类型1、讲解法、2、动作师范法 五、教学过程环节内容引入通过“观看一段足球比赛视频”导入视频讲解通过讲解知识点和观看示范动作的视频,学习脚内侧踢球的含义、种类、动作要领以及练习方法。小结总结本节课主要教学的内容。6、 课后反思 本节课主要学习了脚内侧踢球的含义,种类以及如何练习脚内侧踢球的方法,通过学习使学生了解在足球比赛中脚内侧踢球的重要性,掌握了脚内侧踢球的有效方法,为了使学生能够更好的掌握相关知识,在教学过程中,教师采用了观看“中国女足对战美国队的精彩比赛视频片段”以及教师的教学示范的方式,通过学生思考一个个生动有趣的知识点,激发了学生的学习情绪,也有助于学生对所学知识的理解和应用。掌握了学习内容,强化自学的学习兴趣,激发对足球的兴趣爱好。
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