江苏省海门实验学校人教版历史选修一知识梳理第二单元商鞅变法.docx
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1、第二单元.商鞅变法【目标预设】(1) 了解春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。(2) 了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。(3)探讨商鞅变法的历史作用。【知识梳理】一、了解春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。(一)认识春秋战国时期的时代特征。(总特征:大动荡、大变革)1、经济上:铁犁牛耕出现并逐步推广,生产力发展,井田制瓦解,土地私有制确立。2、政治上:新兴地主阶级形成并力量壮大,要求掌握政权,发展封建经济,纷纷进行改革变法。3、军事上:春秋争霸,战国兼并,诸侯割据混战。4、思想文化上:文化繁荣,百家争鸣,法家学说成为改革变法的思想理论武器
2、。(二)了解春秋战国时期的改革和变法1、春秋时期的主要改革:(1)改革:齐国的管仲改革:“相地而衰征”,实质上承认了私人对土地的所有权。鲁国的“初税亩”:公元前594年,鲁国实行“初税亩,公开承认了土地私有。(2)性质:奴隶主阶级的改革。(3)意义:增加了政府财政收入,促进了土地国有制向封建土地私有制的转变。2、战国时期的主要变法:(1)变法:李悝在魏国的变法(第20页)收;吴起在楚国的变法(第20页);秦国商鞅变法。(2)性质:地主阶级的改革。(3)意义:通过改革,政治进步,经济军事发展壮大。二、商鞅变法(一)背景1、大背景:春秋战国是中国历史上的大动.荡、大变革时期。2、秦国自身条件:(1
3、)不利状况:秦国比中原各.国的经济、政治和文化都要落后。(2)秦国的历史机遇:三家分晋,扼制秦国的力量削弱,土人追求建功立业。(3)有利条件:国君权力比较集中;法家学说得到认同;当地民风质朴、尚武精神充斥等。(4)主观因素:秦孝公希望建立功业,广纳贤才,主观上要求变法图强;商鞅来到秦国,秦孝公重用商鞅,主持变法。(-)理论:法家理论(三)目的:富国强兵(四)内容经济废井田、承认土地私有, 允许土地买卖维护了新兴地主阶级的利益,提高了他们发展农业的积 极性,促进了封建经济发展。重农抑商、奖励耕织调动了农民生产积极性,促进了秦国的经济实力不断增 强。不利于商品经济发展。统一度量衡便利了经济文化交流
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