小学2023-2024学年度第一学期教务处工作计划.docx

《小学2023-2024学年度第一学期教务处工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2023-2024学年度第一学期教务处工作计划.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、XXXXX小学2023-2024学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想新的学期，小学教务处将在学校领导下，继续深化教学 改革，进一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式; 围绕学校的工作重点，以校本教研为重点，积极开展2022 新课程方案学习及新课堂达标活动，优化教学模式，深化课 堂教学研究，全面提高教学质量。努力提升学生的学科素养, 促进每一位学生的最优化发展。努力做好各项工作，为全面 提升我校的教学质量而努力工作。二、工作目标1 .加快课程改革步伐，利用教研活动学习2022年新课 程方案，落实新课程思想；按照枣庄市新课堂达标活动方 案以及我校新课堂达标活动方案，进一步开展好新课 堂达

2、标活动，迎接区、市级验收。2 .以课程研修中心为平台，实施青蓝工程，加强骨干教 师的培养，加强对新教师的指导和引领，快速提升其业务能 力。3 .以教学六认真检查为重点，进一步提高管理效能，形 成具有我校特色的管理模式。4 .进行国家课程校本化实施以及校本课程的建设，丰富 各类学科活动，促进学生科学素养及综合素养的提升。5 .做好四项服务，开展好课后服务及社团课程，丰富学 生课余生活，提高学生综合素质。6 .建设数字化校园，以多媒体教学的推进为抓手，进一 步探索信息技术与学科教学的整合。三、工作重点（一）加强教师管理，促进教师发展1、加强教师业务培训，提高教师业务素养。开展形式 多样的学习202

3、2年新课程标准，利用线上线下鼓励教师不 断进修，努力提高自身的业务水平。落实新课堂达标课堂理 念，重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为 教师提供相互学习与交流的平台，努力帮助教师向一专多能 复合型教师发展。每学期开展至少一次新课堂达标公开课， 不断提高教师课堂业务能力。2、加强教师思想道德与职业道德教育。认真组织学习 中小学教师职业道德规范、中共中央 国务院关于进 一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见等文件, 大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬 业奉献”的基本道德规范和行为准则。牢固树立育人为本， 德育为首的思想，努力提高教师工作的自觉性，切实规范教 师的

4、教学行为，增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感，切实提高教师的思想道德素养，确保教学活动正常、有序、 健康地开展。3、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。加强对青 年教师的培养工作，为他们提供学习培训的机会，搭建展示 自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。 实行青年教师拜师制，对青年教师做好业务指导和培训工作。 加强骨干教师和市级学科带头人的培养、考核、管理工作， 稳定骨干教师队伍，更好地发挥骨干教师的示范带头作用。（二）加强过程管理，规范常规工作1、加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自 觉性。加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促 进学生全面发展的基础工程，是

5、科学地实施新课程，提高教 育教学实效的前提条件，也是实现教师专业发展的重要举措。学校将严格按照教学“六认真”的要求，加大常规工作 的检查与指导力度。对工作认真，卓有成效的教师，学校将 予以奖励。2、加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。 进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组 员的工作积极性和责任心，积极探索课题引领下的新型教研 形式。会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实 工作，通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式，确保教 研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。3、加强听课检查，提高课堂的教学质量。深入教学第 一线，广泛深入地了解教师的日常教学情况

6、，对课堂教学能 力相对薄弱的教师，尤其要加强指导与交流，帮助他们找出 存在的问题，提出改进建议，促使这部分教师迅速成长。本 学期，每位行政人员听课不少于30节，其他教师不少于20 节。4、不断完善考核评价机制。积极探索客观、公正、有 效的评价体系，充分激发教师的工作积极性、创造性，充分 激发学生潜能、发展学生个性，促进学生的全面发展。5、加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相 关资料的收集、整理和归档工作，努力创建教育现代化中小 学。（三）加强质量管理，提高教学实效1、加强作业与考试管理。严格控制作业总量，严禁惩 罚性作业。作业内容要精选，作业设计要精心，力求使布置 的作业更具科学性、合

7、理性和实效性。一二年级不布置家庭 作业，三年级以上家庭作业不超过半小时。对不同层次的学 生，进行分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负 担。严格控制考试次数，认真组织期中测试和期末考试工作， 及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补 救措施。2、加强质量检测与监控工作。配合上级做好小学阶段 的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，定期开展学科 竞赛，有针对性地组织小型多样的常规检查，及时反馈检查 结果，并督促教师做好相关问题的整改工作。（四）加强特色建设，发展个性特长1、认真贯彻落实体育卫生工作条例精神，坚持“健 康第一”的指导思想，严格按课程计划开齐、上好体育课, 努力提高

8、“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、 引导师生积极开展体育健身活动，对师生开展健康知识和疾 病防治教育，加强学生良好卫生习惯的养成教育。2、认真强化写字教学工作，激发学生对书法的热爱， 培养学生严肃认真，一丝不苟，奋发向上的优秀品质。加强 午自习学生书写练习，扎实开展书法考级工作。3、认真抓好国际象棋教学工作，努力营造“人人学象 棋，处处见象棋”的特色氛围，通过象棋教学，提升学生思 维能力。4、组建数学兴趣活动小组，利用课后服务社团开展活 动，培养学生学习数学的兴趣，进而开发学生的智力。5、开展经典诵读活动。中华国学经典是中华文明传承 数千年的重要载体，内容博大精深，学生诵读国学经典

9、，可 以加强优秀传统文化熏陶，提高自身人文素养。为此，学校 制定方案，统一安排时间和内容，循序渐进、由浅入深地开 展国学经典诵读活动，为了激发学生的学习兴趣，还将学习情况设定初级、中级、高级、特级四个等级，并且定期组织 考级活动，统一颁发等级证书。除此以外，每学期举行一次 全校性形式丰富多彩的成果展示。在活动中，学生各方面能 力得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的作用，陶冶了其 性情，开启了其智慧。（五）开展社团活动依据小学课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使 社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学 生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提 高，使学生的校园生活更

10、加丰富，使学校教育管理更上一个 台阶。（六）切实开展好课后服务工作。根据市级相关文件，组织开展有利于学生全面发展、个 性成长的形式灵活、内容丰富的课后服务，包括做作业、自 主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏拓展训练、 开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动，提高学生综合能 力，一般情况下比正常放学时间延长80分钟，解决家长接 送难题。（七）各类学科活动1 .语文（1）继续加强读写训练。各年级将分两个板块进行丰富 多彩的活动，重口语表达，可开展讲故事、普通话、可开展 书法大赛、童诗创作、默写、现场作文等，主力求让学生将 汉规范、端正的书写下来，尽量讲求美观。(2)继续进行语文综合素养展示活

11、动。词语拼写赛、阅 读能力提升，小作家等各项展示活动，结合语文课堂教学, 夯实学生语文基础。(3)做好“基于课程标准的单元读本”经典悦读阅 读工作。(4)继续开展课本剧展演、美读课文、经典诵读等活动。(5)做好新教材的培训工作。在每周的教科研活动、备 课组活动安排中，纳入语文新教材的培训，体会编写意图， 用好新教材。2 .数学(1)坚持口算月调研制度。首先加强平时口算训练的检 查力度，其次是坚持月调研及质量上报。本学期将进行口算 调研3次，最后一次开展“速算大王比赛”，坚持口算正确 率与速度兼顾的计分方式，努力提高了学生的口算水平。(2)本学期将根据数学学科特点与学习内容，开展学生 数学趣味竞

12、赛活动，丰富学生的数学活动内容。3、艺体常识1深化体育、艺术、自然、信息技术等各学科的教学研 究，努力使之处于市、区的领先地位。20配合德育处、少先队全面开展丰富多彩的校园活动, 推进校园文化建设和校级艺术团队的建设。3O加强体育基础课程的训练，贯彻全校范围内全面实 施每天一小时的体育运动和周的半日活动。4o配合安管办展各项预防疾病宣传，建立和完善学生 健康档案常规工作，创建健康校园。四、各月份具体安排（根据教育局教研室活动安排会有 相应调整。）九月份1、做好开学工作。2、做好新书发放工作3、妥善安排课程表，协调上课教师。2、制定各学科教育教学计划，并组织讨论学习。3、学生课堂行为习惯培养。4

13、、教学常规检查。十月份1、学生行为习惯养成检查。2、加强查课3、教学常规检查。4、各教研组开展2022年新课程标准大学习活动。5、组织教师参加新课程研讨活动。6、学科教师公开课新课堂达标交流活动。十一月份1、教学常规检查。2、教研组长教学工作汇报。3、各学科教师制定复习计划4、期中考试。（第11周）5、组织科组教师总结期中考试情况并小结。6、学科教师公开课教学交流活动。十二月份1、教学常规检查。2、教研组长教学工作汇报。3、学科质量调研。4、课改教学回顾与反思研讨活动。元月份1、抓好各科教学质量监控工作。2、组织好教师教育教学工作和教研组考核总结。3、做好教学资料，教学器材的归档工作。4、布置期末复习统考工作。5、布置寒假生活指导。