全国乙卷高考英语精创预测卷.docx

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1、（全国乙卷）2022届高考英语精创预测卷学校：姓名：班级：考号：一、阅读理解1. The vast Caspian Sea, though sometimes classed as a lake, is the largest landlocked body of water in the world. The gateway between Europe and Asia, it is bordered by Iran to the south, Azerbaijan and Russia to the west and Turkmenistan to the east, while Kaz

2、akhsta，s Mangystau region lies to the northeast. Many visitors crowd to Caspian Sea every year to experience its beauty.FISHINGFishing is a popular pastime and important industry throughout the waters of the Caspian Sea. From the shores of Mangystau in Kazakhstan, it is possible to rent fishing boat

3、s or join fishing tours to spend a day fishing on the water.SAILINGThe Caspian Sea is filled with boats, ferries and ships. It is a popular way to travel from other major port cities such as Baku in Azerbaijan to Aktau, or down the mighty Volga Canal. Meanwhile, on a smaller scale, boats can be rent

4、ed from Aktau for a day on the water.WATERSPORTSThe beaches of Mangystau, lapped by the waters of the Caspian Sea, are thejumping off points for many popular water sports. In the summer months especially, visitors enjoy sunbathing and taking a refreshing dip, while more activeholidaymakers can winds

5、urf and parasail to their hearts delight.1.How manycountries are there circling around the Caspiansea?A. Three.B. Four.C. Five.D. Six.2.What canyou do if you want to fish on the Caspian Sea?A.Buy yourown boat.B.Employ a local fisher.C.Rent a fishing boat.D.Buy fish on the boat.3. What will you do if

6、 you are an adventurous person?A. Go swimming.B. Go diving.C. Go sunbathing.D. Go windsurfing.2. Medical errors (ME) are among the most important patient safety challengesfacing hospitals and healthcare systems nowadays. Since the Institute of Medicine (I0M) report in 1999 To Err is Human, “ an incr

7、easing number of studies have shown参考答案1 .答案：1-3 CCD解析：1.细节理解题。根据文章第一段第二句The gateway between Europe and Asia, it is bordered by Iran to the south, Azerbaijan and Russia to the west and Turkmenistan to the east, while Kazakhsta，s Mangystau region lies to the northeast.可知，里海南与伊朗 接壤，西与阿塞拜疆和俄罗斯接壤，东与土库曼斯

8、坦接壤，东北是哈萨克斯坦的曼吉斯托地区。 一共有五个（five）国家，C项符合题意。故正确答案为C。2 .细节理解题。根据文章小标题FISHING下的第二句From the shores of Mangystau in Kazakhstan, it is possible to rent fishing boats or join fishing tours to spend a day fishing on the water.可知，如果在里海钓鱼，可以租渔船或参加钓鱼之旅，然后在水上钓上一 天的鱼，C项，“租一条渔船”，符合题意。故正确答案为C。3 .推理判断题。根据题干，一个大胆爱冒险的

9、人会选择哪种活动。比较分析上述四种活动，风帆 冲浪是最刺激和最危险的，所以D项最有可能是他的选择。故正确答案为D。解析：1.词义猜测题。根据文章第二段内容对 Medical erros的进一步解释.a significant number of patients either sutter a permanent injury or death from ME every year in the United States and around the world as a result of those errors （在美国和世界各 地，每年都有相当数量的患者因为这些失误而遭受永久性伤害或

10、死亡）可知，医疗失误会导致患 者遭受永久性伤害或死亡由此可知，an increasing number of studies have shown how common and deleterious ME are应是表达医疗失误是普遍的，也是对患者有害的。由此可推 知，划线单词 deleterious应是表达有害的”含义，与选项harmful （有害的）表达含义一 致。A Importan重要的B Useful有用的；C Harmful有害的；D Adequate足够的。故选C 项。4 .推理判断题。根据文章第三段内 Medical errors are the third leading

11、cause of death in the United states after heart disease and cancer It is estimated that more than 200, 000 patients die annually in the United States from ME.（医疗失误是美国第三大死亡 原因，仅次于心脏病和癌症。据估计，美国每年有超过20万名患者死于医疗失误）可推知，医 疗失误最坏的影响是每年导致很多死亡。故选A项。3细节理解题。根据文章第四段内容“The first step in combating ME and improving

12、patient safety is to study the different types of medical errors to better understand why medical errors happen.（对抗医疗失误和提高患者安全的第一步是研究不同类型的医疗失误， 以便更好地理解医疗失误发生的原因）可知，第一步是研究不同类型的医疗失误。故选A项5 .细节理解题。根据文章末尾段内容As most of the nonmedication medical errors are hard to capture electronically and manual chart re

13、view is both unmanageable and timeconsuming, self-reporting is still the most reliable approach to capturing ME.（由于 大多数非药物医疗失误难以通过电子方式体现记录，且手工图表审查既难以管理又耗时，因此自 我报告仍然是体现记录医疗失误最可靠的方法）可知，自我报告之所以被认为是最可靠的方法是 因为大多数非药物医疗失误难以通过电子方式体现，且手工图表难以管理又耗时。故选D项。3 .答案:1-4 BADC解析：1.根据第一段中的 “this view of stress, held by

14、members of the positive stressmovement, argues that some stress might actually be beneficial” 可知答案。D 选项意为 “通过享有健康而获得竞争力”与原文第二段第一句后面的“who are looking for an edge ina competitive worldv（他们想在竞争激烈的世界里寻找一种优势）的意思不符。2 .“Rapp also uses ice baths, hot yoga, and eliminating milk, sugar, and various other 使用冰浴

15、，热瑜伽以及非传统的饮食惯例，除去 的食品。3 .第四段最后一句 For them, the differenceunconventional eating practices,foods high in carbohydratesv 意为：Rapp 也 （不吃）牛奶、糖以及其余各种富含碳水化合物between day-, to-day stress, like the kindwe feel when moving apartments, and positive stress is that the latter involves pushing their bodies to extre

16、mes, forcing them to build up a tolerance and finally making them feel less stress from work. v意为：对他们来说，日常的压力，比如搬迁公寓的感受，与积极的压力之间的区别是后者迫使身体处于极限之中从而使其增强容忍度最后使得他们 更少感受到来自于工作的压力。故选D. A选项是结果不是原因，B选项中的various stress应该是positive stress, C选项错在不是忘记是减缓4 .纵观全文尤其是最后三段，作者一直在客观描述这样一种新的对待压力的态度，不偏不倚。解析：1.推理判断题.根据第一段

17、关键句But its actually not the biggest battery in the world these lakes are .（但它实际上并不是世界上最大的电池：这些湖泊）可知，第 一段首先介绍了世界上最大的锂离子电池，然后话锋一转，虽然它是世界上最大的锂离子电池， 但并不是世界上最大的电池，世界上最大的电池是这些湖泊，接下来的段落介绍了这些湖泊是如 何发电的.由此可知，第一段提到了世界上最大的锂离子电池是为了引出文章主题一湖泊发电. 故选B项.5 .细节理解题.根据第三段关键句How do the two lakes store and release energy?

18、First, one is 300 meters higher than the other Electricity power pumps that move billions of liters of water from the lower lake to the higher one. This stores the energy by giving the water exra gravitational potential energy（这两个湖泊是如何储存和释放能量 的？首先，一个比另一个高300米.电力泵将数十亿公升的水从下游湖泊输送到上游湖泊. 它通过给水额外的重力势能来储存

19、能量）可知，在水泵的帮助下，这两个湖能够储存能量 是正确的.故选A项.6 .推理判断题.根据最后一段关键句Inventors all over the world are rising to the challenge of making batteries that can meet our needs many of them even weirder than the two lakes （世界各地的发明家都在迎接挑战，要制造出能满足人类需求的电池一一其 中许多甚至比这两个湖还要古怪）可推断出，接下来的段落最有可能谈到的是一些更奇怪的电 池.故选C项.7 .主旨大意题.通读全文，结合第一

20、段关键句But its actually not the biggest battery in the world : these lakes are.（但它实际上并不是世界上最大的电池：这些湖泊是） 可知，文章主要介绍的是世界上最大的电池，而这些电池看起来不像电池，而是两个湖泊，并介 绍了它们是如何储存和释放能量的.由此可知，The Biggest Battery Looks Nothing Like a Battery （最大的电池看起来一点也不像电池）适合作本文最佳标题.故选B项.8 .答案:CDFAG解析：本文是一篇说明文。文章介绍了父母在孩子创作时应有的心态和做法。【小题 1 根据前

21、文 uWhat are you making with this mix of colors?” and she shrugs （耸 肩）。（你试着鼓励她，问她：“你用这些颜色做什么？她耸耸肩。）和后文“She just loves the way it feels when she pours paint on paper, 。 and even the soft sound a brush makes as it crosses the pg.（她只是喜欢当她把颜料倒在纸上时的感觉,甚至当它穿过页面时，画笔发出的 柔和的声音。）可知，孩子也并不知道自己在做什么。C选项:She actual

22、ly doesn，t know it.（她 实际上不知道。）符合题意，故选C。【小题2】根据前文“That can be hard for parents to accept.（这对父母来说很难接受。）以 及后文It allows kids to enjoy the process of creation and they will be better off in the long run if they，re allowed just to be in the moment and express themselves.（它允 许孩子们享受创造的过程,从长远来看,如果他们被允许只是在此刻表

23、达自己,他们会更好。）可知, 前后转折，这里陈述的是放手让孩子做的好处。D选顶But letting go can harvest big rewards.（但是放手可以收获很大的回报。）符合题意，故选D。【小题 3】 根据前文 Developing creativity won，t just increase your child，s chances of becoming the next Picasso.（培养创造力不仅仅会增加你的孩子成为下一个毕加索的机会。） 可知,本段介绍的是培养创造力的好处。F选项Youre also helping him develop mentally, s

24、ocially, and emotionally.（你也在帮助他发展智力、社交能力和情感。）符合题意，故选F。【小题 4Set up an art space where your kid can be free to experiment. Throw a drop cloth or a newspaper on top of your kitchen table or in the garage.（建立一个艺术空间， 你的孩子可以自由实验。在你的厨房桌子上或车库里扔一块布或一张报纸。）可知，本段是指让父 母有心理准备，放手让孩子进行创造。A选项“So just prepare for a

25、mess.（所以准备好迎接混 乱吧。）符合题意，故选A。【小题 5】 根据前文 “When a child finishes a piece, don，t suggest additions or changes.（当孩子完成一件作品时，不要建议添加或更改。）可知，这里是在告诉父母们对孩子完成 作品的正确评价。G选项Just show your appreciation of the work.（只要表达你对作品的欣 赏。）”符合题意，故选G。解析：1.考查名词词义辨析。句意:那时，我听说如果我吹法国号，我可以去任何我想去的大学。A. college大学;B.club俱乐部;C.team团队;

26、D.class班级。根据下文第二段getrecruited to any college Iwanted（被任何我想去的大学录取）”可知，此处知应是指可以去作者想去的任何大 学。故选A项。2 .考查名词词义辨析。句意:我告诉了乐队老师我对法国号的新爱好,但是却以老师交给我一个小 号结尾。A. basis基础;B.search搜索;C. love喜好;D. support支持。根据上文“Atthat time, I heard that if I played the French horn, I could go toany 1 I wanted. ” 可矢口，作者得知吹法国号可以去任何想去的

27、大学,说明作者应该是喜欢上了法国号,想吹法国号。故选C项。3 .考查动词短语词义辨析。句意:我告诉了乐队老师我对法国号的新爱好，但是却以老师交给我一 个小号结尾。A. got rid of除去，免除;B. ended up with以结束;C.put up with忍受;D. madeuseof利用。根据上文“but”可知，设空处以上文是转折关系。作者告诉老师新爱好之后，老师不 同意,而是交给作者一个小号,让作者从小号开始。故选B项。4 .考查动词词义辨析。句意:老师建议我从简单的乐器开始。A. mix混合;B.vary变化;C start开 始；D.compare比较。根据上文“but”及下

28、文as imp 1 er instrument可知,老师应是建议作者先 从简单的乐器开始，而不是从法国号开始。故选C项。5 .考查连词词义辨析。句意:我吹了五年的小号，但是高中前就停止了，那时我想转到法国号，因为 乐队和足球是有关联的，而足球将会是我大学的运动。A. or或者;B. nor也不;C.thus这样，因 此；D. but但是。根据上文“Iplayed trumpet for fiveyears”可知，作者吹小号已经5年了，此处 应是转折关系，表示“但却在高中前就停止了”。故选D项。6 .考查动词词义辨析。句意:我吹了五年的小号，但在高中前就停止了，那时我想转到法国号，因为 乐队和足

29、球是有关联的，而足球将会是我大学的运动。A. led通向、导致;B. agreed同 意；C. referred 参考；D. changed 改变。根据下文 “becausethe band would have7 withsoccer, which was going to be my college sport. ”可知作者大学时的运动将会是足球，为了 为大学做准备，作者应是选择改变为足球相关的法国号。故选D项。7 .考查动词词义辨析。句意:我吹了五年的小号，但在高中前就停止了，那时我想转到法国号，因为 乐队和足球是有关联的，而足球将会是我大学的运动。A. conflicted冲突;B.c

30、onnected联 系；C. begun 开始；D. settled 安定。根据上文 “whenl would have 6 to French horn” 和下文的“Sol 8 theFrench horn for soccer”可知，作者想转学法国号，是因为它与足球相关。故选 B项。8 .考查动词短语词义辨析。句意:所以为了足球我选择了法国号,二年级的时候加入了初中的球 队。A. took up占据;B. picked up捡起，选择;C.fixed up修好;D.gave up放弃。根据下文“for soccer可知作者为了足球应是选择与之相关的法国号。故选B项。9 .考查动词词义辨析。

31、句意:但是，但我认为我进不了高三的校队,所以足球不能让我进大学。A. thought思考，认为；B. required要求；C.remembered记得；D.expected期待。根据下文I would never make the school team senior year” 可知这是作者的一种猜测。故选 A 项。10 .考查动词词义辨析。句意:后来我了解到,我可以成为一名划艇运动员，可以被任何我想要的大 学录取。A. help帮助;B.vis助 拜访;C.become变成;D.train训练。根据下文getrecruited to any college Iwanted”可知，设空处应

32、是指通过成为一名划艇运动员而被任何一所想去的大学录 取。故选C项。11 .考查动词词义辨析。句意:我放弃了足球析口入了划船队。A. observed观察；B.ignored忽 略；C. joined 参加；D. created 创造。根据上文 UIlearned that I could 10 a rower andget recruited to anycollege I wanted. n可知作者得知可以通过成为划艇运动员进入大学，说 明他应是加入了划艇队。故选C项。12 .考查形容词词义辨析。句意：最后，几所顶尖大学的教练对把我招进去感兴趣。A. successful成 功的；B. in

33、terested有兴趣的；C. careful细心的;D. skilled熟练的。根据上文“Igave up soccer and11 arowing crew.（我放弃了足球然后加入了划艇队）”可知，作者加入划艇队，应是引起大学的教练的注意，想把作者招了进去。故选B项。13 .考查名词词义辨析。句意:让他们吃惊的是,我决定不对教练做出我不确定能否遵守的四年的承 诺。A. delight 高兴;B. surprise 惊讶;C. relief 减轻;D. admiration 羡慕。根据下文 I decided that I didn t want to make a four-year co

34、mmitment to a（n）14 that I wasn t sureI would keep.（我决定不对教练做出我不确定能否遵守的四年的承诺）”可知，作者并没有加入顶 尖的皮划艇队，故此处应是指“让他们惊讶的是。故选B项。14 .考查名词词义辨析。句意:让他们吃惊的是，我决定不对教练做出我不确定能否遵守的四年的承 诺。A. athlete 运动员；B. judge 裁判；C. partner 搭档；D. coach 教练。根据上文 severalcoaches at top colleges ”可知，此处应是指不对教练做出承诺。故选D项。15 .考查名词词义辨析。句意:看起来似乎是我放

35、弃了所有的大学的计划，但我得到的是很棒的高中 经历。A. reasons理由；B. plans计划；C.dreams梦想；D.scholarships奖学金。根据上文“Sol didn t use it to get into college. ”可知，作者是放弃了之前为了进入大学所做的种种计 划。故选B项。16 .考查名词词义辨析。句意:看起来似乎是我放弃了所有的大学的计划，但我得到的是很棒的高中 经历。A. experiences 经历；B. scores 成绩；C. evaluations 评估;D. ceremonies 典礼。根据上文“but”可知，设空处与上文是转折关系，说明此处应

36、是指作者却得到很好的高中的体验。故选A 项。17 .考查副词词义辨析。句意:此外，我可以自信地在大学申请的过程中谈论它们。A. worriedly担 心地;B. deliberately故意地;C. eagerly渴望地;D. confidently自信地。根据上文“but”及Inaddition可知，除了得到很棒的高中的体验以外,作者还可以在申请大学的时候自信地谈起 他的经历。故选D项。18 .考查动词词义辨析。句意:我高中时的爱好之一，成为EMI的志愿者，实际上也在继续，现在我仍 然是我大学校园里的EMI,而这一直是我努力的方向。我想这就是我一直以来的目标。A. appeared 出现;B

37、. paused 停顿;C. continued 继续;D. delayed 延迟。根据下文 uandtoday I am still an EMI on my collegecampus,可知，作者现在在大学仍然是EMI的志愿者，说明此处应是指作者高中 时代的爱好之一（成为EMI的志愿者）仍然在继续。故选C项。19 .考查动词词义辨析。句意:我高中时的爱好之一，成为EMI的志愿者，实际上也在继续，现在我仍 然是我大学校园里的EMI,而这一直是我努力的方向。A. escaping逃跑;B.heading朝某方向前 进;C. staring 盯着;D. waiting 等待。根据上文“andto

38、day I am still an EMI on my collegecampus可知,作者肯定作为志愿者的价值，应是会朝这个方向发展。故选B项。20 .考查名词词义辨析。句意:高中不应该仅仅被看作是进入大学的入口，它应该是有自己的旅程。A. journey 旅程；B. power 力量;C. response 反应；D. introduction 介绍。根据上文“Highschool should not be viewed as just an entrance tocollege（高中不应该仅仅被看作是进入大学的入 口）”可知,设空处应是与上文成转折关系，说明此处应是指高中应有自己的旅程

39、,属于高中的精 彩。故选A项。7 .答案:1. for2. and3. its4. was declared5. natural6. creatures?. which/that8. attractive9. to visitlO. highly解析：本文是说明文。介绍了九赛沟的美丽景色、名字的由来以及去旅游所注意的事项。【小题1】考查介词。句意：九赛沟位于中国西南部的四川省，以其蓝绿色的湖泊、美丽的瀑布、五 彩缤纷的森林、雪峰和当地的藏族文化而闻名。be famous for因而闻名”，是固定短语，故填foro【小题2】考查连词。句意:九寨沟位于中国西南部的四川省，以其蓝绿色的湖泊、美丽的瀑

40、布、五 彩缤纷的森林、雪峰和当地的藏族文，化而闻名。前后文是并列关系,所以用and连接。故填and。【小题3】考查形容词性物主代词。句意:九赛沟因山谷中有九个藏族村庄而得名。放在名词前面, 所以用形容词性物主代词作定语,故填itso【小题4】考查时态语态和主谓一致。句意：1992年，它被联合国教科文组织宣布为世界遗产。根 据时间状语1992”可知描述过去的事情,所以用一般过去时态,declare和主语之间是被动关系,所 以用被动语态,主语为it,是第三人称单数，故谓语动词用第三人称单数,故填was declaredo【小题5】考查形容词。句意:大峡谷是中国最珍贵的两种频危物种一大熊猫和四川羚牛

41、的自然栖 息地你可能还会看到鸟类、昆虫和鱼类等其他生物。作定语修饰名词,所以用形容词，故填natural。【小题6】考查名词。句意:你很可能还会看到鸟类、昆虫和鱼类等其他生物。creature为可数名 词，根据下文“including birds, insects and fish可知，此处用复数名词。故填creatures。【小题7】考查定语从句。句意:这些很快被竹林所取代，反过来竹林又被上层地区的针叶林所取 代。分析句子可知，空处引导定语空间，先行词forests,指物,在定语从句中作主语，引导定语从句 用关系代词which或者that,故填which/that。【小题8】考查形容词。句意

42、：除了它们，岷山的白雪皑皑的山峰也非常吸引人。are是系动 词，very是副词，空处用形容词作表语，所以用形容词attractive吸引人的。故填attractive。【小题9】考查不定式。句意:去九寨沟旅游最舒适的气候是七月。形容词最高级修饰名词,后跟不 定式作后置定语。故填to visito【小题10考查副词。句意：由于天气经常变化,因此强烈建议使用雨伞和潮湿天气服装，以及防晒 霜和帽子。修饰动词所以用副词作状语。故填highly。8 .答案:Here is good news for you a writing competition about uChinese Dreamn is t

43、hat44 actively 4to take an -part in theactive“Chinese Dreamv withinorganizing11 小 】, TT . 广,-by the Students Union. Everyone is welcome organizedwriting competition. You are required to -a story aboutwritesc yord nr had400. We wordshavealready invited four of our Englishteachers to be the judges. Of

44、onecourse, your hard work will pay off. The student who wins the prize will be givenfirsta set of famous ancient Chinese works. In a addition, your story will be filmed intoa video. As for the deadline,we1 i i -1chiare expected to hand in your story before December you20.解析：1.考查同位语从句。句意：这有一个好消息给你，学生

45、会组织了一场关于“中国梦”的写 作比赛。根据句意和句子结构可知，句子为同位语从句，“a writing competition about“Chinese Dreamn is organizing by the Students Union” 用来解释说明抽象名词 news,故应用that引导从句，which不用于引导同位语从句。故将which改为that。2 .考查时态和语态。句意：这有一个好消息给你，学生会组织了一场关于“中国梦”的写作比 赛。根据句意可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，句中competition和organize之间为被动关系，故应用一般现在时的被动语态，orga

46、nize意为“组织”，动词词性，过去分词为 organizedo 故将 organizing 改为 organizedo3 .考查形容词。句意：欢迎大家积极参加比赛。根据句意可知，句中涉及固定短语“take an active part in”，意为“积极参加”，part意为“部分”，名词词性，前面应用形容词 修饰，actively意为“积极地”，副词词性，对应的形容词为active,意为“积极的”。故将 actively 改为 active。4 .考查固定短语。句意：你被要求写一篇400字以内的关于“中国梦”的故事。根据句意可知， 句中涉及固定短语“sb. be required to do

47、 sth. ，意为“某人被要求做某事”，to后接动词 原形，writing的原形为write,意为“写”，动词词性。故将writing改为write。5 .考查名词。句意：你被要求写一篇400字以内的关于“中国梦”的故事。根据句意可知，句中 “word”意为“词，字”，为可数名词,根据句中“400”可知，应用word的复数形式words。故将 word 改为 words o6 .考查时态。句意：我们已经邀请了四位英语老师担任评委。根据句意和句中“already”可知， 到现在为止，已经邀请了四位英语老师担任评委，由此可知，句子应用现在完成时，句式为“主 语+has/have+动词过去分词+其他

48、”，句子主语“We”为复数，应与have连用。故将had改为 have。7 .考查数词。句意：赢得一等奖的学生将获得一套中国古代名著。根据句意和句中“the”可知， 句中指的是“一等奖”，表示次序应用序数词，one对应的序数词为first,意为“第一”，“win the first prize” 意为“赢得一等奖”。故将 one 改为 first。8 .考查固定短语。句意：此外，你的故事将被拍摄成视频。根据句意可知，句中涉及固定短语 “in addition,意为另外，此外”，故句中a多余。故将a删除。9 .考查代词。句意：至于截止日期，你应该在12月20日前上交你的故事。根据文章内容和句中 “your”可知，文章是写给想要参加比赛的人，由此可知，应该是“你”应该在12月20日前上交“你的”故事，we意为“我们”，不符合语境，you意为“你，你们”，为人称代词主格，在 句中作主语。故将we改为you。10 .考查固定短语。句意：至于截止日期，你应该在12月20日前上交你的故事。根据句意可知， 句中涉及固定短语“hand in”，意为“上交”，句中指“上交