幼儿园母亲节亲子活动教案（8篇）.docx

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1、幼儿园母亲节亲子活动教案（通用8篇）幼儿园母亲节亲子活动教案1一、活动主题:母爰无僵，我爰我亲爰的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日 快乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦， 让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！体验节日的快乐氛围。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。三、活动时间：XX年5月6日（周五）上午9 : 3011 : 00四、准备时间：XX年4月12日5月5日四、活动地点：各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：L从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈 鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉 泥鳏等歌，大

2、班老师可以教小朋友读古诗，如游子吟、岁末 到家。老师可以把教师稍微打扮。2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片, 如浅蓝深蓝妈妈再爰我一次母女情深。3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程：开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱 妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起（三）唱支儿歌送妈咪（艺术活动）世上只有妈妈好、不再麻烦 好妈妈中幼、高幼组：时间：5月4 B5月6日周三至周五（一）我和妈咪齐运动（健康活动）周五各班级邀请妈咪自愿来园参 加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操!（人数控制在3位左右）（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）鼓

3、励孩子们用稚嫩而美妙的歌 声为妈妈祝福!歌曲分享：爱的奉献、感恩的心等。（三）母亲节绘本齐分享（语言活动）给妈咪的礼物、猜猜我有 多爱你、妈咪我来帮帮你等。（四）大声说出我的爱（手工制作）根据幼儿年龄特征，说一句或一段 感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母 亲节礼物。幼儿园母亲节亲子活动教案7设计意图：古人说得好：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一个人的 基本素质，一个缺乏爰心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关 心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会， 更谈不上爱别人，爰国家，爰社会，爰民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道

4、 路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由 于对孩子过分宠爰、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认 为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健 全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调： 幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。还要 求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的 教育价值，把握时机，积极引导。因此，借此机会我们设计了以 ”感恩的心为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起 联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爰， 进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有

5、着感恩 的心的人。活动目标：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈 妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。能力：能用实际行动为妈妈 做一些力所能及的事情。活动准备：物质准备：1、与幼儿共同协商选用什么样的.方式、什么样的材料布置节日 环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、 剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁带、录音机。4、提前发放请柬，邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝 活动。知识经验准备：1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言 来说）。2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动过程：一、

6、介绍母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?（母 亲节）你知道母亲是什么意思吗?（母亲就是妈妈的意思）母亲节 是谁的节日呢?（是天下所有妈妈的节日）这一天，世界上很多国家的孩 子都会为自己的妈妈过这个节。（教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活 动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了 铺垫。）二、开展母亲节感恩会活动1、演唱歌曲世上只有妈妈好今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈 好。2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爰护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多

7、的事情，谁来说一说，你的 妈妈在家里都要干些什么事?（做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等） 原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋 友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻 负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些 什么事情呢?（幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等）（教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教 师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理 成章地引出了 妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负 担”的话题。）3、朗诵儿歌妈妈的心小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿

8、歌 妈妈的心吧。4、妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想 跟小朋友说，今天我们请到了 xxx小朋友的妈妈，有请她代表所有的 妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。（家长代表讲话）（教学设想：新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴， 应争取家长的支持和主动参与。在这个环节教师很好的利用了家长 这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。）5、游戏一抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏踩气球,前三名胜 者发给奖品。（教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢 椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的 妈妈呐喊、加油，从而

9、体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。）6、在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈, 并向妈妈说一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日， 我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今天，老师为小 朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、 卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃 馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爰的妈 妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。（比如：妈妈，我爱你!妈妈, 你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!）（活动设想：在熟悉的感恩的心的旋律下，引导幼儿展开想象 的翅膀，自

10、主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节 的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼 儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心用实际行动来回报妈 妈的爱。）延伸活动：1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。（活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不 会结束，在活动延伸中教师提出了 回家听妈妈讲述我成长中的故事 和回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业，引 领幼儿的感恩向更广阔的天空发展。） 幼儿园母亲节亲子活动教案8一、活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激 发爱妈妈的

11、情感。2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。3、感受妈妈养育自己的辛劳。二、活动准备1、在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈，并录像。2、一定数量的水果；果盘；牙签。3、音乐感恩的心世上只有妈妈好我的好妈妈。三、活动过程(-)谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？(母亲节) 五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了 养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老师把小朋友的妈妈 请到幼儿园，让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来(二)说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼

12、爱我们的人，妈妈的爰和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小 朋友说说和妈妈之间难忘的事。(2 )请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？(3)集体表演：我的好妈妈(可更换)当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?(三)做妈妈：(1)观看做妈妈的录象，体验妈妈的辛劳。师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴 的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录 象。(2 )谈谈做一天妈妈的感受。我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的

13、时候、睡 觉的时候有什么样的感觉？(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才 能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)(四)谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她 会用所有的爰来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爰永远记在心里，用 一颗感恩的心珍惜妈妈的爰，长大后回报妈妈的爰。(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：谢谢妈妈！妈妈我 们永远爰您(2 )亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。(3)集体表演：感恩的心(可更换)(4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来(5 )动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。舞。5分

14、钟（在歌曲中进行）（大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表 达对母亲的热爰）2、亲子活动时刻：A游戏：（1）我与妈妈心有灵犀游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛 完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听 预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。（2）独木桥上的爱A、游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩 子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到 奖励。B、亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作 品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声:妈妈您辛苦了，我永远爱您！ C、真爱

15、无限：在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出 与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩 子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意 见。八、活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与 不足之处，为以后活动的展开做好准备。九、道具准备：奖励物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片 彩笔鲜花多媒体设备十、经费预算：（略）幼儿园母亲节亲子活动教案2【设计思路】母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爰的品德，我们设计了母 亲节系列活动。这是一次节日开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园 和我们一起参与活动。活动分为三个板块，

16、一是以谈话我的好妈妈 为开始，请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对 工作、对家庭的付出。二是歌唱我的妈妈、世上只有妈妈好 等，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作礼物伞 送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝福。【活动目标】1 .用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。2 .体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。【活动准备】1 .组织幼儿熟练演唱歌曲。2 .事先邀请各位妈妈。3 .制作礼物伞所需的材料。【活动流程】一.谈话活动好的妈妈：1 .小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么 今天要把妈妈请到幼儿园来？2 .因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。3

17、.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爰4 .讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩 子们感受到妈妈的辛苦和伟大。5 .老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈 妈：妈妈您辛苦了。二 .歌唱活动。幼儿在教师的带领下，为妈妈献上世上只有妈妈好、我的 好妈妈等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。三 .手工制作礼物伞幼儿在教师的带领下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝福。四 .延伸活动旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩 之心。L一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语；2 .一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情。3 .一件事：回家为妈

18、妈做一件有意义的事。幼儿园母亲节亲子活动教案3一、活动准备：音乐烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、我的好妈妈、 感恩的心妈妈我爰你二、活动过程：L教师开场白：今天是个相亲相爰的好日子，这一天，我们和最亲爰的妈妈一起 度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日- 母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、 陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你 在今天这个日子里，对妈妈说一声：我爰你主持人请宝宝对妈妈的 耳边轻轻地说声我爱你，并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。2、全体幼儿诗朗诵：游子吟慈母手中线，游子身上衣，

19、临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草 心，报得三春晖。3、齐唱献给妈妈的歌：世上只有妈妈好、我的好妈妈4、给妈妈献礼物，说一句祝福的话：背景音乐烛光里的妈妈L送给妈妈一枝花，并说：妈妈，我爰您!I LOVE YOU!谢谢您！ THANK YOU!祝您节日快 乐!HAPPY MOTHERS DAY!2、送给妈妈一幅画，并说：妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!3、自制母亲节贺卡，并说：妈妈，您放心，我一定做一个乖乖宝，不让您为我担心，我会成 为您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!THANK YOU! HAPP

20、Y MOTHERS DAY!4、科学我从哪里来 5、全体师生集体手语感恩的心，观看跪羊图。6、教师结束语：背景音乐烛光里的妈妈孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节, 我们都要爱自己的母亲，就像母亲爱我们一样。幼儿园母亲节亲子活动教案4一、活动时间20XX年5月11日（周五）20XX年5月13（周日）二、活动地点小三班活动室三、参与活动人员1、小三班全体老师 2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。四、活动内容（一）5月11日上午1、讲母爰的故事。2、一起唱世上只有妈妈好歌曲3、朗诵古诗游子吟（二）5月U日下午制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡（二）放学刖1、孩

21、子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。2、给妈妈捶背捶腿。3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：妈妈, 母亲节快乐，您辛苦啦，I love you。并拥抱妈妈。（四）双休日在家1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、 捶背捶腿等。3、拍下感恩妈妈的照片。（五）活动延续将照片贴在幼儿成长记录里。五、活动反思：当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着 幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋 洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了 九霄云外;当孩子们呈上自己亲手

22、做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了 花;当孩子们对着妈妈说：妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦,I love you 时，家长激动的热泪盈眶。幼儿园母亲节亲子活动教案5世界上最伟大的节日莫过于母亲节了，母亲孕育了生命，是万物 源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说，母亲的存在无疑是最伟 大的存在，母亲就是孩子们的一切，在这个特殊的节日里，我们应该 教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节， 今年的母亲节是5月11号，还有一个星期就要到了，幼儿园可以根据 这个节日，开展一些关于母亲节的活动和课程，我们可以确定此次活 动和课程的主题确定为爰与感恩。课程主题：爱与感恩小班课程目标：1 .学会

23、用简单的行为表现出爱妈妈。2为妈妈做力所能及的事情。3 .培养孩子的动手能力，语言表达能力。活动内容：L老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。4 .手工制作一张小贺卡。5 .教会孩子给妈妈递毛巾，擦汗等小事情。中大班课程目标：1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爰的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爰。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈 都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址, 给妈妈一个惊喜。活动四：我和妈妈有

24、一个约定，和妈妈定下一个属于只两个 人的约定。集体活动：1、许愿树：将所有的爰全部都写在树上。让树实现我们的愿望， 传递我们的爱。2、爰的录音：将一些好听的母爰歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爰为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合 唱等形式开展。以上是一个关于母亲节的基本活动，每个幼儿园可以根据自己的 情况，对活动进行改进或者创新，让孩子从小就学会爰与感恩。心怀 爰意，是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容，我们不仅仅是要培养 孩子的学习能力，更应该注意孩子品质的塑造。幼儿园母亲节亲子活动教案6活动来源：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是 母爰!母亲，是世界上最伟大的人。

25、五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是 因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了 母亲 馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及 培养孩子用行动去表达对妈妈的爰，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爰 意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展 母亲节感恩系列活动。活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爰好习惯、 我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爰妈妈的一些故事，也可观看一些 教育影片妈妈再爰我一次

26、母女情深等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环 境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸 爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作 送给妈妈的健康一餐。活动内容：低幼、幼幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好 等，增强爰妈妈的情感。2、学说对母亲感恩的话语，回家开展我送妈妈一个吻活动， 唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行妈妈，我永远爱您的 主题谈话2、利用各种材料，给妈妈做一份

27、礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张绿色健康饮食食谱”作为 送给所有妈妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简单的心愿卡送 给妈妈（中幼组）5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱 （高幼组）活动来源：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一个人的基本素质，一 个缺乏爰心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂 得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爰别 人/爱国家I爱社会,爰民族了。我们每一个人都是在母爰纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道 路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭， 由于对孩子过分宠爰、骄

28、纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见， 认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿 健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强 调：幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。 还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐 含的教育价值，把握时机，积极引导。因此，借此机会我们设计了 以“感恩的心为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一 起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱, 进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着感恩 的心的人。活动目标：1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。国际部全体幼儿参与活动：时间：5月6日周五地点：共享空间（一）宝贝爰妈咪-母亲节视频欣赏（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历（三）宝贝爰妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组：时间：5月4 B5月6日周三至周五（一）母亲节礼物DIY（手工制作）-亲亲我的好妈咪（二）母亲节绘本齐分享（语言活动）给妈咪的礼物、猜猜我有 多爰你、妈咪我来帮帮你等。