2023-2024人教部编版初中地理七年级上册地理第一章教案在光照图中判断节气的方法.docx
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教师姓名单位名称填写时间学科地理年级/册七年级教材版本人教版课题名称在光照图中判断节气的方法难点名称在光照图中判断节气的方法难点分析从知识角度分析为什么难填写示例知识点本身内容复杂:被减数连续两位不够减,要连续从前一位退1,在第二次退位后除了加上本位的数还要减去上次退的1,又加又减,计算上思维过程交为复杂,学生容易出错。从学生角度分析为什么难填写示例学生抽象逻辑思维较弱,理解困难:三年级学生的思维主要以形象思维为主,抽象逻辑思维较弱,在被减数连续两位不够减的情况下,很难进行即借位又退位的计算。难点教学方法填写示例1. 通过XX直观演示算理XX2. XX教学环节教学过程导入知识讲解(难点突破)春秋分日,晨昏线与经线相重合,全球各地昼弧都等于夜弧(图1)。但由于观察角度的差异,可能出现图中昼、夜范围不相等的现象。但晨昏线始终与经线圈相重合,其中,晨线上地方时为6时;昏线上,地方时为18时。二至日,晨昏线与经线斜交,且与极圈相切。6月22日,北极圈内出现极昼现象,南极圈内出现极夜现象。12月22日,北极圈及其以内出现极夜现象,南极圈及其以内出现极昼现象。课堂练习(难点巩固)根据实际教学设计需要增行小结
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