会计岗位的实习报告十篇.docx

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1、 会计岗位的实习报告合集十篇 实习目的：全面地把握企业会计核算的根本程序和详细方法，以及审计的程序和方法。加强对会计和审计根本理论的理解和根本方法的运用，将会计、审计的专业理论和实务有机地结合在一起，加深对会计和审计工作的熟悉，为今后所从事的审计、会计工作打下坚实的根底。 二、实习时间：20xx年4月7日20xx年6月30日 三、实习地点：xx纺织集团有限公司 四、实习岗位：会计主管助理 五、实习内容和过程： 齐鲁宏业纺织集团有限公司是一家以纺织为主业，农、工、贸全方位进展的综合型民营股份制企业集团。公司总占地面积60多万平方米，资产总值6.5亿元，拥有高配置国外先进部件和器材的棉纺设备25万

2、纱锭，德国赐莱福全自动气流纺3000头及1500台布机和600台制衣设备生产规模，并拥有年加工皮棉25万担、脱毒棉籽油5000吨以及塑料编织袋500吨的生产力量。现有员工3600多人。公司连续多年被济南市委、市政府评为先进企业，并被授予“济南市工业企业50强企业”、“济南市十佳民营企业”和“济南市出口创汇明星企业”荣誉称号，于20xx年被评为“全国纺织行业先进集体“，成为全国100家先进纺织企业之一，20xx年其产品被认定为“国家免检产”。齐鲁宏业纺织集团有限公司通过各大银行的贷款自身的优势来进展和壮大自己，资金的投入资金的周转资金的退出以及资金的治理都符合会计的根本准。 第一天算是熟识了一下

3、公司的根本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅清扫洁净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满足的给了自己一个微笑。带我实习的前辈是石会计，石会计对我特别和气。他首先急躁地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学问要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些根本操作，他都赐予了细心的指导，说句心里话，我真的特别感谢他对我的教育。 在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充

4、实，觉得收获也不小。在他的帮忙下，我快速的适应了这里的工作环境，并开头尝试独立做一些事情。 （二）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序。后来是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。财务科采纳的是浪潮财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，把握了浪潮软件的操作。 在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、规律性和标准性。其一，每一笔业务的发生，都要依

5、据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。在登帐过程中，首先，要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。 如此大的工作假如没

6、有肯定的急躁和细心是很难胜任的。我发 现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢把握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，一样的地方在哪里，内部掌握如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，不懂的请教领导同事，让我对会计实习报告这些问题有了肯定的解答，到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做 的，员工之间的团队合作精

7、神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的治理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部掌握状况，其中主要包括现金收支制度执行状况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务力量，应变力量，心理素养，适应力量等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的根底上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是特别重要的一点，会计实习报告如何与人打交道

8、是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能无视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经受都是一种积存，而这种积存正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而到达事半功倍的效果，实习真的是一种经受，只有亲身体验才知其中味道。 六、实习体会和收获： 实习是一种经受，只有亲身体验才知其中的味道。经过这次实习，虽然时间很短，但我学到的却是我三年大学中难以学习到的。会计工作看是很简洁，实际简单，甚至有些繁琐。单纯靠我们在课本中学到的那些东西是缺乏以完成实际工作的。由于社会瞬息万变，会计便捷的方向进展，而我们在课堂上学到的只是最根底、最核心的理论

9、，虽然万变不离其宗，但详细十五中，还有很多操作和技巧，是需要自己总结，自己琢磨的。即使是在理论学习中把握好了，也还是需要在实践中稳固。 在这次实习中，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要精确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度，准时发觉问题解决问题弥补漏洞。 在实习的日子里。我们曾因圆满完成任务而欣喜，也曾因心烦而气馁，这些经受都告知我们，作为一名财务工。踏实、仔细、求实、慎重重于一切，只有注意细节的人，才能胜利！ 实习的日子很

10、短暂，但它为我踏入社会上了很重要的一课，是我人生当中特别重要的一次经受，我会把这次经受学到的当成人生的财宝，并且好好的运用这笔财宝，制造人生更大的财宝。 会计岗位的实习报告 篇2 一、试验目的 财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一

11、个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。 二、试验内容 我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写

12、。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员，把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作

13、,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加积极参加实训的兴趣。 学完以后,进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开头分不清三者的区分，往后就孰能生巧了，还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后娴熟

14、的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，便利以后的查看。最终就是装订，小小的装订还有大学问。 三、试验结论 作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题，我们不能拘泥

15、于课本，不行纯粹地“以本为本”，而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下，结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 四、试验心得 这是我的第一次真正的实训，怀着一份新奇又有那么一点紧急的心情，我开头了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是其次天。虽然大学一年级是从来没有实训过，但感觉对这样的工作

16、也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“气氛”，而且还是和同学们在底下自己做。而且有教师在上边简洁的提点一下!当教师说“开头登记凭证”时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的，一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累，很枯燥，但是很充实! 会计岗位的实习报告 篇3 这学期我们进展了会计实训，在这期间，我们积极投身于实习活动，从中学到了许多学问。一开头还真的不知道从

17、何做起，只能依靠教师的引导和帮忙，所以要感谢教师的指导。实训培育和提高我们的实际工作力量，它就是我们适应社会工作的敲门砖！下面我将描述 一下本次实习的体会： 一：实训的目的 （一） 依据本套会计岗位的综合实训，可以同时进展手工会计和电算化实训。通过训练，使学生早毕业之前比拟系统的把握会计核算的根本程序和详细方法，加强对会计理论的理解，根本方法的运营和根本技能的训练，到达理论学问与会计实务的统一，提高会计专业学生记账，算账，报账，用帐，分析治理，运营计算机解决会计问题的力量，为学生供应训练的时机和场景，使学生毕业后能里快上岗。 （二） 会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计

18、期间为背景，为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应，开阔了我们的视野，增进我们对现代企业的了解和熟悉，为我们进入社会，从事财会工作起到了引导作用。进一步增加职业意识，强化技能培训，培育和提高我们的实际工作力量。 二：实训的过程 （一） 依据会计岗位综合实训企业12月份发生的经济业务设计的文字说明来写会计分录，还要填写原始凭证。然后依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付款或转账等记账凭证。 （二） 开设账户。依据模拟试验书上的要求，需要开设的账户有： 库存现金日记账、银行日记账； 总分类账； 明细分类账，并按规定设置专栏。 （三）登记账簿 1.登记序时账

19、和明细分类账。 （1）依据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账；逐日结出库存现金余额、银行存款余额。 （2）依据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账，往来明细账要随时结出余额，以示债权债务。 2.编制科目汇总表。 (1)将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会会计科目”栏。为了便于登记总分类账，会计科目的排列挨次应与总分类账上的会计科目的挨次全都； (2)依据汇总期内的全部记账凭证，按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额，并填列在相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏； (3)将汇总完毕的全部会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总，进展发生额的试算平衡。 (4

20、)另外，科目汇总表编制的时间，应依据经纪业务量的多少而定，可以选择天、天、天、天或者个月。 3.月终核对总账、明细账。 4.结账。 结账的标志是划线，月终要按规定结出本期“本月合计”和“本年累计”金额。 （四）编制会计报表 依据总分类帐、明细分类账、期初资料及月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”、“全部者权益变动表”。 （五） 办理睬计档案 1.会计凭证的整理。 将本期发生的会计凭证序时序号按库存现金、银行、转账三类分类整理，全部的凭证不得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。 2.原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应

21、加具封面，并填列凭证上有关单位名称，凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。明细账、总账归档。 3.将明细分类账、总分类账及活页账分别装订，注明账册名称、所属年月、账页编号，并加盖经办人签章。 三：会计实训的心得 通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的缺乏， 、比方自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦； 、虽然有教师的辅导，实际工作中还是需要自己多思索，能解决的自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着肯定的缺乏，今后还得加强这方面的学习。“理

22、论与实践相结合！”通过此次实训，我深深地体会到了实践的重要性。究竟会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。同时，我还深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心一份急躁一份责任心人生价值的诠释。同时我也熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想像的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更好更快地从一个学生向工转变。 通过这次实训，使我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的根本原则和方法，将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，了解会计内部掌握

23、的根本要求，把握从理论到实践的转化过程和会计操作的根本技能；将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。 最终感谢这次会计模拟实习辅导我们的?教师，由于您做了细致的预备工作和急躁细致的指导，我们才能顺当地完成这次会计模拟实习！ 会计岗位的实习报告 篇4 一、实习目的： 会计学是一门实践性很强的学科，经过2年半的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论学问应用于实际的会计操作中去，才能真正把握这门学问。从而加强自己对所学专业学问的理解，培育实际操作的动手力量将理论与实践有机

24、地结合起来提高运用会计财务治理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。 二、实习地点： 三、实习内容： 我所在的实习单位是一个xxx单位，实习期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友软件的ERP系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，把握了用友软件的ERP系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退

25、，仔细完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及ERP系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实习体会望教师予以指正错误之处。 四、实习体会 （一）、会计电算化的定义及其特点 会计电算化是现代经济治理活动的一个重要组成局部，是会计进展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进展分析和利用的过程。它是治理现代化和会计自身改革以及进展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容无视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。 1、记账规章发生了

26、变化 手工记账规章规定日记账、总账要使用订本账册,明细账要使用活页式账册,通过若干个套账来实现相互牵制、相互核对。凭证、账本记录的错误之处要用划线法和红字更正法更正。 电算化会计形成的账页是打印输出的,可装订成活页式,不行能是订本式,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及大量的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理,已不再采纳手工方式下的改错法,但为了保证监视审核,一般规定,但凡已经审核过的数据不得更改。假如消失错误,那肯定是合理性问题,采纳输入“更正凭证“的方法加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。 2、账务处理程序发生了变化 手

27、工会计的账务处理程序一般有“记账凭证账务处理程序“、“科目汇总表账务处理程序“、“汇总记账凭证账务处理程序“、“多栏式日记账账务处理程序“等,在组织会计核算时,可依据会计业务的繁简和治理的需要,选用其中的一种,但无论采纳哪一种处理程序,其共同特点是“序时、平行登记“,即来源于记账凭证的会计信息总是序时、等量、平行地记录于总分类账和明细分类账中。这样,一方面各有侧重地反映会计信息,同时,发挥总分类账对明细分类账的统辖作用,通过二者之间的对账发觉可能消失的记账错误,准时加以订正。但会计电算化账务处理程序中,所考虑的是会计数据处理的目标,即获得治理所需的各种会计信息。它的中间数据处理都可以认为是源于

28、原始会计数据的加工处理,因此,从输入会计凭证到输出会计报表,一切的中间加工过程都由计算机掌握,上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源,整个处理过程在会计软件程序的安排下完成,具有数据处理“集中化“和“自动化“的特点。存储于数据库中的会计信息,可以依据需要按总账或明细账的格式输出。 3、内部掌握制度发生了变化 在手工操作下，有不同的岗位责任制和内部牵制制度，保证了手工核算下会计信息的精确性、企业资产的完整和安全。计算机的引入使得内部掌握制度的形式、内容等方面都发生了肯定的变化。手工会计操作下的人员均是会计人员,由他们按不同的分工,各司其职,组织会计工作的运转。而电算化会计中的人员,除

29、会计专业人员外,还有系统治理员和操作员等,按新的分工形式完成会计工作的运作 （二）会计电算化的意义 由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作，因此，在此过程中,会计人员只进展一些帮助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可根据事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果-财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工

30、作方式的变革和人的解放,供应规划和掌握经济过程需要的会计信息。 会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的构造是面对任务和职能的,这对满意会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种状况下,产生于上个世纪90年月的ERP系统成了企业的一个新选择。这样就使得会计电算化实施的内容其意义表现在： 1、保证会计核算资料的准时性。电子计算机以极高的速度处理睬计数据，手工方式要几

31、个人几天完成几天的会计工作，采纳电子计算机只需很短的时间就可以完成。 2、保证会计核算的正确性。采纳电子计算机进展会计核算，计算精度高，按程序自行完成各项数据的计算与记录，只要输入数据是正确的，很少引起错误。而在手工方式下，由于重复登录工作较多，难免发生各种错误。使用电子计算机可以确保会计信息的正确性。 会计岗位的实习报告 篇5 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让 我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位

32、的第一步。 一、实习目的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它 本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离 不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此， 在进展了三年的大学学习生活，通过对中级财务会计、财务治理、治理会计、本钱会计及会计电算化软件应用的学习，可以说对会计已经是耳 目能熟了，全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只

33、是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际 上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为 只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在XX年的暑假，有幸参与了为 期近一个月的专业实习。 二、实习单位状况 怀着一种美妙的向往，我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司，这是专业生产汽车离合器的生产厂家，具有十于年的离合器生产阅历，本公司于 XX年通过国际iso9002质量体系认证，现有产品800余种，是温州地区最大的离合生产厂家,同

34、时在绍兴嵊州,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于 今年十一月份投入使用.本公司生产规模到达:离合器片disc 550,000只/年,压盖 cover 352,000只 /年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区. 三、实习主要过程 是其次次来到这里实习，所以财务科工作人员都熟悉，自然而然很顺当的进入了实习工作。工作的紧急气氛仍旧有点紧急。 (一)第一天上班，心里没底，感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，紧急的则是万一做不好工作而受到批判。 带我实习的前辈是王会计，或许同是家乡人的原因吧，王会计对我特别和气。他首先急躁地向我介绍了公

35、司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的具 体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学问要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些根本操作，他都赐予了细 心的指导，说句心里话，我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真 正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮忙下，我快速的适应了这里的工作环境，并开头尝试独立做一些事情。 (二)第一天算是熟识了一下公司的根本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅清扫洁净，然后又把玻

36、璃擦了擦，第一项工作完成了，我满足的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室，他对我说，今日主要让我扫瞄一下公司以前所制的凭证。 一提到凭证，我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗?心想这很简洁，所以对于凭证也就一扫而过，总以为靠着 记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我 还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了，我把根底会计搬出来，仔细的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认 真读透。究竟会计分录在书本上可以学习，可一些银

37、行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是熟悉就行了， 还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好预备，呜呼!这就是会计所要从事的工作。 (三)在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。 做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁 和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有 严格的要求的。比方说： 1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上作废两字就可以了。 2.写错