会展专业个人实习报告500字总结.docx
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1、 会展专业个人实习报告500字总结 依据经济贸易系实习规划,我于2022年8月到2022年12月进入第一次实习阶段,我所在的实习单位是哈尔滨报达展览筹划有限公司,我所在的部门 是招商部,在此次实习过程中我,我的工作是招商招展,在过程中我得到了很大的熬炼和提升,虽然我所学的专业方向是会展筹划与治理,我实习的工作是招商, 但这都属于会展业,许多根底学问和专业学问是相通的。实习过程中我把两年来在学校学到的学问运用到实践中去,也发觉了我的许多缺乏,也让我初步熟悉了会展业,熟悉了这个工作的辛苦和社会的残酷。同时也深刻理解了实践的重要性,为以后自己毕业实习和就业奠定良好的基矗 1. 实习目的: 作为当代的
2、一名大学生,促进大学生自身的素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成 才的重要举措,是为了让自己接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径。大学生社会实践活动引导大学生走出校 园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才能. 2. 实习单位及岗位介绍: 哈尔滨报达集团展览筹划有限公司报达展览筹划有限公司,系报达集团控股子公司,依托于黑龙江省最强势平面媒体哈尔滨日报新晚报都市资讯报 家报和报达集团的品牌优势,经过近几年的运作已初具规模,并力求将“报达展览”打造成展览界的巨星。 哈尔滨报达展览
3、筹划有限公司是一个集展会承办、展览筹划、新晚报航服专版、物流专版、企业营销筹划、企业CIS导入、平面及影视广告创意与制作、产品代 理、市场推广、户外广告为一体,依托强势媒体,凭借报达广泛的社会信任度与影响力,在探究中前进,在创新中求进展。 哈尔滨报达展览筹划有限公司拥有资深的筹划、设计精英,先进的展会营销理念,专业化的制作和招商队伍,以专业的展览筹划,高质量的展会操作水准,卓越的展 会效果,系列细心筹划的展览,获得业内人士、参展商、社会各界好评。为便于展商的参展活动,公司供应一站式的参展效劳,在业务上对参展活动的各个环节实行 跟踪效劳,满意共性化的参展需求,使您的参展活动变得科学而有效。 众所
4、周知,现代物流作为一种先进的组织方式和治理技术,已成为世界经济进展的热点之一。报达物流以敏锐的触角,完善的效劳,完备的技术人才,力创物流旗 舰,我们丰富的资源,是与您企业对接的平台。 公司以创新营销,满足效劳为理念,以携手共营,筹划将来为宗旨;以一视同仁、以诚相待、恪尽职守的敬业作 风;秉承诚信,务实的稳健作风,依托自身的优势和巨大的进展潜能,遵循市场规律,加速于客户的胜利,时刻关注客户的需要,并以专业化、网络化、国际化为发 展方向,进展成为集产品代理、信息资讯、展览效劳于一体的综合企业,积极推动国内外经济文化沟通,努力制造优秀的企业和品牌形象,迎接效劳于布满挑战与盼望的二十一世纪。 岗位介绍
5、:电话招商招展,打电话到沿海楼盘,找到相应的负责人,介绍展会信息,假如参展有意向或确定参展,可签合同,打款,都是有本人负责这个客户,布展,开展,撤展跟着展会每一个过程。 3. 通过了解,我们听到了不同的声音: 一些会展企业的负责人表示,他们一般不太情愿聘请刚刚毕业的会展专业学生,缘由是会展筹划、设计和组织人才容量有限,而现在学校培育的目标几乎都是这类会展高端人才,而企业真正大量需要的展台搭建、展品运输、接待、客户效劳、询问、设计等操作性有用性人才却少人问津,毕业生大多眼高手低、不愿从事这类又苦又累、收入不太高的工作。大专生普遍综合素养不抱负,多数学生外语不过关、与客户沟通力量弱、责任心不强。
6、学生们却埋怨:上课讲的没有用,遇到的问题又没有讲过,不知怎么处理,企业也没有特地人员手把手教我们怎么做,成天叫我们打电话,一个月二个月打下来没劲,学不到东西,不想干了。 学校的苦衷:由于会展专业是近几年兴起的新学科,教师多是半路该行,本身缺乏会展实践阅历,较难延长;教材不完善;缺乏实训基地;会展公司不情愿介入教学实习活动等。 的确,这些年会展业红火、人才短缺,巨大的社会需求催热了会展人才的教育培训,作为人才培育正规军的大专院校,更是当仁不让,大家一哄而上,而事实上我们没有预备好,从观念、教材、师资、实训各个环节都没有预备好,学校培育的人才和社会需要的标准有错位。问题的核心在哪?在此我们对数量最
7、多的高职院校的会展教育做一些剖析。 会展行业牵涉面广、涉及行业多,因此会展人才是一个很广义的概念,尽管上海每年举办的各类展览会近400个,对会展的核心人才即会展品牌的筹划和经营人才特别渴求,但这在总量上来讲是不多的,而我们的高职教育从观念上、目标上、教材上、教学方法上几乎都是培育这类会展高端人才,核心人才的培育是一个漫长的过程,没有在会展行业摸爬滚打十年以上是不行能做好的,而且必需从电话招展、邮寄邀请函、展商效劳做起,不经受基层的工作,是无法了解整个行业构造和市场需求的,因此我们讲的会展人才更多的是涉及到会展各个细分行业如搭建、设计、美工、翻译、IT、印刷、公关宣传、客户效劳、导游、运输、营销
8、等诸多行业。这些每个会展公司都需要的人才我们却无法满意,这除了目标的设立、课程的设置、教材的缺乏上有问题外,还出在我们的实践环节。会展业是一个特别讲究实际操作的行业,没有眼睛向下,从最根底的打电话、贴信封等工作做起的精神,缺乏事业心、责任心、创新力量、沟通力量,是做不好会展业的。这些都需要实际的操作。然而作为一个学校,尤其是高职院校,受资金的限制,很难就会展的全过程来规划实训基地,使学生在每个环节都得到学习和熬炼。职业教育是一种具有剧烈经济行为和企业行为的教育形式,没有企业的参加将是一种不胜利的职业教育。所以校企合作是职业教育的最有效的方式。 在这里,让我们来看看会展最兴旺的、会展教育最有成效
9、的德国是如何培育企业需要的会展人才的。同样是三年制的职业教育,一年半学习理论学问,一年半参与实践活动;通常是上三个月理论课,接下来三个月就是实习,再回去学习,学生从理论到实践,再从实践到理论,不断提高自身的理论素养和动手力量,学以致用,在实践中学。在课程设置上主要分为五大模块,即工商治理、展览治理、会议治理、大型活动治理以及展现设计与搭建,学生每学完一个模块的理论再经过相应的实习,能根本具备该模块所要求的工作力量。而且,为了稳固学生所学的理论学问,每次实习活动都有特定的主题,这些主题往往与刚刚完毕的若干课程相关,这一点与国内的走马观花式的会展专业实习大相径庭。而我国高职目前流行的2+1的模式,
10、二年集中在校学习理论,学生由于没有任何社会阅历和工作阅历,总是云里雾里,觉得教师讲的东西离他们很遥远,即便案例举了许多,还是没有感性熟悉,最终也没听进去多少,听了也消化不了,最终一年的集中实习,学生在工作中遇到的问题已经想不起以前教师是怎么讲的了,即便是教师讲过如何电话沟通,但在实际操作中被拒一百次,很少会有人专心地去分析总结,转变方法,努力说服对方。企业方面也没能准时解决和实地讲解,再加上学生缺乏责任感,得过且过,不久就心生厌倦,企业也摇头不欢送。 因此,在实践中讲是最有效、最深刻、最有用的。德国的这种三个月理论三个月实习,能加深学生的感性熟悉,解决实际的问题、理论不脱离实际。我们目前以学科
11、学问体系为主线、以课堂教学为主要形式的人才培育模式,导致了理论与实践的严峻脱节,“学不能致用”的现象造成了资源的极大铺张,学生在就业后一般需要一段较长时间的适应期和再学习期。我认为,职业教育就是应当一半在学校一半在企业,如能在一线上课,边上边做,边做边讲、边讲边做是最有成效的,而且与用人单位零距离,毕业后直接就能在岗位上工作了。看来会展教育的实践问题比拟突出的在于如何提高企业在职业教育中的参加度,提高企业的积极性。 4. 实习岗位工作内容、要求及流程: 展会前期做招商招展:每天打50个电话找到相关负责洽谈展会,假如感兴趣的话发资料也就是展会的邀请函,要他们邮箱或者是传真号,假如有意向的话给进展
12、位图,告知那个展位出了,可选哪些,参与就签合同三天内打款,联系广告的负责人,联系这边的会刊、广告和喷绘。 展会进展中:第一次参与办展会的整个流程,有一个老的员工也就是我们区域经理带着我们这里就叫她Z吧!展会搭建时候我们坐在组委会负责收钱,发参展商的参展证件,租展会期间用的座椅电视,或者是参展商需要的发单员礼仪假如需要我们给找都是由我们负责的,Z负责收钱开收据我负责发参展证参展商登记报到。开头的时候有点乱后来渐渐就习惯了。 撤展:在这个环节中其实我也不起什么作用了,就是看着别发生什么危急 5. 实结及体会: 一、对会展业概念的理解 会展是指围绕特定主题多人在特定时空的集聚沟通活动,狭义的会展仅指
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