以学习为主题的学生国旗下演讲5篇.docx
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1、 以学习为主题的学生国旗下演讲5篇 尊敬的教师们,同学们: 大家早上好!今日我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。 学问是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应当抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为抱负而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了典范。 爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋;卡莱尔更是鼓励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的力量。 然而,奋勉进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾说过:我以为世界上最珍贵的是今,最简单丢失的也是今。正是由于它最简单丢失,所以更觉得它珍贵。是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握
2、今日。 同学们,珍惜时间,就必需从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上胜利之路,攀上抱负之巅。到达胜利的此岸。 早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷梦想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最宝贵,最易无视又最易令人懊悔的是时间。古今中外,但凡为人类做出出色奉献的人,都是从把握今日起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今日的事情没做完,明天还可以连续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在新中这个学问王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,
3、享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷梦想而徘徊不前。 努力学习,只争朝夕,早晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,成功的凯歌,威猛雄壮! 国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美妙青春,我们只争朝夕! 我们的演讲完毕,感谢大家! 以学习为主题的学生国旗下演讲精选篇2 敬重的教师,亲爱的同学们: 早上好!我今日演讲的题目是:做学习的仆人,做生活的强者! 你或许受到过不少挫折,经受了不少失败,在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公正,因而意志消沉,一蹶不振,丢失了信念。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波
4、涛的池塘,而布满冲突的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多苦痛,几多险境几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你苦痛绝望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激扬兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶我们应当抬起头来,正视生活,做学习的仆人,做生活的强者。 世界真奇异,生活多美妙。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,雄伟的高山上矗立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽敞的操场上传来阵阵呐喊,漂亮的朝阳下绽放张张笑脸这一切的一切是多么的美妙。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特殊珍贵的三年青春时间,教师同学们特
5、殊难忘。在离中考还有10天的日子里,学哥学姐们,你们肯定要做最好最终的冲刺!“别等太阳已高挂天空,才进入今日;别等花已凋谢,才来珍惜;别等时机远去,才来痛心;别等已经失败,才来后悔;等,只会白了少年头;等,只会错过播种和收获的季节。”我们肯定要做学习的仆人,做生活的强者。九年级的同学们应当高声呐喊出:“十年磨剑,仰头向天,敢问千军谁敌手试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威严!” 七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也许多许多,让我们坚决地走下去,最终战胜生活,做学习的仆人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今日的每一堂课,读好今日的每一本书,做好今日的
6、每一件事。我们勤奋求知的身影,将是杨庄中学最亮丽的风景。 假如坚韧坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;假如光芒绚烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪沉没,到头来一事无成,懊悔终生同学们,积极行动起来吧,做学习的仆人,做生活的强者。今日我们以是杨庄中学的学生而骄傲,明天的杨庄中学将为我们而傲慢! 我的演讲完毕,感谢大家! 以学习为主题的学生国旗下演讲精选篇3 教师们、同学们:早上好! 今日,我发言的题目是养成良好的学习习惯,做优秀的小学生。 什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度
7、和泰国随处可见这样荒唐的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。(也就是说只要大象轻轻甩一下鼻子,这根柱子就会摔出很远,链子也会被拉断,但是大象没有挣扎)这是为什么呢?由于那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象慢慢地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地摆脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动。习惯的力气很大。良好学习习惯的养成,关系到同学们把握正确的学习方法,关系到同学们取得优异的学习成绩。良好学习习惯的养成,不仅对同学们
8、当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。我国闻名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。 法国学者培根也曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应当努力地追求好习惯。确实,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得胜利的人,都是一些长期坚持良好行为习惯的人。例如,鲁迅先生小时候,要求自己抓紧时间,时时刻刻嘱咐自己“时时早、事事早”,这样长时间地坚持下去,就成了他的好习惯了。这位以小跑走完一生的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素养起了打
9、算性作用,而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。平常,我们常常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试经常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。事实上 ,一个好的、科学的学习习惯和方法,不仅能使我们学习效率提高,成绩提高,而且还让我们学得轻松拘束。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。那,我们该养成哪些学习习惯?教师提示同学们,我们可以从以下几点做起: 1、养成早读的习惯。早上空气新奇,大脑清爽,我们可以读课文、背名篇、记单词;例如,13岁进入科技大学的周峰,熟悉汉字,记忆英语单
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