体育课安全教育教案(范文3篇).docx

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1、 体育课安全教育教案(范文3篇) 教学内容： 校园内安全。 教学目标： 让学生亲身体验安全的重要性。 教学步骤： 一、复习旧知，导入新课 1、同学们，以前几节课教师讲的是哪些方面的安全学问呀？（点名答复：火灾、地震）。 2、这节课教师连续为大家讲安全学问。（校园内安全） 二、校园内安全 以教室为起点，绕学校走一圈，选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。并嘉奖“小红旗”。 1、教室内安全 第一处：教室门口 其次处：站在桌子上往下跳 师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。 师小结：只要我们在这些地方多长个心眼，信任同学们在教室里肯定很安全的。 2、学校周边安全隐患 带着师生整队

2、，向教室外动身（路线是：校门口乒乓球台双杠处厕所教室） 师：同学们，我们到操场上去找找看，校园内有哪些安全隐患呢？（请同学们自由争论） 第一处：学校门口。有许多同学下课爱往外跑，外面就是一条大路，车辆许多，简单被撞，并且可能有坏人哦！ 其次处：乒乓球台和花坛前，同学们喜爱上到高处往下跳，这样会摔伤脚和头。 第三处：双杠处，我们一年级的学生还小，翻不上去，等我们上高年级再在教师的指导下玩双杠。 第四处：大树底下，不要攀爬大树，万一掉下来会摔了头，等等。 师小结：教育学生当遇到这种时候，不仅自己不能玩，还要准时上前阻挡其他玩耍的学生，或报告教师。 3、让“安全小卫生”监视并巡察本班同学。 三、师总

3、结 现在我们又回到了起点，同学们，这节课收获可真不少，让我们来回忆一下，我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。（点名答复，或生抢答）那同学们觉得哪些地方比拟安全呢？（操场上）所以下课了，我们尽量到操场上玩，不到那些危急的地方玩，教师盼望你们能在我们上新集镇直小学平安、安康、欢乐地成长。这节课就到这里，再见！ 其次篇：体育课活动安全教育教案 体育课活动安全教育教案 一、活动目标： 1.了解上体育课时衣着上的留意事项。 2了解体育活动时的留意事项。 二、活动过程： （一）上体育课时衣着上的留意事项： 上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用许多体育器械，如单双杠、铅球所以为了安全，上课时衣

4、着有肯定的讲究。 1.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锐利的物品。 2.不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 3.头上不要戴各种发卡。 4.尽量不要戴眼镜。 5.不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 6.衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应当穿着运动服。 （二）活动应留意事项： 1.猛烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做猛烈活动。 2.由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时肯定要留意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开水。 3.猛烈活动后不能立刻停下来。要做放松整理运动。 4.猛烈活动后不能立刻进展冷水浴或游泳。

5、5.恶劣天气（大风、雾天、气温过高或过低）不宜活动。 （三）活动小结： 体育活动要量力而行，安全第一，适时适度进展。 第三篇：小学安全教育教案 教学目的： 1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全学问，提高自我抢救意识。 2、让学生了解游泳时或不当心溺水的预防。 3、使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。真正把安全教育落到实处。 教学重难点：让学生了解发生意外后的急救处理方法。 教学过程： 第一课时游泳安全 一、活动目标： 1、了解游泳时需要留意的安全常识。 2、熟悉游泳时可能发生的问题以及学会准时处理。 二、活动过程： (一)游泳安全须知 1、游

6、泳前必需进展身体检查，体检合格方可游泳。 2、制止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危急标记的游泳区游泳。 3、游泳要由家长、教师或牢靠的人带着，或结伴，不能单独游泳。 4、游泳前应做好充分的预备活动，使全身各个器官、系统得到活动。 5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲惫、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。 6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特殊使初学的人，在水中时间不宜过长，一般1530分钟就要休息一下。 (二)问题及处理 1、游泳的时间或水温不当时，简单引起抽筋。 这时应立即停顿游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，肯定

7、不要乱挣扎。 2、游泳时身体感到疲惫或严寒时，要立刻游回岸边。 3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。 4、游泳时可能会消失头痛。这时要停顿游泳，快速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进展旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。 三、活动小结： 游泳前、游泳过程中要留意安全，假如游泳时发生问题，肯定要准时处理。 其次课时骨折的急救 教学目标： 1、了解什么是骨折，骨折的危害。 2、懂得骨折的急救方法。 教学过程： 1.谈话：什么是骨折 骨折就是骨的连续性或完整性受到局部或完全的断裂。 发生骨折大多是因强力的冲击所引起。 2、熟悉：骨折的

8、危害 (1)骨折部位有痛苦感，压痛感，并半有肿胀、瘀斑和畸形。 (2)患处发生功能性障碍，活动受限，不能负重 (3)假如骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻，还会发生严峻的并发症，很简单引起休克、出血、感染、内脏损伤等。 3、学习：急救方法 (1)让骨折人平卧，检查作品并留意观看受伤者的呼吸、脉搏、血压等，如有不正常，应立即送到医院。 (2)不要任凭挪支受伤者，要立刻就地取材对患处进展固定处理(木板、树枝，木棍等)，假如就地无物可取，上肢可用面条悬跺并固定在胸前。假如是下肢可以与另一侧下肢绑在一起。、 (3)开放性骨折，卞是骨折的地方的皮肤或粘膜裂开，骨头已露出，这时在临时进展固定处理时，不要

9、将露出的骨头放回伤口内，以防造成感染，要赶快送到医院治疗。 4、总结 第三课时烧烫伤的处理 教学目标：把握烧烫伤的处理方法 教学过程： 一、谈话导入 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要倍加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。 二、学习新知如何防止烫伤? 烫伤是生活中经常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油、电等烫伤、烧伤。如何防止呢? 1.从炉火上移动开水壶、热油锅时，应当戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易遇到的地方。 2.家长在炒菜、煎

10、炸食品时，不要在四周玩耍、打搅，以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时，留意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。 4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特殊当心，尤其不要任凭去触摸。 三、轻度烧烫伤处理方法 (1)用苏打水浸过的洁净布冷敷局部，涂上獾油、凉爽油等。 (2)已经起泡的不要将泡弄破，以免感染，可在光溜溜四周用酒精涂擦，然后用布包上或枯燥外露，不要任凭上消炎粉、黄酱等，避开到医院时治疗时造成困难。 (3)烫伤后，衣服鞋袜不要强力撕胶，应先用剪刀剪开，然后渐渐揭脱，以免加剧创面损伤。(4)假如外表只是发红，没有水泡或表皮脱落，

11、应用清洁冷水冲洗创面或浸于冷水中，呆止痛减轻水肿，阻挡热力对组织进一步损害，这样即可以减轻烫伤深度，也有利清洁创面及减轻痛苦。可以涂抹洁净的动植物油、凉爽油或烫伤膏，不宜包扎。 (5)假如烫伤面大而且严峻，要用湿的清洁被单包裹，外面盖上毯子，马上送到医院治疗。 四、教师总结：提高警觉，留意安全 第四课时中毒 教学目标 1、让学生了解中毒的缘由。 2、让学生了解中毒后急救处理的方法。 教学过程 小学生安全教育教案 发生意外后的急救常识 一、重点叙述 预防食物中毒， 要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。预防发生食物中毒 1、养成良好的卫生习惯，勤洗手

12、特殊是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 2、不吃生、冷、不清洁食物 3、不吃变质剩饭菜 4、不到无证摊点购置油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。 5、不喝生水，喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能超过2天 6、慎重选购包装食品，仔细查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清晰、合格。 二、预防煤气中毒 1.家长不在时，不要任凭点燃煤气烧水或做饭. 2.使用煤气灶时，肯定要准时关好. 3.拿开水壶或暖水瓶倒水肯定要当心. 4、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。 三、食物中毒后该怎么办呢? 一旦发生了食物中毒，首先要赶快喝大量的盐开水或

13、浓茶，再用手指抠自己的喉咙，让已经吃下去的有毒食物尽量吐出来，然后要快速去医院检查、治疗。 四、煤气中毒后该怎么急救。 煤气中毒的现场急救原则:1、应尽快让患者离开中毒环境，并马上翻开门窗，流通空气。2、患者应宁静休息，避开活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。3、赐予中毒者充分的氧气。4、神智不清的中毒患者必需尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压状况，依据这些状况进展紧急处理。5、中毒者呼吸心跳停顿，马上进展人工呼吸和心脏按压。6、呼叫120急救效劳，急救医生到现场救治病人。7、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。8、中毒者应尽早进展高压氧舱治疗，削减后遗症。