保护眼睛中班健康教案(6篇).docx
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1、保护眼睛中班健康教案(6篇) 设计背景 由于中班的幼儿年龄比拟小,他们只知道自由拘束的玩耍和嬉戏,对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会爱护眼睛,养成良好的卫生习惯,会让孩子终生受益。 活动目标 1、使幼儿知道眼睛的功能,知道我们的生活离不开眼睛。 2、使幼儿初步把握爱护眼睛的方法。 3、使幼儿能够怜悯、敬重盲人并帮忙他们。 重点难点 教学重点:爱护眼睛的方法。 教学难点:牢记并理解爱护眼睛的方法。 活动预备 小镜子、图片若干。 活动过程 一、开头环节。 教师说谜语,幼儿猜一猜,从而引出眼睛的话题。 二、根本环节。 1、小朋友照照小镜子,然后说说眼睛的作用
2、。(能看到东西,能表达感情等) 2、小朋友蒙眼走路,体验没有眼睛的苦痛。 3、适时教育小朋友学会帮忙盲人。 4、听故事小猫的眼睛 5、小朋友出办法帮帮生眼病的小猫。 6、看图片,推断小朋友做得对不对。 三、完毕环节。 读儿歌,理解并学会爱护眼睛的方法。 四、延长环节。 让小朋友在爸爸妈妈的帮忙下学会做“眼保健操”。 爱护眼睛中班安康教案2 活动目标 1、学会爱护眼睛的方法,懂得爱惜眼睛。 2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。 3、了解有关眼睛的常识。活动预备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。 活动过程 一、猜谜导入。 师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么?(眼睛)师:这则谜语
3、是把我们黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上,全部的人的眼睛都是黑色的呢? 二、了解眼睛的颜色。 请幼儿相互看看对方的眼睛,说说对方的眼睛是什么颜色。教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。展现电子大书,了解眼睛的不同颜色。师:每个人都有一双美丽眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。 三、了解关于眼睛的有关常识。 师:除了眼睛的颜色会有不同,你还发觉什么有关眼睛的好玩的事情?请幼儿阅读幼儿用书用眼睛看一看。请幼儿说说自己的发觉,鼓舞幼儿提问。如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人难过时会流泪等等。 四、学会爱护眼睛。 1、体验
4、盲人击鼓。请个别幼儿蒙住眼睛,手拿鼓槌转三圈后,向前走米左右,然后用鼓槌击鼓。请幼儿沟通嬉戏的体验,感受眼睛看不见东西的不便。 2、沟通争论。师:为什么有的人眼睛看不见了?(天生眼疾、后天眼病、遭受事故等)眼睛看不见的人心里会怎么样?我们可以怎么关怀他们?师:眼睛看不见的人很辛苦,我们要学会关怀他们,不称赞他们。师:我们的眼睛用处真大,所以我们要好好爱护我们的眼睛。怎么样才能爱护好我们的眼睛呢?(请幼儿答复,教师做好记录)教师小结:爱护眼睛要留意:不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近,看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。 3、学习爱护眼睛的儿歌小眼睛。活动应变“盲人击鼓”嬉戏也可
5、以改为“盲人贴五官”等嬉戏。活动延长开展美术活动:如何爱护我们的眼睛。区角活动阅览区:将幼儿用书放在区域内,供幼儿阅读。科学区:将望远镜放在区域内,鼓舞幼儿用望远镜观看远处的物体。环境创设张贴如何爱护眼睛的宣传画。家园同步请家长时刻提示幼儿,爱护好眼睛,严格限制幼儿玩手机、玩平板及看电视的时间。随机教育随着社会科技水平的进步,幼儿长时间玩手机和平板的概率越来越高,家长和教师都要时刻催促幼儿远离手机和平板,爱护眼睛。 爱护眼睛中班安康教案3 活动设计背景 由于现在许多的小朋友不知道留意用眼卫生,造成近视等很多眼部疾病,所以设计了这次活动。 活动目标: 1、让幼儿知道眼睛的重要性,学会爱护眼睛。
6、2、初步了解预防疾病的方法。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、初步了解安康的小常识。 5、初步养成良好的卫生习惯。 教学重点、难点: 重点放在对幼儿日常用眼的标准,让幼儿知道在日常生活中,正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。 活动预备: 笔、课本。 活动过程: 1、眼睛离书桌过近会近视 2、用脏手揉眼睛会眼睛疼 3、沙子进眼睛,找大人帮助 4、正确的用眼方法,眼睛会安康、美丽 5、让幼儿演示不正确的写字方法,眼睛易疲惫、模糊。 6、小朋友要留意勤洗手,不要用脏手揉眼睛 教学反思: 本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛痛苦是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,
7、所以我会在日常生活中留意标准他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。 爱护眼睛中班安康教案4 活动目标: 1、透过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途。 2、教育幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 4、知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。 5、了解主要病症,懂得预防和治疗的自我爱护意识。 活动预备: 电子白板,爱护眼睛的ppt 活动过程: 一、谜语导入。 上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造,用途。 1、出示图片引导幼儿观看。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡
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- 保护 眼睛 中班 健康 教案
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